我爱读书六年级作文

2021-10-17 07:56:43
实用的我爱读书六年级作文七篇

实用的我爱读书六年级作文七篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我爱读书六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱读书六年级作文 篇1

我爱读书,随着时间的推移,读过的书很多,而与书之间发生的故事也渐渐增多起来。

祛除商标

我曾在书上看到祛除商标的办法,就是用电吹风吹商标,商标便会自然脱落,我决定试验一下。

这天,妈妈买了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商标,便拿了电吹风对它猛吹。那只罐子是塑料做的,结果,非但商标没有祛除,反将罐子吹得凹陷下去。

求愿金鱼

小时候,我看过《金鱼与农夫》这个故事。其中农夫捕到了一条金鱼,金鱼让农夫放掉它,便能满足农夫的愿望。

看了这个故事,我真的以为金鱼可以许愿呢。那天,爸爸买回来小金鱼,放进了鱼缸里,我抱着鱼缸嘀嘀咕咕。妈妈问我在干什么?我说:“在童话故事里看到向金鱼许愿,我也在许愿啊。”

妈妈一听就笑了,她告诉我:“童话是虚构的,怎么可以向金鱼许愿呢!”

误食辣椒

我正在看书,听到一声声催促,便捧着书去吃饭。在餐桌上,我边看书边吃饭。本想夹菜吃,却夹了一块辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌头,眼泪像断了线的珠子簌簌的往下掉。

书是我的最爱,它让我拥有不少的知识,却也经历了许多有趣的故事。我的生活充满快乐,变得越发丰富多彩。

我爱读书六年级作文 篇2

书就像一缕清风,吹拂着我的心灵,给我带来凉爽;书就像一缕阳光,照耀着我的心扉,温暖了我的心窝;书就像一棵大树,为我遮挡阳光,给我带来凉爽。

我看了一本名叫《父爱双行道》的书,它讲了夏夕晴的父亲骗了一对夫妻20块钱,偏偏这对夫妻的女儿是夏夕晴的好朋友,夏夕晴因此而愧疚,父亲也知道自己做错了,让他把这20块钱还了回去,也在无意中解开了女儿的心结。

读完这本书后,我会想起了我和奶奶的一件事。那时候,我们家并不是很富裕。有一次,奶奶路过一个垃圾桶时弯下了腰,我心想:奶奶这是要干什么?奶奶捡起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以卖钱的东西。一边捡一边说:“又可以卖几分钱了!”我站在一旁看着其他同学,他们正讨论着什么。原来,他们在说:“这个奶奶太穷了吧,竟然捡垃圾。”我的脸已经通红,转身就往家的方向跑。现在,我发现我做错了,我应该感到自豪,因为奶奶为了我们,可以丢下自己的自尊心,去为一个家庭做出自己最大的贡献。

书就像一座宝库,给了我们知识、快乐与悲伤,让我们哈哈大笑,让我们默默流泪,让我们忐忑不安。

我爱读书六年级作文 篇3

阳光犹如一块五颜六色的布,把整片大海都笼罩在自己的怀里。阳光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外灿烂,也十分沁人心脾。

我刚从图书馆买到了梦寐以求的《三国演义》,他可花了我几个月的零用钱。我坐在街头的凳子上,等待公交车的到来。我翻开书,看得津津有味,仿佛在书的王国遨游,旁边的东西,事情和人都与我无关。我的头上仿佛有着一个金钟罩,马路上的车开了,旁边商场发出了声音“走过路过,不要错过……”,声音嘈杂,可我几乎没有听见多少声音。街头的广播高声地说着什么,可是,我的心还在书中。刘备为什么会落得如此下场呢?曹操为什么要这样做呢?书页在我的膝盖上一页一页地翻动。我的疑问如同火山爆发,鱼贯而出。

我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要开站,结果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了灿烂的笑容,仿佛挥之不去。过了好久,我环顾四周。咦,刚才坐在这里时太阳才照射在脚尖,什么时候悄悄爬上了膝盖呢?我 明明才看了一小会。哎呀,车来了。我快速地跑上了车,交了一块钱,坐在位子上,靠着椅子,以求暂时的休息。我闭上了眼睛,仿佛把所有的故事情节都记在了心里……

我读书,我快乐。书犹如生活的发动机,也犹如一颗舒心丸。“即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游。”

我爱读书六年级作文 篇4

书使我们的知识更加丰富,书使我们的视野更加开阔,书使我们不必行万里路,便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味——快乐享受。

从幼儿园时的第一本绘本,二年级时的第一本纯文字书,这些书使我爱上了读书,彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时,我感受到他那种坚强的意志力;读到海伦·凯勒,作为一个看不见、听不见、说不了话的人,却被评为了“世界最杰出的女性”,她那种永不放弃的精神更是值得我敬佩她、学习她。

再读《十万个为什么》,我知道了更多的科学知识,这些是在课本里学不到的,它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。

我最爱的书的名字叫《简·爱》,是我最喜欢的一本书,一个个跌宕起伏的情节,像一块块砖石捶打着我的内心,它吸引着我去阅读,阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已,为了追求自由,不惜付出一切。

读书使我懂得了许多,我喜欢读书带给我的滋味,使我沉醉在书中无法自拔。

“你爱读书吗?”“当然爱,读书带给我快乐,读书像是沙漠里的最后一滴水,带给我无穷的知识。”

我爱读书六年级作文 篇5

书——总是带着淡淡的油墨香气,走进了我的生活,引领了我生活的航程。弗朗西斯。培根曾说:“读书,可以怡情。可以博采。可以长才。每读一本书,我的灵魂便会得到一次升华。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好,最形影不离的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量。知识就像大海,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?

