六年级的作文

2021-10-17 07:46:47
【热门】六年级的作文8篇

【热门】六年级的作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的六年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

20xx年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托,将中国梦的伟大构想化为美好现实。

中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是中国梦的根本要求,相应地,中国梦也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

梦是这个世界上,乃至全宇宙,人们最具有发言权的一种东西,梦是无限的,梦是广泛的,梦是无拘束的,梦是每个人都会有的。

当今社会有多少因为梦而成就的事例,我想梦,是最无言的一种东西,它可以无时无刻的陪伴着我们,它永远都不会嘲笑我们,它是我们最好的朋友。

我们应该有梦想,但我们更应该超过梦想!

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了天下兴亡,匹夫有责的呐喊。因为,国家好,大家才能好!

我们应该超越古人,为子孙后代建起一个有远见、有胆识、有智慧、有爱国情操的公民、团体及领导人的中国。

相信有梦就有希望!初中作文我的中国梦

为了自己为了世界加油!!!

六年级的作文 篇2

我,一种极普通的书写工具。大家对我也许不太了解。不过,听完我下面的介绍,你就会对我有一定的了解。

我是一只普通的圆珠笔,在我的兄弟们中,我的年纪是最小的了。我今年只有四十来岁,我的故乡在英国,是美国人把我的制造方法从英国人的手里买过去的。他们借助原子弹的神威,给我起了个名字叫做“原子笔”。他们说我的油管里装的是原子油墨,一辈子也用不完。因此,我在当时的身价特别高。

别看我很普通,就连我的哥哥——钢笔也比不上我。我的一只笔芯能写10万字呢!不仅数量大,而且写出的字迹清晰,美观,经久耐用,受到了广大中学生的欢迎。

我的外形美观。我身穿一件花衣服,长约15厘米,和钢笔差不多,比毛笔略短一些,看起来小巧、精致。

我的身体主要分为笔帽、笔杆、笔芯三部分。笔帽的上端有一个拐字形的笔夹。每当主人外出时,我就攀伏在主人的上衣兜里,这样看起来既美观又大方。拧开笔帽便是笔杆,笔杆是用来保护笔芯的。拧下笔杆便是我的内部器官——笔芯。笔芯可分为两部分,它们是笔尖和油管。在我的油管里盛满了油墨,油管呈圆柱形,是用塑料制成的。在油管的下方是笔尖,笔尖的前端呈圆锥形,后端呈圆柱形。在笔尖的前端镶嵌着用金属制成的小圆珠。当主人需要我时,油管里的油墨便顺着笔尖的小圆珠流出来,写出了清晰美观的字迹。

圆珠笔的用途很广泛,它可以帮助我们写作业、答卷、书信等。随着现代科技的不断发展,经过工人师傅的不断改造,在不久的将来,圆珠笔的种类会越来越多,样式会更新颖,价格也会很低廉。它将成为广大中学生“学习的好帮手”。

六年级的作文 篇3

从前的生活条件和现在的生活条件是无法相比的。

我记得以前的衣服很破,一件衣服很多人穿,穿破了也不舍得扔掉它。一个村子才有一个黑白电视,一个村子的人挤在一个屋子里看,黑白电视才能收到几个台,有时正看的精彩突然成雪花了。只要父母带一些东西给他们,他们就会很开心,他们吃的是饼,稀饭和玉米。

我们穿的都是牌子的衣服,有的小孩穿的不是牌子的衣服他都不穿,才穿过几天就不穿了。现在一家一个电视机,有的家还有两个电视机。现在的电视机能收到几十个台子。早饭都是鸡蛋,一碗稀饭和一瓶牛奶。有时还问爸爸妈妈要钱买别的零食和一些垃圾食品吃。

我们多谢党让我们过上这么好的日子。我们会报答你的。

六年级的作文 篇4

我的爸爸是个工人,我家并不富裕,家里就四分之一都靠他了。

我爸爸相貌平平,较黑的.皮肤,较矮的个子,胖点儿的身材。因为他人际好,所以,朋友多得不计其数。

爸爸小时候刚读过小学,文化水平不高,只能当工人。爸爸就教育我:“儿子呀,如果从小时候你不努力学习,长大后,就和我一样得当工人,很累的,如果你身体不壮,工人你都当不成,只能上街检破烂咯!”

