亲子的六年级作文

2021-10-17 07:51:23
有关亲子的六年级作文

有关亲子的六年级作文

内容简介:一大早,我便被妈妈叫醒,一看表才六点钟,正想发牢骚,妈妈一把搂住我的肩:“宝贝,今天要去三门的蛇蟠岛... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:这样的亲子活动,棒棒的(六年级作文)

一大早,我便被妈妈叫醒,一看表才六点钟,正想发牢骚,妈妈一把搂住我的肩:“宝贝,今天要去三门的蛇蟠岛玩,你忘了吗?”一听到“玩”字,我眼睛亮了,睡意全消,赶紧起床去新安大院乘车。

我们三②班亲子团大大小小60人,浩浩荡荡地涌向三门。两天时间里,我们不仅游览了野人洞、海盗村,在滩涂上滚烂泥抓螃蟹,还享受了美味无比的三门海鲜烧烤。

其中,在滩涂里抓螃蟹最好玩了!工作人员让我们穿上一种特别的鞋子妈妈说是她小时候常穿的“解放鞋”,发给我们一人一个小篮子,我们纷纷下了滩涂。这个时候,大人们完全没了平日里的架子,仿佛孩童一般跟我们小孩抢地盘,瞪大了眼睛寻找机智灵活的螃蟹和鲜嫩肥美的蛏子。

大家在密密麻麻的螃蟹洞边守候着,用手探寻着,生怕比别人少扒一只。我在滩涂里学着小狗的模样,边往前爬行边搜寻“猎物”。有时候手脚用力不均,身体就会失去平衡,往一侧倒去,弄得一身污泥也顾不上,爬起来继续以狗爬式往前行进。那一个下午,我在滩涂上滚来滚去,满身满脸全是泥,活脱脱成了黑不溜秋的“泥猴”,逗得妈妈直乐。

“救命啊!”“妈妈,快救我!”远处近处时不时就能听到同学的尖叫声,细听竟然没有一丝惊恐,完全是嬉闹逗乐。

“来,小恺,我们来互相涂泥!”依依爸一扫以往家长的面目,露出一副顽皮的模样。“好,来就来!”我可不会轻易服输,心头一阵窃喜,“他那么胖胖的,一定没我灵活,等着瞧吧!”没想到胖胖的依依爸根本就不是我说想的那样笨拙,表现得异常敏捷:一会儿以迅雷不及掩耳之势往我脸上抹一把泥,一会儿往前飞奔着逃跑;一转眼又来到我跟前,趁我愣神的空档“啪”的一声已将一大团烂泥拍在我的屁股上

我被动地躲,不停地追,大声地喊:“依依爸欺负小孩!不公平!”然后,瞅准依依爸得意大笑的机会,我飞扑向他的胸脯:“啪!啪!”两团烂泥服服帖帖地在依依爸的白色T恤上安了家。我一闪身,躲到了妈妈的身后。“你这家伙,居然偷袭!”依依爸佯装生气,也学着我学小狗的样子往我这边飞速爬来

“哈哈,哈哈,哈哈哈!”“哦,哦,依依爸输了!”滩涂上更热闹了,笑声、叫声、喝彩声,此起彼伏。

就在这时,妈妈递给我一只跳跳鱼,我赶紧接住,像得到了宝贝一样的捧在手心里,小心翼翼地一步一步往前挪动脚步,生怕一不小心就会伤害到它。我的小篮子,包括里面的27只小螃蟹,我都已经不再理会了,眼睛一直盯着在我手心里像个捣蛋鬼似的蹦跶的跳跳鱼。

后来,我们去滩涂边的野人洞烧烤,美美地吃了一大堆帅哥哥靓姐姐赠送给我们的高档货新鲜肥硕的大蛏子、肉嫩味美的小黄鱼、味道鲜美的蛤蜊,全都是我们平时吃不到的稀罕东西呢!所有的家长大碗喝酒高声划拳,所有的小孩学着大人的样子,拿饮料当酒喝,洞内一片欢腾。

