我的六年级作文(精选15篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的六年级作文，欢迎大家分享。
我的六年级作文1大多数人听到“妞妞”这个词语，都会认为是一个人的名字，可是，我家的“妞妞”可是一只活泼可爱的小白兔。
“妞妞”的外形真可爱，粉嘟嘟的皮肤，还有两个像红宝石的眼睛镶嵌在毛茸茸的脸上，另外有一条短短的尾巴和四只短短的腿，这可把“妞妞”显得格外可爱了！我的“妞妞”还是个小警察呢！
这天，我带着“妞妞”去花园散步，它就像个保镖似的一直走在我前面，这时，我的一个好朋友来找我玩，“妞妞”见了，围着她转了一圈又一圈，直到“妞妞”已经知道她是我的好朋友时，它才肯回到我身边，你们说，“妞妞”是不是一个小警察？
有一次，我和妈妈去商场买了“妞妞”最喜欢吃的红萝卜和白菜，回到家时，“妞妞”猛地一下跑到我们身边，一直咬着状食物的口袋，不肯松口，后来，小白兔就把口袋咬的七零八落，结果，妈妈见了就说：“妞妞，罚你一天不吃东西，我听了，伤心极了，而“妞妞”也躲在一角静静地待着。”过了一会儿，我实在忍不住了，我就悄悄的走进厨房，把红萝卜放在“妞妞”面前，“妞妞”先是沉默了一下，后来，它立即狼吞虎咽的吃了起来，我见了，眼泪直往下落…
我的小白兔一到夏天，很多动作常常惹的我开怀大笑，“妞妞”不时舔舔脚，有时还打了一个哈欠。
我的小白兔在我心中的位置谁也代替不了，妞妞是我的好伙伴，是我的“开心果”，谢谢你，“妞妞”！
说到这，我不仅伤心起来，在2008年大地震时，我可爱的小白兔离我远去了。
“妞妞”，现在，我读六年级了，我希望带着你的祝福，越飞越高，带着你的梦想，飞跃世界，带着你的期盼，展翅腾飞；“妞妞”，我希望你在另一个世界能过得越来越好！
“妞妞”，我喜欢你，你现在虽然不在我身边，但我依然会听爸爸妈妈的话，因为你和我做朋友的时候，我明白了：人与动物是有感情的，就像我和你一样，虽然以后我不能面对着你诉说心声，但我会对这另一个世界的你诉说我的心事，每天都会告诉你我的趣事！
我的六年级作文2下午2：00，我准时的到达会场。开始一个下午的课程“我”的大学！
给我们讲课的是一位大学生，姓单，来自武汉大学。单老师你开始讲课就问：“在场的同学们，你们觉得你们心中的大学是怎么样的呢？”我们争先恐后地回答，老师笑着点了点头打开了她制作的的PPT，给我们讲起课来。
别看这位老师是一位大学生，可他讲起课来一点儿都不含糊。同学们对于大学的问题，我把它基本分成了六个。
一、上了大学我就可以不认真学习了吗？答：上了大学之后，你更应该认真学习，要不然你以前学习的那些知识不都前功尽弃了吗？
二、上了大学你就可以天天睡懒觉吗？答：你可以睡懒觉但不提倡。
三、上了大学老师还会来管你吗？答：不会。除非是一些很重要的事，例如：报考志愿、期末成绩、学生吵架打架………
四、如果学生打架了该怎么办？答：学生打架吵架等纠纷是同学自己去调解去处理，除非很严重，否则老师不怎么会来管
…………（后面就不说了）
环节二：介绍你们所知道的大学
我们被单老师分成了很多组说，分组来进行介绍大学。
我们是第七组可是我们是第二位说的。我们介绍的是天津大学。
天津大学，简称“天大”。坐落于历史文化名城，中国北经济中心天津，其前身为“北洋大学”，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年，北洋大学与河北公学院合并定名为“天津大学”沿用至今。
我去了一个自以为很问题可是却被一位仁兄很快的就给破解了。
“好，今天的课就上到这里，同学们再见！”我恋恋不舍地离开了教室！今天这个讲座真好，希望以后小记者团再多办一些活动！
我的六年级作文3我的六年级是属于我的，像一个蚕茧，没有谁能涉足在此，也没有谁能看透在此。
我的六年级需要欢笑。六年级已有重重的“学业”，紧张的生活，就像锁链一样，我却总落了空。春游前一天，我一下子克制不住情绪，就像发了疯的狮子，冲出了教室，朝同学发泄，结果事后我哭得异常伤心，那同学没事，但是早就传到老师的耳朵里了，怎么办？我在明白理性的重要，但我的眉头却总是紧皱着了。
我的六年级有欢乐。我有好朋友的陪伴，放假的时候，我们便聚在一起，一起聊天聊地，到我们知道的地方打发时间，分开时，心情便十分欢乐，像一只飞翔在大地上的小鸟，自由开朗。
我的六年级想要发泄。我每天都出现在班级的各个角落，这里面存在着许多鲜为人知的秘密，老师永远偏袒几个人，听那哈哈的笑声，一个同学正坐在老师身上，在我眼里，那人不过是作秀而已，我也会不禁纳闷，为什么这样就可以“剥夺”一位年轻老师的信任？为什么不论我或某些人怎么努力就像竹篮打水一场空？我可多想把因此压抑的心像扫去灰尘一样丢走。