书,也是我最亲密无间的好伙伴,在我寂寞、忧伤的时候,它会使我发笑,这样,我会感觉有个朋友陪在我的身边,一点也不会寂寞。

每当翻起书,我心里就无比得开心,书里的精彩内容,每时每刻都诱惑着我,怎么能不开心呢?在看《杨家将》得时候,里面是相当得精彩啊!脑海里还会时不时得呈现出英雄们保家卫国、奋勇杀敌的景象。《麦克白》中那一幕幕由麦克白引起悲惨的景象,看了真让我气愤、忧伤。但恶人必有恶报,书的结局必会有美好,麦克白因受不了良心的谴责,遭到了报应。

我为书付出我的精力与时间,书也“知恩图报”,给我了许多许多:它让我上课思维敏捷,发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识,在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理,虽不敢自诩“深明大义”,但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”,为班级争光;它让我文笔非凡,虽不能留下千古绝唱,但也时常自行斟酌,别有趣味……

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

我爱读书六年级作文 篇6

我爱读书,因为书是我的好朋友,在我寂寞,孤单的时候,陪我聊天解闷;书,也是我的好老师,在我疑惑不解的时候,给我解答各种问题,传授给我许多知识;书,是我的.……书在我眼里简直是无所不能的。

有一次,书当了一回我的老师。那天下午,放学的铃声“叮铃叮铃”欢快地响了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我发现小路边的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走过去,猛然想起,这不是我在电视上曾经见过的含羞草吗?我的好奇心被勾了起来,我伸出手,轻轻地碰了一下含羞草的叶子,含羞草的叶片奇迹般的动了起来,慢慢的合拢了,就像个害羞的姑娘,捂住脸,不敢见人似的。难道,它真的是害羞了吗?我带着疑问,疾步跑回家,询问了知识渊博的爸爸,爸爸并不告诉我答案,而是神秘地微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!我怎么早没想到呢?”我恍然大悟,急忙翻开了《百科全书》,终于找到了答案,原来含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我若有所思地喃喃自语着:“原来是这样啊!”书又“教”给我知识。

书,也是我的好朋友。那年,我九岁。那是个星期六,吃完午饭,爸妈妈都为了生计而各奔东西,扔下我一个人孤零零地待在家里。我很快就把老师布置的家庭作业写完了,无聊得不知道做什么。家里静悄悄的,一点声音也没有,怪冷清的。我有点害怕,随手操起一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,拿枕头垫在背后,靠在床头,看起了书,打算好好享受一下看书的乐趣。我有时被书中情节逗得哈哈大笑;有时被感动得满脸泪水;有时被气得火冒三丈;如同身临其境。看呀看呀,我不知道过去了几个小时,只知道挂在客厅的大钟“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀,孤单呀,全抛到九霄云外去了。我看呀看呀,把月亮都看出来了。妈妈这时候回来了,她看见屋子里光线不怎么亮,而我还坐在床上看书,吃惊的对我喊着:“子晗,你该不是从中午看到了现在吧?六点半啦!”“啊?”连我自己都不知道我看了那么长时间的书。

书是我的良师益友;让我在知识的天空尽情飞翔;书能让我在知识的海洋尽情遨游,我爱读书!

我爱读书六年级作文 篇7

我们学校是个充满书香的学校,“阅读”已经成为我永恒的追求目标。

读书,让我成了“数学小天才”。记得上二年级的时候,我迷上了侦探小说,妈妈为了满足我的读书需求,为我买了许多侦探书。有:《名侦探柯南》、《侦探故事365》、《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》……我整天沉浸在侦探世界里。吃饭的时候要妈妈叫上好多遍,还全然没听到,直到妈妈一把夺过我手中的书,我才能回过神来。晚上睡觉明明是九点上床,但我总得“啃”着我的书半个小时,才能进入梦乡。这些侦探小说提高了我的逻辑思维,让我变得更聪明。每次遇到数学跳一跳的题目,同学们都做不出来的时候,老师就会叫我起来作答,每次听完我的答题过程,同学们都会恍然大悟地说:“对啊,怎么没想到呢?”。我想:我的思维能比其他同学更敏捷,反应能比同学更快,这都应该归功于我看的侦探书啊!读书,让我在数学难题上得心应手,读书,让我在一、二年级的奥数比赛中荣获一等奖.

读书,还让我成了同学口中的“小博士”。一个星期天的上午,我在书店里拿着一本绘画版的《彼得·潘》陶醉在文中的情节时,不知道妈妈已经在一旁催我回家。我还低声说着:“小朋友,你赶紧摸摸石头啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北。或者也可以……”妈妈等得不耐烦了,大声说:“我们回家吃饭了!”我随口一答:“我已经吃饱了。”妈妈拿起刚买的菜在我面前摇了摇说:“我都还没煮啊。”我这才如梦初醒。没想到在一节语文课上,老师让我们介绍生活中的指南针,我因为看过了《彼得·潘》这本书,连续说了四种生活中的指南针,而且说得头头是道,得到了同学们的阵阵喝彩,因此,得了个“小博士”美称。

我与书的故事,还有许许多多。总之,读书,陶冶了我的情操;读书,让我更聪明;读书,让我更懂事。书是我的好朋友,我愿一生与书相伴。

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