上六年级作文

2021-10-17 07:53:50
【热门】上六年级作文合集5篇

【热门】上六年级作文合集5篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的上六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

上六年级作文 篇1

富丽堂皇的舞台,五彩斑斓的灯光,万人目光的聚集,我手拿着话筒,在这舞台之上,嘴巴里吐出一串一串的英文,手也跟随着身体舞动着……每当站在这个舞台上,内心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……

我已经是一位四年级的学生了,可是却没有一点舞台经验。不是因为我不认真,而是因为我没有上过舞台。一年一度的英语节,我总是那个坐在下面拍手叫好的观众之一,我是多想登上舞台啊!可是每当英语节表演竞选,我总是没有胆量去。今年终于鼓起勇气报了名,想不到老师竟十分欣赏我——我被选上了!

被选上后的每一天,我都会拿着稿子拼命地读,有时还会配上动作。功夫不负有心人,我将那段表演的词练得滚瓜烂熟,动作也练得十分娴熟优美。

最令人期待的英语节终于来了,换上演出服的我焕然一新。我站在后台既兴奋又担忧——兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的舞台了,可又担心我万一忘词了该怎么办?老师会对我失望吗?

不一会儿,就该我们上台了。这时,耳边响起了一阵阵掌声,我定睛一看,原来是我们班的同学给我的加油鼓劲,让我小鹿般乱跳的心平静下来。“我一定不会让他们失望!”

我走上了舞台,手拿着锅和铲,在舞台上蹦蹦跳跳,露出最可爱的笑容。接着,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上台了。我与她开心地聊着天,聊着聊着,我仿佛不是身在舞台,而是在美丽的森林里,我与好朋友在聚餐……

一切进展得都十分顺利,可是正到姜小树要倒下压住我和另一只兔兔时,姜小树不知是害怕还是没对准,“扑”地一声,压在我旁边的地上。我心里虽惊了一下,但还是处变不惊地继续往下演。当我们被农夫拖下台时,也松了一口气。这时,掌声再一次在我耳边响起,如潮水一般久久不曾停歇。

每当我在台上表演时,心里就会想到第一次的那一幕幕……

上六年级作文 篇2

时间如白驹过隙,一转眼就来到了20xx年,这时的汽车早就变样了。

现在的汽车不仅能在陆地上行走,也可以在天空中自己翱翔。样子也是千变万化,可以依据自己喜欢的来改变。人们再也没有了堵车的烦恼,只要按一下红色按钮,两边的把手就会变成翅膀,翱游于天空,天空中也有红绿灯。如果你在天空中要休息的话,可以任意找一朵白云成为你的栖息地,按一下白色按钮,车会变成一幢房子,家俱、员器应有尽有,让你在空中过宿。开车途中,如果累了,按蓝色按钮,开启无人驾驶系统,车会自动行驶,座骑也会平摊为一张床,任我们休息。饿了的话也不用担心,按紫色按钮,前面会出现一个抽屉,根据自己的爱好放入食材,过不了几秒钟,一盘美食就会盛上。汽车也是观光车,如果遇上美景,按黄色按钮,车会变成敞蓬式的,可也有一层透明的保护罩,已防风吹得我们头发乱飞,影响视线。

现在的汽车能上天入地,自由出入海洋。按青色按钮,车身可变成鱼状,一来十分美观,二来可以与鱼近距离接触,因为鱼状可以让它们认为是自己的同类。鱼儿们就不会害怕躲避。车是防水的,如果认为在车内看得不过瘾的`话,可以穿上特制的衣服,走出车,领略海洋的无限魅力,这种衣服让我们走在海底世界里如履平地,衣服和车内的方向盘相通,走到哪里,就跟到哪里。

虽然现在并没有这样的汽车,不过我相信在科技发达的今天,这种汽车一定会发明出来的!

上六年级作文 篇3

最近,爸爸妈妈帮我报了吉他。每天,我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时,日复一日,我的经验越来越丰富。终于,功夫不负有心人,我取得了一次上舞台表演的机会。

表演当天,我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群,跟老师汇合。经过漫长的等待,马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利,我的心情一下由兴奋到变得不安,手心也冒出一阵汗。

上台了,我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了,我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了,一坐到板凳上,心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了,我该怎么办?我悄悄瞟了一眼台下的观众们,无数个眼睛盯着我们,就像要吞噬我们似的。我连忙低下头,闭上眼睛。顿时,一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要,我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来,就在这时,我听到一个微弱的声音。那声音很小很小,我擦擦眼泪,反过头来。只见老师握着拳头,带着鼓励的眼神轻轻地对我说:“加油,杨懿轩,我信任你。”那声音充满温和,使我心中又充满了自信。“加油,杨懿轩!”我对老师使劲点了点头,然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演,我要得到别人的称赞,不能让老师失望。”这时,一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了,我闭上眼睛。音乐一响,便尽情地演奏着,沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕,许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道:“你真棒!”