我的六年级有好大的竞争。我的朋友总是比2偶的成绩要好，她说的话也显得十分霸气，总是警示着我，我为了“拼过”别人，要费好大的力气，不过也有时像翻进沟里的船，那天我们在学校把写完的作文交给老师，她却总能一次“过关”，我也常对自己做“检讨”，在学校不该太草率，写作文不用心思，不仔细寻找素材，但事实就是那样。
我的六年级想要呐喊。你们不知道小孩世界存在的虚，看不出时以为是很好的，却不知道自己早已蒙在鼓里，班上的有些人，他们说的话不能再相信，我总是“受骗”，他们可以把人捧得神魂颠倒，不知所措，我从节骨眼上看出了这一股子奇怪的气息。
我的六年级就像一个小房间，那里需要孩子的纯真笑脸，那里也会充满快乐，我的六年级也像一泓池水，未来的事还等着我去创造。
我的六年级作文4六年前我带着求学的心态来到学校，当时还傻傻天真的以为，在学校会和在家里一样的温暖，老师会像爸爸妈妈一样疼爱着我、护着我，但是，这个只是一个幼小的小孩子幻想起来的。来到了学校就要中遵守学校的校规，老师说的话我们要认真听，我们来学校是求学的，更是要学会如何做人。老师每天布置的作业必须做完，以免把今天所学的知识忘记……
从现在回想到以前，六年前的我们连李白都不知道是谁，即便是知道李白这个人的名字但也不知道李白给人们带来的诗句。转眼，六年过去了，我还记得那次李老师问我们：“李老师教了你们多少年啊？”那时我们已经在上四年级，“李老师教了我们七年了”哈哈哈一帮糊糊的同学异口同声，李老师笑到：“李老师都 ……此处隐藏5546个字……吧。”于是我只能穿着脏兮兮的衣服踏上了去学校的路。
不久，细心的胡老师发现了我的变化，于是把我叫到办公室去，我站在胡老师身旁，胡老师用手轻轻抚摸着我的小脑袋，并温和地对我说：“小詹，最近怎么了？”原本衣服整洁漂亮，现在变得衣冠不整了？原来皮肤光滑柔嫩现在怎么也变得粗糙了？最重要的是学习不认真，作业错误百出，上课还总是走神，不认真听讲，是不是家里有什么事？我把事情的真相告诉了胡老师，她眉头紧锁，搔搔后脑勺说：“嗯！是个问题，我们得商量个办法！”胡老师思忖片刻，教给我了一个锦囊妙计！我回到家之后把胡老师告诉我的绝秘计划分享给了爸爸，上演了一出“苦肉计”。首先是由我给妈妈打电话，控诉爸爸的“罪恶行径”，说我在家吃不饱，穿不干净，还哇哇大哭，我明显感觉妈妈犹豫了。接着又是爸爸一天给妈妈发上四五条短信，一边诚恳地承认错误一边诉说对她的思恋。经过我和爸爸的软磨硬泡，妈妈终于回到家。
从此我的生活终于恢复往日的幸福和宁静，我的心事也终于放下了。
我的六年级作文13齐立同心， 携手六年在我们一同走过。有多少温馨，记载着我们的故事，流于时间诉说……恰同学少年，此刻我们正迈着自信的步伐，迎接中考的挑战。“六一班”，是我们每一个人的，每个人的凝聚。风雨同舟，我们携手与共。中考放马来吧，昨昔的欢笑泪水的日子，依然如故……伴诸着温暖，依然徜徉在每一个人心里……
我们和和睦睦相处了六年，到了彼此分离的时刻了。面临我们的，不仅仅的是同窗六年的分离，还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首，追忆六年级的往事吧……
六年级的上学期，一件事我还记忆留心。那是一节复习课上，同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害，因为在做卷子，所以没管他。我一边做卷子，一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去，我肚子一下子比一下子痛得厉害，突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我，就立即叫了同学帮我打扫地板，老师和同学那深切关心的目光，使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语，我依然铭记在心。
这个学期里，我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上，李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后，就是我们订正的时间了。我订正得很快，没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师，但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子，喜滋滋的离开了，刚走一步，老师的声音打断了我的步伐，对我说：“你最近做得作业很又进步！”听罢，我便向老“嗯”了一声，便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲，让我感到无比温馨，所以我要更认真的学习和写作业，以此来奠献老师对我得信任与鼓励……
