关于写触动的六年级作文
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范文一：那柳树触动了我（六年级作文）
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落花尚且懂得回报，我们人更应该懂得回报。
在我记忆中的校园，总有一棵生机盎然的柳树，在风中轻轻地舞动着，它默默地付出着，为我们遮风避日。
柳树是生活中随处可见的一种植物，它平凡而又朴实。它比不上牡丹花那样华丽富贵；比不上松柏那样伫立寒风；也比不上梅花那样坚贞不屈，但它却有一种独特的品质。
春天到了，柳树开始贮藏力量，将根牢牢的抓紧地面，不断地吸收着水分，努力地让自己的水源保持稳定。
夏天到了，柳树终于在它不断地努力下长成了一棵参天大树。在一阵阵微风中好似一位面容姣好的姑娘正用纤细的手指拨动着长发，引得过路的行人驻足观望。它的枝条翩翩起舞着，就像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞来飞去。它不仅外表美貌，而且它还懂得感恩。它时时惦记着供给它水源与生命的大地母亲。它弯着腰，将美丽的长发散开垂向大地，微笑地注视着无私奉献的大地。因为它知道，大地是它的母亲，如果没有大地就没有它。
柳树不会像牡丹一样只会将花向上开，也不会像松柏一样坚忍不拔。但它是独一无二的，它懂得用弯腰来报答恩人，它总是默默无闻地弯腰。在大雨倾盆时，它弯着腰，让小蚂蚁们在它身下躲雨；在炎热的夏天，它弯着腰，让可爱的孩子们在它膝下嬉戏打闹。
柳树懂得用弯腰来报恩，落花懂得在生命的最后一刻用花瓣来滋润大地，我们也应该用自己的方式报恩。
范文二：那荷花触动了我（六年级作文）
踏进公园的大门，空中就弥漫着淡淡的清香，令人心神一震。寻着那花香，就来到了一个大水池旁。
水很清澈，一眼望得到底。水池中布满了大大小小的花，定睛一看，是荷花。我不禁被这粉白色的荷花吸引了，驻足观赏起来。
荷花分布不密，这一些，那一簇。一片片粉红的花瓣，一个个碧绿的荷叶，再加上几根笔直的枝杆，这就是荷花了。水池里，千姿百态的荷花好似一个个婷婷的仙子。有的花瓣全绽放开了，有的只绽放开一两片，有的则还是一个花骨朵儿红的，粉的，粉红的，令人目不暇接。水里的小鱼不时冒出几个泡泡，还有几只蜻蜓在水面上点点起落，还真有一种“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境。
就是这再普通不过的荷花，却被世人所传颂至今。“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”这是为什么呢？是因为，荷花有它独特的品质。
荷花，是纯洁的，是出淤泥而不染的。人们只看到了它浮出水面的亭亭玉立，却始终没有注意到它的根部。荷花的根，是在淤泥中的，但它并没有被尘泥所影响，仍是那么高洁清雅，不与淤泥混于一“坛”，而是在同样的环境中“独占鳌头”，“出类拔萃”。这种精神，难道不令人折服吗？
荷花只求奉献，不求索取。它的根，也就是莲藕，是人们餐桌上的佳品。它的种子莲子，是珍贵的'中医药材，这种奉献精神，难道不令人敬佩吗？
看了荷花，我不禁感慨万千，它不仅让我体会到了它那独特的美，更让我懂得了：要纯洁，要正直，要有所奉献。做一个真正的“荷花人”。
范文三：小草触动了我的心灵（六年级作文）
唉，一想到今天那8字开头的试卷，心中总会“生”出一种失败感。
我走在回家的路上，发现一切都没有了以前的生机：花儿弯下了腰，树叶落下了几片，鸟儿们则没有了以往的活泼，没有那叽叽喳喳的歌声。眼前的事物似乎都在为我感到惋惜、沮丧。
突然，我看到了一株小草正在一块石头里努力拼搏。只见那生长的环境在楼与楼之间那狭窄的空隙里，没有阳光的关爱，没有雨水的滋润，没有风的抚摸。可它却靠坚定不移的生存毅力和顽强的生命力在石逢里扎根、发芽、长出绿叶