在回家的路上,我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧,那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。

上六年级作文 篇4

我好想为房子插上翅膀我好想把东西画活;我想把我的房间改成百变房间;我想让天气受我的控制;我想......,我有好多梦想,但我最想的还是给房子插上翅膀。我好想给房子插上翅膀,去再远的地方都不成问题,既不用担心交通堵塞,也不怕没有钱,更不怕去晚了没有住处,到那时,人们想要去哪里就可以去哪里,那是多么自由啊。还可以见见世面。我好想给房子插上翅膀,出去游玩还不用担心行李,比如:行李太重,搬不动,行李太多,拿不走,行李......,这些都不是问题啦。都交给房子来解决,就算行李太多,太重也不会把房子压垮的,想去哪里,只要坐在家里,看着电视,喝着饮料,再远的地方,几个小时就到达了,比飞机还快,还安全。一点也不用你操心。如果给房子插上翅膀,还可以让一家人团聚。如果爸爸经常不在家,想爸爸了,只要几个小时,自己亲爱的爸爸就会出现在你眼前;如果妈妈经常在工司加班,想妈妈了,只要几分钟,你那漂亮秀气的妈妈就会出现在眼前;如果......,如果给房子插上翅膀,一家人就不会那么望着月亮去思念自己的亲人了,如果给房子插上翅膀,那该多好呀。我好想给世界上所有的房子都装上翅膀......

上六年级作文 篇5

向往蓝天,是鸟儿飞翔的动力;回归大海,是小溪奔流的动力;吐露芬芳,是花儿绽放的动力……冰箱上的那副衍纸画,是我坚持的动力。

综合实践课上,老师教我们制作衍纸画,五颜六色,款式多样,可漂亮了!于是,我也决定自己做一张衍纸画。

回到家,我把工具在书桌上摆得整整齐齐,便开始做了。我从简单的地方做起,把难的地方空着最后做。经过几周的制作,已经完成80%了,不过剩下的相对而言就比较难了。我叹了口气,拿出工具又做了起来。

这张画有些地方得单独直立一条衍纸条。我拿出一根衍纸条,把它放在纸上对了对,不行,太长。我拿出尺子和剪刀,好不容易才剪成了合适长度。我小心翼翼地在相应位置挤上白胶,把衍纸条立住。可是,不过几秒钟,衍纸条又软绵绵地倒下了,使得不该沾白胶的地方在这时沾满了白胶,用手拿着就粘在手上了,黏糊糊的,放不到纸上。我心中的怒火“噌”地一下向上窜,这才第一条我就做不下去了。不可以!我使劲地压住心中的怒火。不可以在这就放弃,不可以前功尽弃!我这样想着,就拿出钳子,夹住衍纸条,把它安到相应位置,等白胶干了,固定了才松开。

做完了五六条立着的,我发现这张画上要做几十个月牙卷!这也太夸张了吧!我数了又数,还真是几十个!我多想放弃啊!可是又不能半途而废,当初的愿望可不能泡汤啊!我想到这,又鼓起信心做起来。

可是,我在做到第十个时还是不耐烦了。我猛地抓起一把完成了的,却奇形怪状的月牙卷扔到一边去。不干了!反正也不好看,扔垃圾桶去吧!

这个时候,我看到了阳光下那完成了一大半的衍纸画,它闪着耀眼却又柔和的光芒,它仿佛在对我说:坚持下去!就要完成了!不要在关键时刻放弃!加油!想到这,我心中熊熊燃烧的怒火一下子灭了,我心平气和地捡起散落一地的月牙卷,修整形状,继续制作。

终于,经过了又一周的“浴血奋战”,我自信地将战利品——一幅完整的衍纸画挂在了冰箱上。

从那之后,我面对好几张试卷和小山似的作业,只要看向那副衍纸画,便又有了动力。我相信,这和做衍纸画一样,坚持就是胜利!

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