回忆又回到了现在。这就是六年级的我，这就是我的六年级：盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。
我的六年级作文14——感受篇
我已经升入六年级了，在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前，我们也算是“老谋深算”的老长辈了。
可是，那些只是他们看见的表面现象罢了，那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了，不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试，现在好了，我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然，卷子会让我巩固知识，但是我实在有一些不适应。还有分数，分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数，好象已经成为了一种无形的压力，虽然它促进我学好知识，但是它也使我对分数产生了惧怕，怕分数太低，考砸了！
还有家长，我的家长很喜欢让我做题似的，整天让我写卷子，我知道他们是用心良苦。可是，平日里已经有好多的作业，每天还要复习和预习课文，还有英语和练琴，这些我已经够多了，还要做题。所以我经常干不完这些“工作”，不过我也承认我这个人干事拖拖拉拉的，没效率。做题可以加深对知识的印象，但我却不喜欢做题，真是让我进退两难！
希望老师为我们多想想，如果难处大家可以相互交谈吗！
——实践篇
在进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。
过去，我每天晚８点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到９点多才能做完。唉，看来六年级真的是要“头悬梁，锥刺骨”了。
你看，书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着，书桌上的台灯依旧顽强地亮着，我手中握着的笔还在不停地写着，难道它们真的不知道什么叫乏力吗？难道它们真的不知道什么是疲倦吗？我的上帝，你看看吧，我向你祈祷，快点停电，快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。
快１０点了，作业还没有写完。小闹钟啊，我向上帝祈祷，请你快点停下，快点停下，这样还能给我点精神上的安慰，让我以为时间停止了，虽然这是一种幼稚的想法。
终于，作业在１０点多写完了，我那充满睡意的双眼早已睁不开了，那张对我充满诱惑的床，仿佛张开了双臂，我一下扑了上去，大概在还没有完全接触到床时，我就已经睡着了……梦想中，我摆脱了一切负担，摆脱了一切烦恼……
我的六年级作文15坐在教室里，我恍惚在梦中，不敢相信自己还能在高中校园读书，并且是县城里的一所重点高中。
初中时，由于离家较远，我成了住宿生。每周回家一次，也就是拿点生活费，洗洗衣服，几乎很少与父母交流。
由于远离了父母的束缚，我开始沉湎于各种小说。那种阅读的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不仅课下看，而且课上也看，晚上躺在被窝里也看，几乎所有的时间都在小说的王国里度过。
初一第一学期考试，由于以前的基础还行，成绩不是太差。升高二的期末考试，除了语文成绩差强人意，其他所有的科目都亮起了红灯。
父亲把我的成绩单研究了半天，叹了一口气，一句话也没有说。我知道，父亲已经对我绝望了。母亲满脸的无奈，留下一片深深的叹息。一连好几天，家里都有一种异样的清冷，尽管是炎炎夏日。
在一个中午，我看到父母汗流浃背地从地里回来时，那疲惫不堪的身影令我羞愧的无地自容。一种东西深深地触动了我：不能在这样混下去了！
整个暑假，我把自己关在屋子里，把初一的全部课程自学一遍。尽管有点吃力，但是一想到父母那失望的眼神和苍老的面容，我便有了昂扬的斗志。
因为对文学的喜爱，我在暑假学的枯燥乏味之时，便找来唐诗宋词来读，这样就不浪费时间又能陶冶情操。我彻底放弃了对长篇小说的兴趣，发誓不把成绩提上来就不看小说。
初二开学时，我已经把初一的全部课程复习完了。开学后，我废寝忘食，虚心地向同学请教，老师的办公室成了我课间必去的地方，老师和同学都惊讶于我的巨大变化，他们热情帮助我，等到初二期末考试，我的成绩已经处于班级中上游了。
初三时，我的成绩稳步上升，到了中考，我已经进入了年级前十名！
回首往事，我感慨万千。我想：生活告诉我：苦心人天不负，有志者事竟成！
