六年级快乐的优秀作文500字

2021-10-17 07:43:10
六年级有关快乐的优秀作文500字(精选10篇)

六年级有关快乐的优秀作文500字(精选10篇)

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级有关快乐的优秀作文500字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

  六年级快乐的优秀作文500字1

快乐是一支神奇的画笔,可以画出一幅多姿多彩的画;快乐是一朵永不枯萎的花,花中住着一个无所不知的小精灵;快乐是一场雨,雨后便是晴天。

老师是快乐的。老师如同辛勤的园丁,用自己的双手让我们学到丰富的知识,虽然夜里还在为同学们备课,早上起床还有黑眼圈,但是,老师用自己让学生们的知识之花绽放。黑眼圈代表了老师的快乐,老师的快乐同时也代表着同学们的快乐。

同学们是快乐的。每天离家而去,背上背着一个沉重的书包,书包里放满了知识,到了教室,黑板上还残留着老师昨天上课的笔记。上课时,同学们一个接着一个的举手发言,一个接着一个的抢着回答问题。下课了,同学们在一起玩耍,这何尝不是一种快乐?

爸爸是快乐的。每天回家,懒懒地睡在沙发上,吃着妈妈做的可口饭菜,教着儿女们要好好读书,这家中的温暖似炎炎夏日的一把蒲扇,似冬天里的一件棉衣……

妈妈是快乐的。每天为家人煮饭做菜,那把锅铲就是妈妈的武器,厨房就是,妈妈的“武”台,而爸爸是妈妈的“试验品”。

建筑工人是快乐的。我不得不说,我们的家园哪个不是出自他们勤劳的双手?炎炎夏日里,我们还在家里吹着空调,看着电视,而建筑工人们呢?他们还在工地上用他们的汗水让我们住上新房。汗水就是建筑工人们的快乐。

……

快乐是每一个人所追求的,同时又是金钱买不到的,让快乐腾飞吧!

  六年级快乐的优秀作文500字2

学生最忙的人群之一,这话一点也不假,周末来了,除了语数英的作业以外,有的同学忙学英语,忙学奥数……

早上八点钟左右,我还躺在被窝里睡大觉。这时,妈妈把我叫醒了,我嚷道:“干吗呀,好好地双休日就让我多睡一会儿吧。”说定,我继续躺下去,呼呼大睡。“快给我起来,你早就多睡一个小时了!”妈妈硬把我从被窝里拉出来,她又说:“这么好的早晨,还不快起来读书!”我只好听妈妈的好“圣旨”,老老实实地去读书。妈妈见我老实,就说:“今天表现不错,不用再做附加作业了。”我高兴极了。飞快地读完了书。这时,我想:这下,我总算可以好好休息了。谁知,妈妈拿了一大堆的书给我,说:“这些都是我特意从图书馆里找的,一些十分适合五年级的世界名著,里面有列夫·托尔斯泰的,老舍的,还有巴金的……你一定要看。"唉,没有办法,我只好看。一整天我似乎都在看,不仅如此,妈妈还让我每个双休日都这样。因此,我的双休日都在忙看书,忙着忙着,我渐渐发现忙得有效果了。我渐渐觉得读书越来越来有趣,我越来越来喜欢看书了。

有一次,老师出了一道难题。同学们都不会做,面面相觑,急的抓耳挠腮。这时,我就告诉同学们,这题目的答案,同学们一开始都不大相信,后来老师公布了答案,果然和我说得一样。同学们都说我是“天才”,我告诉他们,这是多读书的功劳。

但我十分快乐。我学习的进步是我忙碌时的慰藉。我懂得了只有付出艰辛,才能真正收获到快乐。

  六年级快乐的优秀作文500字3

星期四,我们六年级的一班和二班开展了激烈而又快乐的“泡泡节”。开展“泡泡节”的时间在班队课。我们排好队,个个都昂首挺胸地大踏步走着。到了操场,两个班的大队委当然要“亲自出马”宣布比赛规则。

宣布完后,两个班派出男生一队,我们班准备“侦察敌情,看看实力”如何。

“比赛开始!”听的这句话,两个班的队员们都睁大眼睛,吹泡泡的队员也谁都不肯放过谁,拼了命鼓着腮帮子使劲吹泡泡。他们男生“部队吹的时候,吸引来了许多低年级的小朋友,看来他们真是“魅力”十足哦!

