实用的六年级的作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级的作文8篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
秋风瑟瑟，但是宽广的操场上弥漫着一种充满活跃的气息。在这样的环境下，我在心中种下了一颗坚定的种子。
前不久学校召开了运动会，老师挑选我做主持人，我激动极了！恨不得能够长出一对翅膀在天空自由飞翔！运动会前，我到主席台前彩排过稿，心里又紧张又兴奋。我使劲地攥着话筒，不大一会儿话筒和我的手就变得湿漉漉的。彩排终于结束了，“呼——”我长舒一口气，感觉自己的发挥还不错。
走进班级，我期待着大家的表扬和赞许的目光，可是一位老师建议我说：“雨桐，你读稿件太快了，不要着急，咬字要清晰，求稳！”我心想：每个班级的队伍都走得特别快，我怎么能放慢速度呢？但我还是虚心的点了点头。一层雾蒙蒙的东西照在了我的心上……
楼道里，遇到了体育老师，我走上前和老师亲切地问好。老师憨直地笑了笑说：“彩排表现的不错，节奏掌握的很好，如果你的情感再丰富些就完美了！”我微笑着向老师答谢，心中更加疑惑，我到底该怎么读呢？心里好矛盾，我的思绪也被这些善良的建议锁住了。
回家后，我还一直纠结这件事，心里的疙瘩总是解不开。于是我拿起手机向班主任老师求助，希望能够在老师的回答中找到一些答案。“叮——”的一声手机响了，让原本不安的我全神贯注地盯着手机。“读得开心就好！”这一行醒目的字体使我豁然开朗，我好像是被束缚的蝴蝶又可以自由自在的翩翩起舞了。
运动会正式开始了，我望了望刘老师，自信地拿起话筒，深吸一口气，沉浸在朗读的愉悦中。“很多时候，善良的建议反而会让人变得平庸，人生总需要一些一意孤行。”永远不要被别人的建议所束缚，要虚心请教，但要有自己的想法，做最好的自己！
六年级的作文 篇2
残柳枯荷，梅如故。我独爱梅花清冷外表下那不灭的傲视风雨的坚韧勇敢，每当冬季梅花盛开时，嗅着若有时无的幽香，总会想起"花开有时"--那被我的泪水与坚强浇灌过的音乐梦想之花终是开了--
我的手抖着，抖着，抖着。评委嫌恶的看着拿起竹笛，不知所措的我，像在"欣赏"一直想飞的丑小鸭。"下一个！"他粗暴的打断了我的演奏，示意我出去。霎那间，悲伤不甘溢满心房，眼中有泪却努力不让它流出来，我紧握竹笛一步步向外挪，似乎只有手上的'疼痛能让我心里好受些。我的音乐梦想之花在渐渐凋零。
天阴沉沉的，凛冽的东风吹过。下雨了，我不想打伞，就这样低头走着。忽然闻见一丝幽香，抬头一看，是小区中的几株梅花。它们深深浅浅的红是这萧索冬季中唯一的色彩而梅那清冷的幽香也让我很快宁静下来，如一双温暖的大手，抚摸了我的悲伤不甘。我想雨点、冷风毫不留情的打压着它们，应该变成落花了吧。然而，走进细看，却发现一个花骨朵仍婷婷傲立着，一滴雨珠将它砸的有些歪斜，它才不怕抖抖水珠，仰起头迎接新一轮的挑战，为我们送来幽香，点缀冬季的城市。看到这些，我深受感动：红梅不惧风雨，我又何惧失败？那梦想的花儿仿佛也收了鼓舞，积蓄力量，静待下一次盛开。
时间如白驹过隙。又一年冬季，我站在同一个考场，面对同一位评委，心境却完全不同。这一次的我，已学会了梅花的勇敢坚强，胸有成竹，泰然自若。一曲终了，当我和观众还沉静在音乐的世界中时，评委率先给了我赞美，随即掌声如潮。这一刻我激动、欣慰，那被坚韧勇敢浇灌过的音乐之花终于开了！
走出考场，满怀的阳光亲切地拥抱我。那红梅在阳光下笼上了一层光晕，更加挺拔娇艳，似在告诉我：花开有时，你要带着坚韧勇敢的芬芳一路向前......