疯狂了一夜,大人们一个个疲惫不堪。我们这些小孩子却丝毫不受影响,依然体力充沛,蹦蹦跳跳着领略了海盗村的景致,完成了第二天的行程。“咔嚓”,导游按下了快门,把我们的快乐定格在相片里。

三门蛇蟠岛的大片滩涂着实让人难以忘怀,野人洞内的烧烤飘香太过诱人,海盗村的霸气设施和魅力风光总能勾住所有人的脚步这样的亲子活动,真是玩得尽兴,又吃得开怀,太棒了!

大人小孩打成一片,一起在滩涂里滚烂泥,抓螃蟹,嬉戏打闹,尤其是小作者跟依依爸“互相涂泥”的片段,更可见大人的童心和孩子的童趣。孩子快活,家长愉悦,这样的亲子活动当真是棒棒的!

第二篇:一次有意义的亲子毅行(六年级作文)

以前,我经常和爸爸一起参加他单位的毅行活动,我总是快乐的跑到最前面,还得到不少小礼品呢!我特别希望能参加一次小伙伴的毅行活动,机会终于来了,萧山日报社组织了六一嘉年华活动,活动一就是亲子毅行。

爸爸送我和妈妈到了湘湖城山广场,在工作人员那签到后领取了地图、卡片以及捡垃圾的塑料袋后,就迫不及待的和妈妈出发了。今天天气晴朗,还有阵阵微风吹来,游客特别多。我和妈妈看地图的本领都不太好,最后,只好跟在小记者后面走,没走多久,妈妈指着一个亭子问我,宝贝,你看那是风荷亭吗?我向妈妈指着的地方望去,发现那就是我们重要的目的地之一风荷亭。

在风荷亭里,我们见到了小鹿姐姐,她告诉我这次毅行不仅仅是简单的毅行,还要求我们做到爱护环境,宣传保护环境、文明出游!我听明白后,抱着活动组做好的"六一快乐"的牌子,站在亭亭玉立的荷叶前微微一笑,妈妈用手机拍下了这一刻。我戴上手套,拿着垃圾袋,继续向前出发。走在荷叶中间的`小道上,我即高兴又发愁,高兴的是游人都非常文明,没什么人乱扔垃圾,路面十分干净。发愁的是,找不到垃圾,怎么完成活动组安排的任务啊。

我跟在妈妈后面,眼睛都快忙不过来了。我不仅要找路面上草丛中有没有垃圾,还要注意游客有没有不文明行为,湘湖的美景也时刻吸引着我。一路上,常常遇见和我一样背着小记者采访包的小伙伴,都由爸爸或妈妈陪伴着,看到他们,我不由自主的高兴起来,觉得我们是一个强大又快乐的团队,我身边处处都是有着共同目标的伙伴。

偶尔,还是能看到一些不和谐的画面。树荫的石凳上,有个阿姨在用刚刚采摘下来的荷叶扇风。路过荷塘时,我还在心里默默背诵课文巜荷花》,觉得风中传来的荷香很迷人,发现阿姨手中的荷叶时,特别难过,我拍下这一幕,把它和我在湘湖边的留影一起发到了朋友圈,希望大家都不要随便去采摘荷叶。

毅行结束后,我觉得这次的活动非常的有意义,我看到了生活中的美,也做了力所能及的事。

第三篇:灵动童年之智慧亲子联谊赛(六年级作文)

这是我在薛小的第四个年头,在我的童年记忆中,我们402班已连续举办了好多场有意义的活动。其中包括了生日会、饺子宴等等。今天下午,一场别具生面的活动即将在这里举行。

不到一点,一楼的小报告厅已挤满了众多家长,而小朋友们则忙着化妆、打闹。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,是啊,我们即将迈入五年级高段,也许这一次是我们在学校的最后一次大型活动了,今后的我们,会将更多的精力投入到学习中。为了这次活动的顺利举行,我们的班主任张老师投入了很多的心力和精力,我们也是练习了再练习,今天是我们展示自己的一天,也是放飞心情的一天。