作文比赛能发表了,还有获奖证书,爸爸一看,可高兴了,当晚就煮了好多好吃的给我,说是奖励。爸爸的厨艺还真不错耶,朋友同学来我家玩,被留在我家吃饭都是因为爸爸煮的饭菜好吃,朋友同学来嘛,当然要拿出看家的本领咯!爸爸最擅长做酸菜酱豆腐,酸菜麻辣豆腐,还有干炸清香芋头饼,我的朋友们啊,同学啊,听到着三种菜,口水都留了三千尺,还和我抢着吃呢!

爸爸喜欢听歌,以前,他煮菜的时候,时不时就跑出来引吭高歌:“我爱你!我的家……”有懂欣赏的,开玩笑道:“一般一般,世界第三。”也有不懂欣赏的,一脸茫然的看着爸爸,各种表情都爬满了整张脸,就是没有赞赏的表情。爸爸还喜欢看电影,特别是打仗的。他说,“我小时候没电视看,只有电影,那时候我努力挣钱,捡废铁,帮爷爷卖猪肉,那时奶奶心疼我,给了我好多钱去看电影,那时代比现在真的是……”

爸爸是个老顽童,他经常和我抢电脑玩儿,还和我一起看动画片,被妈妈说幼稚的时候,他顶嘴:“怎么了?大人就不许看动画吗?小时候没看过,现在新鲜,就不能补上去了?”

看,我爸爸真的很好笑,我爱我的爸爸。

六年级的作文 篇5

这件事虽已过去好久了,却使我难忘,他那瘦小的身影常常浮现在我眼前。

那是暑假的一天,我去同学家玩。

半路上,我忽然看见路边有一大堆人挤在一起,形成了一堵厚厚的“人墙”。他们在看什么呢?在好奇心的驱使下,我使劲的钻进人缝中,好不容易挤到了最前面。一看,原来只是个小孩子在作画。真没劲,正当我想离开时,突然发现这个孩子的左手是残疾的。于是,我又回头仔细打量起他的作的画来。只见他画得惟妙惟肖,色彩艳丽,令围观的人惊赞不已。

只听一位叔叔不住的夸奖:“这孩子真不错,小小年纪便有如此好的画技,还是个残疾人,真像折了翅膀的鹰又飞起来了。”一位大嫂接过话茬:“就是,我家孩子比他大,还没他画的好呢。”一位老大爷拍着孩子的肩膀说:“小朋友,努力地画,大爷支持你!”人们都纷纷向他捐钱。人们关心的话语,热情的鼓励,使孩子舒心地笑了。我也不甘落后,马上掏出所带的2元钱,买了一幅画……

这些天,我一直在想,以后我要发明一种万能生长剂,让普天下所有的残疾孩子都能健康快乐地成长,和我们一起在明媚的阳光下唱歌,跳舞……

六年级的作文 篇6

唱歌,画画,变魔术……十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不得不提跳舞了。

有一次,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。”顿时,教室里鸦雀无声。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有许多项目任我们挑选。但是,今天我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额,谁想要参加?”

顿时,我们班像沸腾的开水,同学们议论纷纷,仿佛我们进入了菜市场。讨论了一阵之后,老师在“茫茫人海”中“万里挑三”,终于选出了我、小兰和丽丽。这时,老师对我们三个说:“过几天就要比赛了,你们一定要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,成功的大门就会为你们敞开,你们三个有没有信心?”