六年级的作文 篇3
我有一个好朋友，她学识渊博，满肚子的知识，每天和我形影不离，你们猜猜，她是谁？猜对了，她就是我的书包。
我的书包前面是一个漂亮的米妮的图案，米妮穿着一件黄色的连衣裙，美丽大方，像是一位高贵的公主。头上戴着一个很大的蝴蝶结，随风飘舞着。她的眼睛大大的，睫毛长长地，显得活泼可爱，小鼻子向上翘着，嘴巴微微张着，像是在和我说悄悄话。非常有趣。
我的书包看起来小巧玲珑，可容量却不小。它分成两层，第一层，是“杂物小弟”，里面装着我每天用的饭盒，美术课的彩笔和颜料，音乐课用的口琴。它里面还有一个微型的小袋子，小拉链经常是关闭着的，这是一个秘密，里面藏着我节省下来的“MONEY”，没有人知道，我就叫它“小金袋”。
第二层是正品大哥，里面装着我的正科大将军：语文课本，数学课本，英语课本，他们三个在中间正襟危坐，后面站着十几个为他们服务的“本子小士兵”，他们团结一致，和谐相处，是一个牢不可破的团体！
另外，书包还有两个侧袋，是网眼的，左边装我的水瓶，右边装我的纸巾，也是必不可少的“小宝贝”。
这就是我的书包，它默默地伴随我走过春夏秋冬，陪伴我成长的脚步，虽然不曾开口说话，却是我最忠实的朋友。我会加倍珍惜她！
六年级的作文 篇4
那件小小的事情，载满童年的无知，天真，可爱，还有母爱。
我记得那天中午，妈妈在家里收拾，转过头对我说：“孩子，帮妈妈拿扫把过来。”那时的我才五岁，什么也是懵懵懂懂，不知道扫把长什么样？我奶声奶气的问：“扫把长什么样的？”妈妈比手划脚的说：“有一个长长的木头。下面有许许多多长长细细的毛毛就是，你明白吗。”我放下玩具，点了点头，跑了，我又大声的问到：“那放哪里？”妈妈说：“放房间里，”话音刚落，我又三蹦两跳的跑到房间，我左看看，右瞧瞧，四处找，终于我把扫把“逃兵”找到了。“哇——”我在房间大声叫起。吓妈妈赶紧跑进房间，一看，我好好的站在那里，微笑的问：“你怎么了。”我高兴地说：“妈妈，我知道扫把几岁了。”妈妈大笑：“怎么扫把有岁数？”我一脸惊喜的点头，“好，那你告诉妈妈，扫把几岁了。”“五岁了。”我自豪的说，妈妈摸摸我的头，“为什么呀？”“妈妈，你看，扫把和我一样高呀！所以它五岁了。”我坚定的说。“那好，孩子站好，我给你们拍张照片。”就这样，我可爱的童年已经留下来了。
这件事我现在还在想，那时的我是那么无知啊！那件事留下了的照片，锁住了童年快乐的海洋。母爱使我终生难忘！我要永远把这件事记下了。
六年级的作文 篇5
仰望天空，风儿轻轻的吹，吹在我们的天空，吹起你那绿色的丝带，吹起你那灿烂的微笑……
在操场上，你拉着我的手，朋友你说：“我们永远是朋友，会一直走下去的，对吗？”我微微一笑，我想，你应该知道。
在凉亭里，你拉着我的手让我坐下，朋友你说：“虽然我们不会一直在一起，但天下没有不散的宴席，单位名的心会一直在一起的，对吗？”我望着你那纤细的小手，沉默不语，我想，你应该清楚。
在花丛中，你轻扶着花儿，朋友你说：“这朵花真漂亮，真像友谊之花，我们能一起摘下它吗？”我望着天空，思绪万千，我想，你应该知道。
朋友，你是否怀念过我，我并不知道，我也不在乎。
朋友，你为我付出过，我仍然历历在目。
朋友，我为你流泪过，你是否注意，我并不知道。
我们之间的友情，也许我们没注意，但我们都彼此信任，难道这还不够吗？
望着天空，我想起了你——我亲爱的朋友。也许，我们会一直走下去，静静的走下去。但是如果真的有一天，我们会分开，我们不必伤心。无论我们在天涯海角，我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手，不回头。各自创造属于自己的天空，各自寻找另为的朋友。我坚信，我们一定会再见面的。
仰望天空，风儿轻轻的吹，吹在我们的天空，吹起你那绿色的丝带，吹起你那灿烂的微笑……
六年级的作文 篇6
秋天匆匆离去，冬天的脚步近了。天气渐渐地冷了，人们穿上了轻薄羽绒服，路上的行人少了，替代他们的是漫天飘飞的黄树叶。
大兴安岭的初冬，黎明前的世界是宁静的，黎明前的雪景也是最美的。
灰蒙蒙的天幕上像一张大大的地毯，无数朵洁白晶莹的雪花纷纷飘落。第一阵落在大地上，整个山川大地，银装素裹，分外妖娆，再配以山城小镇的宁静，你会真正领略什么叫玉洁冰清。