我们当观众的队员们可是笑得肚子都痛了,在草地上翻滚着。因为他们吹成了一只又一只的“鼔眼青蛙”了。

随着一个个队员上场,一场场的比赛上演,我们可是笑得“天翻地覆”!

紧接着,又到了比赛吹得大的项目。我们班派出“得力士兵”上场,他们二班也不肯落后,也派出一位“主力战将”上场,真是棋逢对手呀!没想到,二班仍然一场接一场地被我们打败了!但选手们吹出的泡泡真的很大,仿佛比篮球还大,看到泡泡的队员都变得呆若木鸡,纷纷赞叹,有人竟能吹出如此大的泡泡。

“哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”二班被我们“击败了”了,但是,下课铃声无情地响起,我们只好依依不舍地回到教室。“唉!”一路上都听到大家的叹息声。

我们多么想再玩一会呀,虽然我们回家了,蛋我们也留下了一个激烈而又快乐的“泡泡节”的美好印象。

  六年级快乐的优秀作文500字4

暑假姗姗来迟。我抬起头,仰望着高高的蓝天,心里满是期待。

我又可以独自一人了。

或许没有人比我更快乐了。

我可以独自一人坐在床上,独自一人玩着扑克牌,独自一人望着天空,独自一人数着星星,独自一人落下眼泪。没有任何的约束,一个人的生活能只活在一个人的世界里。那种感觉很美妙!

我,孤僻吧。但我,快乐。尤其是在夜幕降临的时候。

我坐在阳台上,清风徐徐而来,陪伴着我不眠的'漫漫长夜。夜空是这世界上最为纯洁的东西。月亮依旧高贵,星星依旧调皮,天空依旧神秘。还有一群群的不速之客。知了厚脸皮的开着演唱会,昙花热烈的展现她生命最后的美丽,绿树欢快的与风儿共舞。一切都很美丽。安静的夜演绎着他独特的魅力。

每当我沉浸在其中时,心灵总能有所领悟。宇宙的浩瀚,生命的顽强,成功的拼搏。这些都是无价的珍宝,令我爱不释手。我总会与这些走过人生的风风雨雨的,有了他们,我路上不寂寞!

然而,在我停下脚步时,我蓦然回首,发现的却是一大堆一大堆的孤独,赶也赶不走。夕阳西下,余晖把我的影子拉得好长好长,跟孤独一起,永远躲在我身后,记录着我的悲哀。

那一刻,我明白我是寂寞的。但抬头仰望着天空,我也渐渐明白其实每一个人都是寂寞的,因为那天空镜子般的映出了每一个人孤单的脸庞,我看到了。

于是,我仍然喜欢独自一人,那真的很快乐。

  六年级快乐的优秀作文500字5

每个人都经历过许多的事,其中有伤心难过的,有愤恨恼怒的,当然也有令人愉悦快乐的事,下面我就来讲述一下什么事令我最快乐。

成功,不免让人快乐,但更令我快乐的是成功之前的努力。当我绞尽脑汁地计算“小明走路的速度”的时候,我想我是快乐的。虽是冬天没开空调仍然满头大汗的我,却乐此不疲的在求一道数学题?仍觉快乐?我想你可以去尝试一下。

朋友一向是给人以温暖、快乐的。无论是考砸后一个安慰的眼神,一个毫无言语的约定,还是一个热情的拥抱,都能让人心满意足。让我跟朋友一起写作业,还是一个人去迪士尼玩耍,我一定会选前者。快乐,从来不是让人独享的。

快乐,也是需要等待的。像出去旅游,到目的地之前,你总要等待,怀着那颗怦怦跳的心一路到那里。再比如现在是冬天,你总期待下雪,可以玩雪。但你总得等到天冷到一个程度。而有些人就恰恰喜欢这一过程,就像阿尔伯特·爱因斯坦说的:“我喜欢旅行,但不喜欢到达目的地。”因此,不要总抱怨时间过得太慢,好好享受这一过程吧,得有多快乐呢!

