【必备】六年级作文300字集合九篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
初三，这令人难忘的一年。在这一年中，我做了许多错事，但这件事我做对了！
我一个人走在无人的小巷，脑海中不断回想着这几次考试的成绩。在初三的数次考试中，我的成绩总是那么不如人意，这是我那颗曾经骄傲的心无法去面对了！面对老师和家长的期待，我不知道该如何答复。就在这个不知所措的十字路口，我不知道如何选择。向左走，那是一条阴暗的小道，但在小道的尽头，却是美丽的山水。向右走，那是一条宽阔的大道，但在大道的尽头，却是险峻的悬崖……
我站住脚步，犹豫了。不知哪边是对，哪边是错。“人生处处都面临选择”没错，但我该如何选择才是对的呢？
就在我犹豫不绝的时候，脑海中浮现出老师那严肃的表情，耳边响起老师的声音：“在我们人生道路中都会遇到许多挫折与困难。在这个时候，我们要勇往直前，绝对不能放弃，而且永不放弃！”
是啊！放弃是弱者的体现，放弃就代表着我初中三年的努力挥之一旦。对，我不会放弃，而且永不放弃！
“啊！”我大叫着向左奔去……
如今，初中三年的生活已经结束，我的中考成绩要算令人满意。
事实证明了，我的选择是对的。此后，每当我想起此事，总是轻轻一笑，并且自豪的说：“这件事我做对了！”
六年级作文300字 篇2
小时候，每次我生病吃药，妈妈都会把药弄成一小片，一小片，喂我吃。
寒假的一天，我生病了，妈妈把药片给我，说道：“喂，‘宝宝，’快把药吃下去吧！”我摇摇头说：“不嘛，不嘛，我不吃！妈妈喂我，我才吃！”“你自己要学会吃药，不然长大后到外面去，生病，不会吃药怎么办？”望着妈妈严肃的表情，我突然说道：“妈妈，你到厨房去，我自己吃！”。妈妈说：“好吧！你可别耍花样，不然妈妈打你！”。我点点头，鼓起勇气，一闻，啊！真是又苦又臭的药！又看着表面那大大的，黑黑的，太吓人了！我突然想道：“比我小的弟弟都是这样吃的，我很害羞！”老师以前讲过：“世上无难事，只怕有心人！”我骨碌一下把药吞了下去，可是调皮的苦药却在我的喉咙里卡住了！我喝了一口又一口水，啊！终于吞下去了，呀！但是苦死我了，紧紧地咬住牙关，我战胜了！妈妈从厨房里走出来，笑了又笑。
这就是我学吃药啊！
六年级作文300字 篇3
生命是什么？我常常问自己这样一个问题。
这天，我跟着爸爸到“野鱼馆”饭店吃饭。我一向喜欢看小动物，于是，我便跑到饭店养鱼的地方。
这个饭店的鱼看得我应接不暇，一个个生龙活虎特别可爱。正当我看得正起劲的时候，我却将目光转移到一个厨师上。
只见他熟练的从养殖池里摸上一条足有手臂般粗细的鱼，拿起刀，用刀背往鱼身上用力一拍，那鱼立刻没了反应，似乎晕了过去。拿厨师见状，拿来一个刮鳞刀，在鱼身上哗哗的刮起来。已经晕过去的鱼却又立刻挣扎起来，好像用尽全力从案板上跳到地上，疼的一个劲的翻滚。厨师骂了一句，用力把鱼抱上案板，拿起菜刀，狠狠地劈下去，那鱼立刻被劈成两段，却还在挣扎……
饭桌上，原本很是贪吃的我却只吃了几口米饭，便走出了饭店。
门外正起着风，风像刀刃一样划着我的脸，我戴上帽子，站在风中，想起《海浪》中被风雨硬化了心的海浪说的一句话——生命就是酵母，大的吃小的，多的吃少的，运气好的吃掉别的酵母，运气差的被别的酵母吃掉，就是这样，仅此而已。
我曾经觉得，生命就是相互依存，相互依靠，一起生长。
此时，我又觉得，这两个理论，或许都是对的。残忍是本质，温情是这个世界美好的外衣。
六年级作文300字 篇4
星期六的早晨，阳光明媚，鸟语花香，我随着鸟叫声从梦中醒来。啊！早晨的天气好晴朗。
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲门。我连忙去开门，啊，原来是他们呀——陆一峰和他的朋友，还有徐子豪。他们每个人手里拿着一块滑板。过了一会儿，陆瑾萱也来了。这时陆一峰说教我们学滑板。我们姐妹和陆瑾萱三个女生都拍手叫好。
就这样，我们三个不会滑板的女生就开始学起滑板来。滑板看上去很好学，但是体验过后却觉得很难。
这一整天，我就学习了怎样前进，怎样后退，怎样加速，怎样停住。光学这些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定决心一定要学会滑板，即使手摔破了，我也没有放弃。陆瑾萱也摔了好多次。就是这些摔跤，让我学会了滑板的技巧。看着陆一峰他们站在滑板上活动自如，就算来个急转弯，他们也不怕，我暗下决心：明天我也一定能行！就这样，我们度过了一个愉快的星期六。
六年级作文300字 篇5
冰是什么东西？冰就是把水在很冰很……不，是很冷很冷的地方变成的一块块透明的东西。不对，应该就是在水字上加两点！
今天，我就体验了这种加了两点的水带来的乐趣——弹冰。大家都知道在肯德基、麦当劳这些地方无论什么时候，可乐的杯子里都有很多冰块，大的有，小的也有。这回，这些不起眼的东西带给了我们无限乐趣。人人都说儿时的人是最爱玩的年龄，原本我不相信，这回我却不得不信了，因为本性暴露了一切。