下午一点,活动在顾康静天籁般的歌声中拉开了帷幕。只见她身穿蒙古服,脚蹬一双红色的靴子,英姿飒爽,那百灵鸟的歌声深深地打动了每一个人的心。紧接着是我们的汉服表演。只见白衣黄裳,广袖飘飘,公子手持折扇,与好友惜惜而别。众多公主衣裾渺渺,配着紫色的油纸伞,仿若月下仙子踏波而来。悠扬的烟花三月,每个人都醉了,我愿重回汉唐,再奏角徵宫商。着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。如雷般的掌声响起,原来只是一梦而已。

接下去,振奋人心的“抱团共存”活动开始了。首先是第二组和第三组的比赛,而第一组和第四组则在场地的另一头进行。“剪刀石头布”,刚开局,我们便被对方“杀”了一块布,但是我们并不灰心,沉稳应对,终于扭转乾坤,反败为胜。再看场地的另一头,其中一组已剩下一块布了,可怜的爸爸背上背了一个,两手抱着两个,脸憋得通红,但还是坚持着站在仅有的几块布上,旁边的同学和家长都说算了算了,认输吧。这位爸爸始终一声不吭,坚持,再坚持。奇迹出现了,对方脚下的布越来越少了,每个人的心都提到了嗓子眼了。“胜利了!”大家欢呼着,跳跃着。输了的那一对懊恼着。任何事只要坚持,哪怕只剩最后的一线希望,终有成功的机会,如果早早放弃了,那是一点希望都没有了。坚持就是胜利!

终于到了“纸杯搭搭”游戏了,这可是同学们期盼已久的游戏。俗语说得好,人心不足蛇吞象。有好多同学都因为强烈的求胜欲望而失败了。但总是有那么一部分人,他们只搭了五个、六个就罢手了,任你旁边的人在鼓劲,他始终是以不变应万变,结果出乎意料的事情发生了,搭得高的往往根基不稳,“哗”一声全倒了,而只搭了五六个的反而赢得了最后的胜利。它让我明白,求胜有时候是需要技巧的,首先根基要稳,在稳得基础上再往上搭,到了一定时候,如果没有一定的把握,宁可停止不动,这个时候不做要比做更好。很多人追求高度,而忽略了稳,最终导致失败。

最后进行的是知识积累赛,如“诗词串串连”“汉子书写”等等。这是非常考验汉字功底的,没有平日的积累,我们只能望洋兴叹。差之谬里,失之千里。

时钟已是午后四点了,快乐的时光总是如此短暂,不知不觉,本次亲子联谊赛已进入尾声,同学们唱着,跳着,在我们的欢歌笑语中本次活动画上了圆满的句号。感谢张老师和热心的家长,为我们的童年生活增添了许多美丽的色彩。我们唯有努力,努力再努力,方不辜负这灵动多彩的童年。

第四篇:有趣的亲子摄影(六年级作文)

今天都是星期天啦,昨天下了一天的雨,今天都快到中午了还下着淅淅沥沥的小雨。走在路上,我突然焦急地问妈妈:“我们明天要举办亲子摄影活动,到时候,我们结对子的小朋友也要来给我们评分,怎么办呢?”我焦急的问妈妈。妈妈也不知所措,焦躁起来,说:“这下雨天怎么摄影啊?”

我突然心生一计,高兴的喊道:“老妈,这雨天摄影好像要比晴天好看多了吧,你瞧,这些花草在露珠的衬托下迎着阳光闪闪发光,而且那翠绿的树叶也被雨水洗的干干净净,多美丽啊,就找这雨的景色进行摄影吧!”妈妈也若有所思的点了点头,说道:“那就这样吧,我们一起去寻找大自然雨后的美吧!”

