【精品】我的小学六年级作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的小学六年级作文5篇，欢迎大家分享。
我的小学六年级作文 篇1
我小时候，外公经常种菜种花的。一块小小的土地、一口井、一条水沟，再加上阳光，就组成了外公的小菜地、小花园和小果园。别看这里还没有我们的教室大，但乡村特有的清新空气、灿烂的阳光、肥沃的土地，经外公这么一弄，院子里那真是花香四溢、果味扑鼻。这里成了我小时候和姐姐们的乐园。
园子真是什么时候都在散发着魅力。园中种着三四棵深绿的芦荟，几棵紫薇树，托着微微绽开的、紧合的花蕾，摇曳着细嫩的枝条。几株茄子懒懒的散着叶，享受着阳光，像一只猫。其实呀，它们心里可清醒了，散着叶是为了保护绿叶下一只只深紫的、短短的，皮还冒着油的小茄子。你只消走过去，把叶子一拨，下面的小茄子就露脸了，一拧、一扯，一只生机勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手里了，只剩下那株茄子在那里叉着腰，鼓着眼，对着你生气呢！
这一切的一切可都得感谢外公，是他在春天时撒下的种子，是他每天不辞辛苦地从井里抽水来浇灌。时间一长，这儿的植物也都对外公有感情了，一看见外公，紫薇花摇得更开心了，芦荟长得更快了，就连小气的茄子也会高高兴兴挑几个最好的茄子送给外公，其他的就更不用说了，什么葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都争先恐后地长出最美味的果实。跟在外公后面摘菜是我小时候的一大乐事，虽然摘的菜我都不吃，可是我特别崇拜外公，他种的.菜该有多好吃呀！从大人们赞叹的声音中，我完全体会的出来。如果碰上一个小朋友，我一定自豪地问问他：你外公会种菜吗？改天我也一定要外公教教我怎样像他一样种菜。
除了会种好吃的菜，我还很崇拜外公很会讲好听的故事。那些过去的事啦，种菜的新鲜事啦，左邻右舍的趣闻啦，田地里发生的不为人知的事啦，一些传说啦……,我和姐姐都听得津津有味，越听越爱听，越听越想听。晚上睡觉之前，我们总是央求外公讲一个故事，不听就会睡不着。我最喜欢听外公讲的鬼故事，虽然很害怕，但是却总是忍不住往下听。一次，坐在床上，外公给我们讲了一个这样的故事：“从前啦，有一座山，那，就是那座山。”说着，手往窗外一指，哟，还真有座小山包。“那里呀，有个吊死鬼……”。“外公，那里怎么会有吊死鬼呀？”我问。“旧社会，吊死的人可多着呢！那个吊死鬼呀有一根绳子，为了能快点离开这里，这个吊死鬼就朝着山下那些学生们招手，说：哎呀！快来这里荡秋千吧！等学生一走近，就用绳子把那个学生勒死……”我身子发冷，紧紧地挨着姐姐，瞪大眼睛，不出声。“于是，就这样不明不白地死了好多学生。最后，终于被那个教书老先生发现了。老先生为了不让吊死鬼害死更多的学生，就想啊想，终于想出了一个办法。这位老先生毕竟很老了，所以见过很多事，胆子也很大了。他就偷偷上了山，把那绳子偷了出来，压在了一本佛经下面，吊死鬼就不敢接近了，于是吊死鬼就整天在山上哭，‘哎呀！我的绳子呀！我的绳子呀！’”“那后来老先生把绳子还给他了吗？”“当然没有，不然，还会死多少学生呀！”我把这个故事记在了心里，这可是我小时候听过的最好听故事。对外公的崇拜又加深了一层。
长大以后，我发现以前崇拜外公做的事，好多人都能做到，但是岁月不但没有改变我对外公的崇拜，却更加令我崇拜他，其中另有原因。
金秋时节，桂花开了。这一开那可真是飘香十里。金红的丹桂散发出清香，引得不少路人止步而观之。这一片丹桂是外公种的。一个宁静的午后，我、姐姐和外公一起坐在屋外欣赏丹桂，忽然，一阵哗啦啦的声响打破了这片宁静，昏昏欲睡的我一下子惊醒过来，外公冲我笑了笑，示意我不要出声，只见两个七八岁的小女孩在一旁笑着，像两只小鸟一般发出细碎的声音，两人手上都拿着一小支丹桂，笑着跑开了。“外公，刚才你为什么不要我去惊动她们？”我不解的问。“呵呵，这么好的东西，不都该一起分享吗？”“分享也不该是这样分享呀！”“自己的劳动果实能被别人所喜爱或拥有，不是一件好事吗？”外公反问我。我思索了一下，点了点头。外公的思想经过岁月的沉淀，如美酒，让我品尝到了其美妙之所在。或许，这才是我真正崇拜他的地方。