第二阵也想来给大地助威，却不慎被揽入树的怀抱，于是树木也蒙上了美丽的面纱，夜幕下，枯枝颓叶突然变得银辉闪烁，虽然已是玉树琼枝，但在雪的装饰下看到了春的希望，听到了春的脚步。
接着第三阵，第四阵……无限的天幕上不断地撒下这希望的花朵。于是雪花纷纷扬扬，悄悄地往下降，霎时，满地，满树都有它们的影子。它们给房屋穿上了白外套，给路灯戴上了白礼帽，给路边的枯草盖上了一层雪被子。
每天早上，路边的草坪上、机关单位的院子里总是白色的，借着这张大大的白纸，我总不忘在上面进行一番“艺术创作”，用脚画个八卦阵、太极、中国地图……每次创作完毕后，心情也总是开开心心的，就好像自己真是一位杰出的艺术家！
最冷的季节，莫过于“三九”。可不，看甘河结冰了，草原上沟沟叉叉的水也成了冰。这时候，人们单单穿羽绒服穿貂也已经不够了。很多人选择了提高装备的等级，加上手套、围巾、帽子、护耳、口罩……
再过了几天，天气更冷了。等寒假一到，你一定会兴奋不已。约几个同学，找个空旷的地方，打雪仗、堆雪人，好不开心。或拿几粒谷子，一个盆子，一根小木棒，一根线，捉几只小鸟，当然也很开心啦！冬天，可真美呀！
六年级的作文 篇7
无意中听到这样的一句话：如果当合格父母也要考试的话，那么，好多人是当不上父母的。
早上上学的时候，在校门口遇到了一件让人郁闷的事。
一个大个男人，年龄大约有34左右，嘴里不停的骂着脏话，手中舞动着一条腰带，不停地抽打一个差不多和我同龄的孩子。旁边有人在劝说：“一个孩子，犯错是难免的，为什么要在这校园大门口打孩子？。
有的人说：“什么人啊，一大早打孩子，一个大人跟孩子较劲，最没出息。”
有的人说：“怎么没人劝呢，看那孩子真可怜，仿佛不是亲生的似的”说什么的都有。
围观的人群久久不散。那个男人似乎还有理了，打骂声，哭喊声，叹息声，仿佛成了一曲噪音在校门口回旋。
不知道谁喊了一声：“老师来了”只见一个中年女老师赶到了孩子的身边，用她那不太有劲的手抓住了腰带，把孩子紧紧的搂在怀里。我看见了老师的眼角有泪痕。我也哭了，不知道为什么了什么？
后来才知道，是孩子可能没有完成作业，早上的时候，妈妈唠叨的几句。这个男人心里想：让孩子在校门口丢丢脸……
多么可怜的孩子，多么可悲的家长。孩子没有完成作业固然不对，但是，这样做，只丢了孩子的脸面吗？
这是个不及格的家长！我给他打分了。
六年级的作文 篇8
在我的书架上，一直摆放着一张证书。那是我得到的第一张证书，那是我努力拼搏的汗水，那是我站上舞台的信心。那张证书虽然已经保持了整整五年，但是我每天仍旧仔细地擦拭。因为，这里有我的 信心，我的汗水，我最自豪地一件事。
那时，我已经学习舞蹈一年，却从来没有机会展示自我，小试胆量。一次，妈妈刚回到家就兴奋地喊：“快来，快来，看我给你带来了什么好消息！”我一脸疑惑地来到妈妈身旁，妈妈贴在我耳边神秘 地说：“第十届青少年舞蹈大赛要开始了，妈妈准备让你小试牛刀。”“不行，不行。”听了这句话后，我不知是喜是忧，像波浪鼓一样摇头，胆怯地说：“如果我跳得不好怎么办？出丑了很丢人的！ ”但在妈妈的劝导下，我还是同意了去试一试。
答应了妈妈以后，我便让舞蹈老师经常帮我指导，然后在家里一遍一遍地练习着，摔倒了，挣扎着爬起来；磨破了皮，用创可贴贴好继续练。有时，我会在步行时不由自主地跳着舞步。邻居家的小伙伴我也不再找着玩了，商店里五花八门的玩具我也不再吵着要了。我也曾经为身上青一快紫一块而想过放弃，但转念一想：一份耕耘一份收获，只要尽自己最大的努力，就一定能尝到丰收的果实。每次想到这儿，我就感觉有用不完的力量。
时间匆匆流逝，转眼就到了比赛的时间。我一看到观众席上人头攒动，参赛选手又个个经验十足，心里一下子没了底，所有的忧虑又一下子涌上了心头。妈妈看出了我的心思，轻轻地抚摸着我的头说：“不要总想着这是比赛，把它当作一次再普通不过的训练，得不得奖都没有关系。”听了妈妈亲切地话语，我渐渐地恢复了平静。“请三号选手路安仪上场！”我自信地走上舞台，随着音乐时而轻快，时而舒缓的舞蹈。不知不觉中，我仿佛进入了一个梦幻般的世界，在满园春色中翩翩起舞。音乐戛然而止，我也随即停止了舞步，观众席上响起了闷雷般的掌声，我深深地鞠了一躬，微笑走下了舞台。
没过多久，证书就发了下来，是一等奖。我紧紧抱着用汗水换来的证书，心里比吃了蜜还要甜。我获得的不仅是证书，还有一个深刻的道理：有付出有可能有回报，但没在付出就一定没有回报。