快乐是来自爱的,因为爱,才有了一切。

当妈妈傍晚放学来接你的时候,你总会觉得快乐,因为爱。当一家人坐在火锅旁问寒问暖的时候,你总会感到快乐,因为爱。

有的人一生在痛苦和愤恨中,总觉得快乐离自己很远,其实想想,快乐的事有很多。成功之前的努力、等待,亲人朋友对你的关爱,这些都可以成为你快乐的源泉。

  六年级快乐的优秀作文500字6

每个人都想拥有快乐,让自己变得乐观。可是,怎样才能快乐呢?

“其实,生活快乐与否,完全决定于个人对人、事、物的看法如何;因为,生活是由思想构成的。”这是哲学家马尔斯告诉我们的。也就是说,如果我们想到的都是快乐的,那么自然而然就快乐了;反之,如果总是去想一些悲伤的事情,我们就会感到悲伤。

由于人们认识事物的观点不同,在处理某些事情时,会有不同的判断。一件事,或喜或悲。往往我们只能看到或者说选择看到“悲”的一面,而忽略了“喜”。如果我们对于所有事物如鲁滨孙一样想到好处和坏处,都能用积极乐观的态度去对待,何谈不快乐呢?

在理解“快乐”这两个字时,有人认为,拥有别人没有的东西就是快乐。其实并不是这样的,“快乐”只在我们的心中,与外在条件没有关系。拿破仑和海伦·凯勒就是最好的例证。拿破仑拥有了一般人所追求的一切――荣耀、权力和财富,可他却说:“我这一生从来没有一天快乐的日子。”而海伦·凯勒——身体残缺的人,她却说:“我发现生活是这样美好。”对事物的认识、心境的好坏,是决定快与否的关键。

要使自己快乐,有许多方法:多为别人着想,凡事先想到别人,说不定还可以交到三五个知心好友;在情绪低落时,做些自己喜欢做的事,换一个态度去面对,发现生活的美。

正如卡耐基在《快乐的人生》一书中写道:“有了快乐的思想,好的行为,你就能感到快乐。”这也是我想说得。

  六年级快乐的优秀作文500字7

快乐是什么?快乐在哪儿?或许它没有固定的答案,在一千人眼里,快乐有一种定义。是炎热的夏天吃到一口冰欺凌?还是寒冬里喝到一杯热茶?

小时候,我天真的问妈妈:“快乐是什么?它藏在哪儿?”妈妈说:“自己去感受吧!”于是,我在家里翻箱倒柜寻找快乐,妈妈却视而不见。

童心悠悠,游戏相伴。妈妈带我去野外郊游,在绝美的蓝天、洁白的云朵之下,和小伙伴们尽情嬉戏,我想:这大概就是快乐吧。

渐渐地,我进入了幼儿园,我的心没有改变,仍觉得快乐就是无拘无束,尽情嬉闹。继而我读了小学,成了一名光荣的少先队员,望着胸前迎风飘扬的红领巾,听着铿锵有力的队歌,一股自豪感涌遍了我的全身。从此,我团结互助,同学有了困难,我都会伸出救援之手上前帮忙,虽然我的给予微不足道,却会让干枯的心灵受到滋润,让希翼的火苗再次燃烧。此刻,我的心里甜甜的,可谓“赠人梅花,手有余香。”我的快乐概念变了快乐是助人为乐。

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我步入了小学的最后一个阶梯,思维也成熟了许多,不在贪玩了。当我通过努力获取成功时,当我双手捧着鲜红的奖状时,当我攻破数学的一道难题时,我觉得玩耍是快乐,而学习更是充满无穷的乐趣。

快乐是什么?哦,我明白了,在生活中快乐其实无处不在,触手可及,只是我们缺少一颗感悟快乐的心。

  六年级快乐的优秀作文500字8

一提到书,有些人就会头昏脑胀。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。一有空闲,坐在沙发上独自沉浸在书的海洋中,这真是一种享受,一种乐趣呀!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗。虽然不知道它们的含义,但什么“举头望明月,低头思故乡”。什么“野火烧不尽,春风吹又生”等等,我都背得滚瓜烂熟。我每背一首,就得到妈妈及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从哪时起,我就对书感兴趣了。