我拿着相机边走边照,突然,我觉得这些花草变得好美,我恨不得把全世界所有的美都照下来。“妈妈!妈妈!你快看,这株小花真好看,我要把它照下来,你说从哪个角度照呢?”这时,我就像一名专业的摄影爱好者,仿佛摄影的方法我都掌握了。

快要吃午饭了,我和妈妈加快了速度,来到了小区后门,因为这里有好多桂花树供我们拍照,你看,哪些桂花虽小,但朵朵都散发出诱人的清香,让过路的人们都驻足沉醉在它的花香里,我快速的从各个角度围着桂花转了一圈,将桂花那小巧玲珑的身姿永远的存在相机里

通过今天摄影,我知道了:再渺小的东西都是有价值的,就像桂花,它虽然渺小,但它那迷人的清香却让人难以忘掉。我还发现这些花朵平时我天天从它们身边走过都没注意过他们,今天突然发现它们好美!就像有些人天天生活在幸福中他却没感觉到!其实我们只要用心去发现幸福时刻都围绕在我们身边

六年级:彭圣云

第五篇:智斗来的亲子周末(六年级作文)

屈指算来,和爸爸妈妈一起度过周末还是一年多以前的事情了。我好想回到以前,让爸爸妈妈多花时间陪陪我。可是每一次跟他们提起这个事,谁都没当回事,搪塞一下就不了了之。于是,我便做了一个“作战计划”。“

作战计划”一:旁侧敲击法。放学一回家,为了有时间跟妈妈说说话,实行计划,我赶紧写完作业,又自觉地去认真练琴。弹完琴,虽然已经疲惫不堪了,但为了我这个一直没有完成的“梦想”,我抢过妈妈手里的扫帚,微笑着说:“妈妈,我来帮您扫,您歇息去吧!”妈妈抚摸着我的头:“今天可真乖。”我边扫着地,边说:“妈妈,这个周末婷婷一家三口去公园野餐,真羡慕她,家人都不忙,常常陪在她身边。妈妈,我们什么时候一家三口去玩呀?”妈妈笑了笑:“原来你今天这么乖,是有‘目的’的呀!”见被识破了,我干脆直说:“周末你就不能和爸爸空出时间带我一起去玩?”妈妈却说:“大家都忙,你现在是六年级毕业班,更应该加紧复习,妈妈打理自己小店,周末人气才旺,爸爸平时上班忙,周末还要兼职网约车……”妈妈又开始用起她的唠叨大法。眼看扛不住,我便赶紧临阵逃脱了。我还是不甘心,“只要努力,没有什么事情是完成不了的。”我心想。我开始实施“

作战计划”二:亲情感动法。第二天放学后,我抓紧写完作业,拿出一张纸,开始精心画起画来。画的内容很温馨:父母和孩子手牵着手,在海边漫步,脸上洋溢着浓浓的爱。我把这幅画挂在大厅里最显眼的地方,我还在画上每个人物旁都标了一个昵称,爸爸旁边标了“地瓜”,妈妈旁边标了“土豆”,在孩子那儿标了“芋头”。在画的中间我写了一句话——“地瓜土豆和芋头永远在一起”。爸爸下班了,夜幕也早已降临了,我还在等爸爸。爸爸一眼就看到墙上的画,他站在画前足足看了一分钟,然后看看我,笑着说:“确实,这几个月我们都没怎么好好陪你,周末,我们痛痛快快地玩一天。”“好耶!太好了,爸爸万岁。”我搂着爸爸欢呼。趁热打铁,我赶紧把爸爸妈妈拿拉到电脑前,给他们看了一个节目,是讲爸爸妈妈和孩子相处的时光。

看了视频,爸爸妈妈彻底败下阵,被视频所感化,他们搂住我,感叹着:“我们应该多陪你的。”童年就一次,时间又很短,父母的陪伴是孩子收到的最好的礼物,不管有多忙,希望父母的都要抽出时间来陪陪我们。

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