吃是人一生中最为重要的一事。吃得好更是叫人喜欢。今天，我和七个人一起吃麦当劳，小孩一桌，大人一桌。大人那一桌先不说，我们小孩这一桌才厉害。不一会儿就吃出了小山一般高的食品包装盒。服务员收走了垃圾，却把冰给我们留下了。百般无聊的.我们就只好拿冰当玩具。后来发现冰这么好玩。我们拿冰当弹子，拿冰当棋子，玩得天昏地暗。这时，有一个服务员走过来没收了我们的冰。还说什么会有小朋友摔倒的。我们不听，等她走后，又去要了一杯冰，玩了起来。杀声惊动了爱管闲事的服务员，又一次没收了冰块，我们这才让“战争”告一段落。
冰的作用有很多，解暑、降温、玩耍等。夏天，人们更喜欢玩冰。
六年级作文300字 篇6
桑娜拉开了帐子。渔夫看见里面睡着七个孩子，有两个头靠着头，脚挨着脚，那就是西蒙家的孩子。渔夫问桑娜：“为什么你不告诉我呢？”桑娜把保来孩子后的担心都对渔夫说了，
渔夫笑着说：“我有那么自私吗？你想太多了，桑娜。”有了七个孩子，桑娜和渔夫更苦了，渔夫常常几天都不会家在外面打鱼，桑娜为了赚更多的钱，把水汪汪的蓝眼睛都熬红了，
但感谢上帝，孩子们都还健康。桑娜和渔夫老了，孩子们都来孝敬他们，西蒙的孩子得知身世后，更加努力的帮桑娜他们赚钱，但好景不长，桑娜因得病而去世了，渔夫和孩子们痛苦不堪，这时，俄国爆发了十月革命，渔夫得孩子们都去参战，决心要推翻这个“朱门酒肉臭，路有饿死鬼”的社会。他们走的时候，年迈的渔夫倚靠着门框，深情的注视着他们
六年级作文300字 篇7
呼呼挂了一夜的风，下了一夜的雨。清晨，在睡梦中的我，被滴答滴答的交响曲惊醒了。我穿好衣服开窗一看，啊！整个世界被雨水所覆盖，在其中还透着一丝丝寒意。在这水的世界中花，草儿都得到了雨水的滋养，这场雨好似是给它们下的。
我在这雨水的世界中，不再像以前一样磨磨蹭蹭。我闪电般的洗完脸，吃完了饭。便奔向家门口去上学，其实我的目的不止是上学。我刚做出家门，随风而来的是扩了音的交响曲。我走在大街上，身上穿着雨衣，好似这个雨衣是个展示品。我索性脱下雨衣，和雨精灵一起玩耍。一起蹦跳。当我站在学校里时身上满是水，非常难受，我开始憎恨这场雨。在这时我突然想到，请按几个月我们这里闹干旱，庄家都快枯死了，还好有这场雨，终于让百年不笑的农民伯伯笑开了花。
但这场雨，也给我们带来了不便。下雨了，使交通堵塞，使人们出行不方便。可你们有没有想过，没有这场雨，我们国家会有多少人吃不上饭。
这场雨，及时雨！我爱这场雨，这场及时雨！
六年级作文300字 篇8
有这么一句话：赠人玫瑰，手有余香。这句话虽只有８个字，但一件事的发生使我对这句话有了更深的体会。
一个寒风凛冽的冬日，我正惬意地窝在沙发上，并没有一丝寒意。忽然，厨房里传来妈妈的声音：“别坐着了，去帮我倒垃圾。”尽管万分不情愿，但母命不可违，我只好出门了。当我倒完垃圾刚转身时，瞥见街角有一个身影在寒风中瑟瑟发抖，我禁不住好奇心的驱使走近一看，是个流浪汉！只见他穿了一身非常单薄的衣服，有半截腿裸露在外面，脸色苍白，没有一丝血色，身子冻得蜷缩成一团。我问：“爷爷，您怎么了？”他说：“天好冷，我好饿。”听得出他已饥寒交迫了，我赶紧跑回家拿了几件旧衣服和一些食物给他。当他看见这些东西时脸上出现了一抹璀璨的笑容：“谢谢。”“谢谢。”这两个字虽然是那么无力，但我却突然之间感受到了一股人间的真情，比喝了蜜还要甜。
从那以后我却慢慢地领悟到了这句话的真谛，我想它会使我终生受用不尽，伴我成长。
六年级作文300字 篇9
这一周，我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思，令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别，一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课，陶泥课的全过程吧！
我们排着整齐划一的队伍进了教室，做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的眼中流露出想做陶泥的渴望，当然，我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……
我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀，我这捏一下，那捏一下，可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品，心急如焚啊！我一直在那想要做什么？突然，我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍，顿时我灵机一动，心想：我何不做一把枪？说做就做，我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀，我心中的欣喜度直线上升，无比满足。
在这节课中，我的手变得更灵巧，变得更自信，以后这种活动多一些就好了！