我们三个异口同声的喊着:“有信心,只要我们反复练,勤奋的练,成功的大门就会一定会为我们敞开,所以,我们一定要加油!”

过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有参加书法的,有参加唱歌的,还有参加绘画的……但是,今天的重头戏不是这些,而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的练。

随着时间的推移,比赛开始了。过了许久,八号结束,九号结束。接着,老师喊着:“十号请入场,十号请入场。”顿时,我的心像揣着一只兔子怦怦直跳,脚就像挂上了铅球一样,。这时,老师说着:“十号请入场,十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时,熟悉的韵律,让我一下子放松下来优美的旋律,轻快的步伐,人人都带着笑容。过了几天,宣读成绩时,我得到了“十佳小舞者”的称号。

牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戏。

六年级的作文 篇7

“不可否认,你这么做是正确的。”邻家男孩说话文绉绉的,倒替叔叔阿姨涨了不少脸。可这位和我同龄的“大帅哥”在我和朋友的认知中,可不是什么好人。

他家是做生意的,做小本生意。他爸爸喜欢历史,看到士农工商中商排到最后,不高兴,不想让人瞧不起,就铁了心让大帅哥做个文化人,从小时候我们还在外面玩的时候叔叔就已经“砸锅卖铁”供大帅哥读书了,读的书都是我们同龄人看都看不懂的,为此大帅哥可没受我们的“嘲讽”(其实是羡慕,吃不着葡萄说葡萄酸)幸好大帅哥也没让叔叔失望,成绩虽然不在榜首,可文学素养高啊,办事能力也是一等一,成绩什么的,不要看得那么重嘛。

大帅哥不仅学习和品德好,厨艺方面也是一等一的高手。叔叔阿姨忙着看店,来往顾客又多,尤其是饭点,他们连自己的饭都是过了饭点等客人流量少了才敢吃,更是没时间给大帅哥做饭,只好让大帅哥泡方便面或吃外卖。可大帅哥嘴刁啊,而且他还挺爱惜自己的皮肤的,吃了几回脸上长了痘痘提出了抗议,可叔叔阿姨实在不能为他做饭,大帅哥又不肯嘴亏,于是自己买了一堆菜谱,闲的没事的时候专门研究菜色,还经常给叔叔阿姨做饭呢。为此,来往客人没少羡慕,妈妈去买东西,回来总要对我发脾气,说我一个女生还没人家一个男孩好,做饭什么的全都会。

不得不说,邻家男孩白白净净,热爱文学,厨艺不错,是我们心目中当之无愧的大帅哥!

六年级的作文 篇8

在充满阳光的校园里,我有一个特殊的好伙伴。

她是温柔的,也是严厉的。当我生病的时候,她会来我家看望我,帮我补习学校里学的知识,并且温柔地哄我吃药。记得那年春天,我不小心被一块石头绊倒,磕破了膝盖,她心疼地帮我清理伤口,送我去医务室包扎。但当我作业不认真的时候,她会很生气,会很严厉地责备我,并且手把手教我做题方法,直到我掌握了为止。

她是友好的。学校里谁有不会的题去请教她,别管多忙她都慷慨相助,问题再棘手,她也会一步步帮助他们分析,帮他们找做题技巧。

她虽然很忙,但是很勤快。她经常帮我们打扫教室,把卫生区管理得井井有条。她每天放学都走得很晚,给个别同学讲习题,检查班里的门窗,就连学校里某个同学的自行车没气了都要找她,她俨然成了一个多功能的机器人。

她是负责的,也是倔强的。她做事非常认真,每天都来得很早,到班里看看,如果发现谁没来又没有请假,她一定会给那个同学打电话。如果电话打不通,她会想尽一切办法联系周围的人,甚至会亲自找人。

说了那么多,想必你已经猜到她是谁了吧,没错,她就是我的语文老师——吴老师。

在这个充满阳光的校园里,我有一个好朋友,她就是我的吴老师。

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