小时候,妈妈还经常给我讲童话故事,《皇帝的新装》、《雪孩子》、《木偶奇遇记》……引人入胜的故事情节,我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音,有插图的幼儿读物。上一、二年级我开始喜欢上了童话故事、寓言故事、漫画等。现在我又迷上了《查理九世》系列、《冒险小虎队》系列,故事情节曲折离奇、惊险刺激,我也仿佛身临其中,好奇心战胜了恐惧感,驱使我硬着头皮往下看。我真正体会到了读书的乐趣。

书给我带来了许多快乐。因为我太爱它们了,所以课间有时间就读,晚上躺在床上还是看。读书让我从一个个狭小的空间走向了一个更为广阔的天地,更使我知道了许多课堂上根本无法学到的东西。

读书、丰富了我的知识;读书开阔了我的视野;读书,给我带来快乐。

  六年级快乐的优秀作文500字9

我的童年丰富多彩,发生了许多快乐的事,就像沙滩上的贝壳,但有一件事让我难忘,那就是我学会了骑车。

记得一年级的时候,我看见大哥哥大姐姐在小区里高兴地骑着两轮自行车,我十分羡慕,在我的强烈要求下,爸爸终于同意教我学骑车啦!

一个周末,我和爸爸将自行车扛到楼下,爸爸说:“学骑车可难了,你要小心喲。”我胸有成竹地说:“怕什么呀,三轮的自行车我骑过,这只不过少了一个轮子而已吗。”爸爸先告诉我骑车的要领,我照着爸爸说的,先坐上车座,双手紧握扶手,右脚踏上踏板,猛地一蹬,车子果然动了起来,可车子晃晃悠悠的,跟喝醉了酒一样。我的心慌极了,还没骑几米就“扑通”一声,跟大地来了个“亲密接触,摔了个“狗啃泥”。我痛极了,心想:骑车那么难,不学了。爸爸似乎看穿了我的心思说:“之前不是很有自信吗?学本领哪有不遇到困难的?一定要坚持不懈才能成功,这次爸爸扶着你,你放心骑吧!”于是我鼓起勇气,又骑上自行车,这次有了爸爸的保驾护航,我感觉车子稳多了,我越骑越快,忽然感觉车子轻多了。我一转头,发现爸爸在远处看着我。“爸爸,你没扶我。”我生气地说。“我不扶你,你也不是骑得很棒嘛。”爸爸笑着说。“啊!我终于学会骑车啦!”我开心的叫起来。

从此,每个周末我都会骑着车在小区里穿来穿去,感到十分快乐。

  六年级快乐的优秀作文500字10

天空是自由飞翔的鸟儿的快乐;浩瀚的大海是遨游的鱼儿的快乐;宽广的森林是小动物的快乐。而我眼中的快乐却是帮助别人。

帮助别人其实是一种最大的快乐。

记得有一次,我坐公交车去二姨家,车上的人可真多,好像一个人群聚焦点。我尽力挤上了公交车,又费了“九牛二虎”之力找到了一个座位。刚坐上去不久就看见一个阿姨带着一个差不多四五岁的小孩气喘吁吁地登上了公交车,在我旁边的座位上坐了下来,不停地擦着汗。我旁边只有一个座位,阿姨让小孩坐在了座位上自己站着。我心里开始琢磨,是给这位阿姨让座还是假装没看见呢?其实我心里是想让座的,可是又一想:现在离二姨家还远着呢!如果现在让座,等到了站我的腿不断了才怪!还是别让了吧!再说了,她不会抱着小孩坐吗?干嘛非得站着,不能让,不能让。

车子在颠簸中摇摇晃晃地前行。这时,一个急刹车,阿姨没有站稳,差点摔了一跤,看着她满身满脸的汗水,我终于做出了决定——让座!我立刻站了起来,把座位让给那个阿姨,阿姨连声对我说“谢谢,谢谢。”听到这一声“谢谢”,我的心里比吃了蜜还甜。

到了二姨家时,我的腿虽然没有断,但也麻麻的。可我的心却因为那句“谢谢”变得暖暖的,我想这也许就是老师常说的,帮助别人,快乐自己吧!

快乐有许多种形式,不同的人对快乐的感受也不同。你眼中的快乐是什么样子的呢?

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