关于写批评的六年级作文
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【一】:当我被批评时(六年级作文)
批评,当我们受到批评,心里可能会有一点儿不愉快,会讨厌、厌恶批评你的人,一定不要觉得批评你就是讨厌你,要保持乐观的性格,不要因为一点的批评就失去信心,受到打击,一定要保持乐观向上的精神。
所以每当我们受到了老师或家长、同学的批评时,不要厌恶它,虽然声音很尖锐,但是却能很有效的使我们改掉坏毛病,个万不要把批评扔到一边去,不要让坏毛病感染你。但是,也不是所有批评都是你错了,可能你并没有错,只是被老师误会了。
我想起那一次的误会,就深有感触,那天,是一个阳光明媚的星期一,照理说,星期一的心情应该是很不错的呀!可是不顺的事情终究还是降临到了我的头上。可是,我明明一点错也没有,却就这么被老师给误会,被同学给冤枉了,可真是“狗咬吕洞宾,不识好人心。”那一天科学课上,同学们把一些同学赶出去,然后竟把我们拉了出去,我突然想到,老师上书时说:出位子的下节课站到外面去。
老师来了,她一个一个人问,问到我时,我很生气,因为我本身就没有离开位子,为什么要出来,所以我很直接地对老师说:“我没有出位子,我当时一直在和同桌讲话,没有出位子,为什么要我出来!”可其他几个也站在外面的同学却一口咬定说我有出位子,看着他们在偷笑,我整个人都很生气,老师竟然会相信他们这种天生的“变脸演员”,我反正觉得我的这几位同学真是费尽心思也要把我拖下水。我觉得他们真是一群富有心机的学生,那么有心机干嘛来读书呢!这样祸害同学欺骗老师真的.好吗?真是一群演技派呀。
后来,我想去和我同桌证明我的清白,可是突然上课了,我们也只好先回教室。当我们受到批评时,请一定要保持乐观心理。
【二】:我受到的一次批评(六年级作文)
只有诚实待人,别人才会诚实待你。生活中不能缺少诚实,少了诚实就等于你的人生失败了一半;少了诚实,就等于少了一位良师益友;少了诚实,就没有人会愿意跟你做朋友。幸运的是,我已经拥有了它,那是因为经过那次批评,让我更加懂得了它。
马上要期末考试了,老师想知道同学们的实力,而展开了模拟考试。一直在班上时好时坏的我,想通过这次考试来证明我的实力,晚上我一直努力复习。
在考试那天,我觉得自己已经“读书破万卷,下笔如有神”了,任何题目在我眼中也不过如此。发下卷子那天,我如愿以偿,以96分的成绩进了班上前三名。
当天晚上回家,我拿着卷子给爸爸检查时,爸爸发现了老师批改错误。一道不对的题目也打了勾。我看着那题是五分一道,赶忙对爸爸说:“爸爸算了吧!没事的,我把答案改过来就好了。”说完赶紧抢过卷子来。这时,爸爸的脸色变得严肃起来,立即站起身来,用手指着我严厉地对我说:“我对你太失望了!”这七个字仿佛千斤重,把我压得喘不过气来。“你怎么可以这样?你现在的做法就是愧对大家。你可以考得差,但你要诚实,你不能心灵差。”爸爸从来都没有这样说过我,但是这一次却为了那五分跟我动这么大怒。“爸爸,对不起,我知道错了,明天我把试卷交给老师,以后我会做一个诚实的孩子的,不让您失望。”我斩钉截铁地说。
这是爸爸对我第一次最为严厉地批评,这次批评没有令我讨厌,反而让我改正了这个缺点,这个不足,让不完美的我更加出彩。
【三】:批评的背后(六年级作文)
用心才能了解成功的辛酸,用心才能了解批评的委屈,也只有用心,才能了解这五彩斑斓的世界!