看到这里，我忍不住拿出水杯为这株小草浇了一点水，希望它继续生存下去。同时它也触动了我的心灵。
我的目光一直注视着这株小草，心想：这株小草看起来毫不起眼的小草都能有着坚定不移的信念想要生存下去，而我却因为这一次考试就想失去希望。难道我还比不过这株小草吗？对，一次失败并不可怕，但经历了失败就站不起来才是真正的可怕。于是，我重拾了信心，继续走在回家的路上，而这次，我的脚步是如此得轻盈。因为在我的心里，也“长”出了一颗种子，叫希望。
如今，那株小草依然在艰难地生长，而我则每天都给它浇水，让我们都充满了希望。这株小草我会永不忘记。因为，它，触动了我的心灵！
范文四：香橼花触动了我的心灵（六年级作文）
发白的天渐渐被乌云笼罩，阵阵大雨袭来，让寂静的夜多了一份喧闹。已是春末，葳蕤的香橼树零星开出了洁白的小花，却在傲立于枝头不久，片片娇柔的花瓣，经不住这一场暴风的洗涤，纷纷散落于地上。
偶然，在一次回家的路上，又见到了它。
刚走近，一阵清香便直向我扑来，忽浓忽淡，萦绕于游人的周围。放眼望去，成排的香橼树还是那般葱绿，映入眼的，或墨绿，或青绿，浓浓得尽显生命的层次。枝头袅娜的白花，不及叶子般，透着生命的顽强，而是如一幅病西施的模样，那样娇柔。微风乍起，花瓣脱离的花蕊，就是那样一个细微的小动作，白如玉的花瓣就会寿寝而终。
突然，心中一阵柔软，这才想起了地下堆积的花瓣，本觉它们应是多么狼狈不堪，浮于乌黑的泥水中，原本的纯洁也会因此而显得脏乱，即使白，也会是一片惨白，枝头那荣华高贵的日子，可比那坠于地面的日子好上千倍万倍，被游人肆意地踩着，又如何会是之前般骄傲，只怪它太柔弱。
谁想，一低头，看到的是一片耀眼的白，没于树影，止于阴隅，依旧那么白。黝黑的泥土即使沾满了全身，但那一场暴雨又重新让它恢复往日的洁白。风使它来到了干净的地面。虽冰凉，却依旧洁身自好，它们用自己的身体，铺展开一条白得透射人心的路。高高在上又怎样，只有经此番风雨，才能尽显生命的光泽。
我彻悟了，为何它们要放弃枝头舒服的生活，而选择历劫，历人生失败的劫！同样，人在重重困难，次次的沮丧中，能得到一回回心灵的洗涤。有时，弯路是必须要走的，就是这样，生命才会充实，而不是空虚。
花瓣上，露珠晶莹剔透，宛如颗颗翡翠。泥土，散发着一种特殊的气息，又是一阵风，花瓣飘落，触动我心。它，又一次展现了自己顽强的生命。
范文五：父爱触动我的心灵（六年级作文）
山如眉黛，父爱就像山一样，山顶的小屋恰似眉梢的一点痣。清新而自然，而爱能融化父亲的严厉，令父爱显得柔软而润湿。
雨淅淅沥沥地下着，冷却我这颗冰冻的心，就在刚才
“王某某78分，岳某某91分”我嘴巴大张，惊叹每一个考得好的同学，这次考试分数落差竟如此大，手颤动着，如铅一般重，“傅晓龙60分！我一下子像一团泥巴一样瘫在桌上，不停地轻叫着：“为什么，为什么考得如此差？”放学了，凄凄切切地下着冷雨，忽地认为，整条街，街头到街尾完全是黑白的味道。
到了家，爸就急切地问我：“考了多少啊？”我用余光扫了爸爸一眼，心中不免想起了弟弟妹妹的嘲笑，爸爸妈妈的叹气，眉头突然紧皱起来：“我考了60分！”牙齿用力咬着嘴唇。
爸爸急切的脸一下子切换到严肃的频道，但是又带点慈祥：“没事，下次努力，争取再考好分数。”爸爸强挤出笑容，对着我。
我无心面对，只是心中有几座山峰强压着，半天没说话，我突然甘于宁静的片刻，对着成绩，我是乍然一惊的。
一直到休息时间，爸爸那严肃的脸才舒展开来，对我说道：“去洗洗睡吧！”之后，便静坐在客厅抽着中华牌的烟，微红的脸也随着灯光暗淡下来。
我翻来覆去睡不着，只是觉得爸爸是强忍怒火的，而我辜负了爸爸妈妈的期待。下了床想去上厕所，路过客厅，发现爸爸在看我的试卷，用黑笔详细写了解题方式。我此刻是感动的。
父爱，触动我心灵，父爱你真的无处不在吗？
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