那天,我迟到了,被老师数落了一顿。下课,老师让我去她的办公室。而我这个好学生可从来没有被老师“请”到办公室呀!我不禁十分失落。我不由得想起今天早上发生的事:
今天,我一如既往走在小路上,迎着朝阳向学校走去。低头一看,有个黑色钱包,里面有六百元。我第一个念头就是找到失主。可是这样上学就会迟到的经过反复考虑,我觉得应该找到失主,如果是我丢了几百元,我也会十分着急。我缓缓地走着,希望能碰到失主,眼睛在人流中穿梭着,可是无济于事。突然我眼前一亮:我可以在原地等着失主!丢了钱包,肯定会原路返回的。于是,我又来到捡到钱包的地方等着。不一会儿,一个穿着西服的人映入我的眼帘。我上前问道:“叔叔,你在找什么吗?”他或许看我是个小学生,所以便说道:“我的一个黑色钱包丢了,那里面有我捐给山区孩子的钱。”我心里想:太棒了,终于找到失主了!我问:“叔叔,是几百元?”他焦急地说:“六百元。”我不紧不慢地拿出钱包说:“叔叔,它在这里。”叔叔十分感谢我。我来不及说话,便马上跑了,希望不会迟到太多,但我还是迟到了。
刚到办公室,老师就被校长叫了去。回来后,老师把我表扬了一番,我听得一头雾水。老师把一位叔叔叫来,我一看,这是那位丢了钱包的叔叔,原来,叔叔一路跟着我,把这事告诉了我们校长。老师说:“我错怪你了,希望你能再接再厉。”
批评,或许十分委屈,但批评的背后,是无奈又甜蜜的小秘密。
【四】:第一次挨批评(六年级作文)
在生活中,我们会遇到许多的第一次,在这第一次中,总有让我们难忘的,而令我们难忘的是其中的过程、吸取的教训。
记得上三年级的时候,老师让我们给数学作业本左右两边打线?由于以前没做过,所以做起来不太顺利。我小心翼翼地用尺子打着线,忽然发现本子下面的格子没有印上,正想问老师这种情况该怎么办?正好,老师转到我边,真是天助我也!刚站起来,铅笔不小心在刚才打的线下面划了一道。我生气的想:这铅笔是不是专门和我作对呀!准备用橡皮擦掉,可老师马上就要走了,算了,先问老师吧。
我拿着本子站起来,追上去对老师说:“老师,我的本子下面没有印上”话还没说完,老师接过我的本子,看了看,大声地说:“我说没说过,线条要打直,你看你,平时那么优秀,怎么能犯这么低级的错误!”“我没划。”我委屈地解释着。
“你没划,那难道是自己长退跑上去的?你让我怎么说你?”看着老师越来越生气,我只好默默地回到自己的座位上。
老师仍喋喋不休地对着班上所有的同学训斥:“犯了错误就要承认,敢作敢当,这是做人的基本”
我看到班里的同学都在朝我这边看,此时的我真想找个地缝钻进去,真是丟死人了。
那件事后,我一直没精打采的,跟丢了魂似的。即使我知道自己是冤枉的,可老师和同学却不这么认为,我只能“哑巴吃黄莲有苦难言”。
经历了那件事后,我再也没有被老师批评过,因为我从中懂得了:无论我们做任何事情,都要小心、谨慎,这样才能做好每一件小事。
【五】:难忘的批评(六年级作文)
“你看看你,这么粗心。这么简单的题都能做错。整天就会嬉皮笑脸的”爸爸的这席话还在我的耳边回响着,那是一次令我终生难忘的批评。
那次数学月考,试卷发下来了,我首先将先易后难问题大致地浏览了一下,发现这张卷子并没有什么难题,于是便马马虎虎地把卷子写完,做完后我也顾不得检查,得意洋洋地玩着笔头等着交卷,心里想着,这次的题目出得这么简单我一定能考到九十分以上。放学以后我便向爸爸妈妈夸下海口,这次月考感觉不错准能拿下好的成绩。
第二天上课时老师公布成绩,结果出乎意料。当老师念到陈盈盈七十四分时,一阵羞愧和内疚向我冲来,我的脸瞬间红了。面对这羞愧的七十四分和卷子上的大叉叉,我怎么向爸爸妈妈交差呀,我仔细的看了下,我不该错的题都错了。第三道应用题命名是用乘法,可我偏偏和它作对用了除法,还有最后一道应用题减十分之一等于十分之九,可我写成了十分之八。这两道应用题就害得我失去了宝贵的十分,计算题更是粗心大意扣去了三分。还有
回到家里只见爸爸坐在床上,不用说。爸爸一定知道我发了卷子,在他的追问下我把卷子磨磨蹭蹭的递给爸爸手里,爸爸把卷子从头到尾细细看了一遍,便火冒三丈,大发雷霆“这么简单的应用题都错,做完啦不认真检查你觉得这些分数丢得冤不冤。还有这些选择题怎么能这么粗心呀,”我低着头,说不出话来。
爸爸啊爸爸,你对我的批评和鼓励我会永远不会忘记。通过这件事今后我一定要认真学习,改掉粗心大意毛病,下次的考试,我一定会让你满意。
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