我的小学六年级作文 篇2
在六年的学习生涯中，教过我的老师有很多，但令我印象最深的那就是我的“两味”老师。
“两味”老师长着一双炯炯有神的眼睛，盯着谁谁都有三分惧怕。“两味”老师还留着一头乌黑亮丽的头发，脸上挂着一幅眼镜，看起来很有一幅大文豪的样子，可她却不是一个出口成章的大文豪，而是有甜，有酸两种味道的老师。
“两味”老师是一个幽默风趣的人，有一次，老师在讲品德与社会时，讲到了电。书上说电和煤气是两个无形无色的“大杀手”。老师还给我们普及了电碰到水和铁都会导电，还说有人要是触了电千万不能用手和湿树枝去拉触电的那个人，要用绝缘体去拉。之后老师笑着说，“你们可别听老师说铁可以导电，下课就拿钢笔向插头上试一试是不是真的会导电。你这一试就别想坐在这明亮的教室听我讲课了”。
“两味”老师不仅幽默风趣，而且和蔼可亲。有一次我考试考砸了，我想老师肯定会责备我的，心里真是十五个吊篮打水----七上八下。第二节下课有人对我说“老师找我”。我想这下可咋办！算了！兵来将挡，水来土掩。我就这样到了老师办公室，谁知李老师竟然没有批评我，而是很和蔼可亲的对我说：“你这次怎么退步了?”我听了老师的话，又想到老师对我的辛勤教育就哭了起来。老师说；“我又没打骂你，你哭什么，我叫你来是让你认识到自己的错误，下次再考好点不就好了。”我听了老师的话就暗下决心一定要考个好成绩。
这就是我的“两味”老师。老师你想知道她是谁吗？他就是我的李老师，一个幽默风趣，和蔼可亲的李老师。
我的小学六年级作文 篇3
如果你问我，我的理想是什么，那我肯定会坚决的回答说“当个医生”，然后陷入对未来美好的憧憬里。
小时候，我一直想着，如果当个医生多好啊，所以我和朋友们玩过家家的时候我总是会当医生，披着个白色被套当白大褂，拿着个不带尖的塑料针管还有听诊器，装模作样地检查，听心跳，打针，那时候，真的觉得自己像一个正经的一生，帮人们拜托病魔的困扰。
我认为，医生这个职业是很神圣的，在给病人诊断病情的时候，不能有一点误差，一点误差可能就会导致一个人的健康受损，所以，医生的职业是很严谨的，不能认为医生这个职业很简单，就开个药打个针这么简单而已。
我小时假经常生病，歪着脚呀，手足口病呀，乙肝呀都得过，所以，我了解人生病是多么痛苦的一件事，我希望，我能当上医生，不说让整个世界的人不被病魔缠绕，起码找我看病的人，我都要把他的病治好，当然，这也是当一个医生的基本责任。
现实在此岸，梦想在彼岸，只要你愿意坚持，没人不相信你的梦想不能成为现实，从现在努力、奋斗起来吧希望在不久的将来，你、我、他的梦想都能成为现实，加油吧！
我的小学六年级作文 篇4
我的语文张老师，方脸宽额，浓眉大眼，扁扁的鼻子，紫铜脸膛，粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师，说话一言九鼎。
有一天，正在上课，张老师突然一下拍了桌子，那手如一个老虎向他最喜欢的食物扑了过来，那一声惊响，把我们都吓了一跳。张老师说：“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音，把我吓到了，我心里想：我难道犯什么错误了吗？听到了张老师走出讲台，轻轻地把门打开，身体倚在门框上，面带笑容的说：“走出去吃饭吧！过了一会儿，我们都没人出去，张老师又说：“快点，所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊！我们听到张老师的命令，都快速地走出了教室。在路上，我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂，张老师教诲了我们许多，深深的印在我的心里。
这就是我的语文老师，一个有风趣幽默的语文老师。
张老师的语言魅力就像一块磁铁，深深的吸引着我们。他的课上，不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来，教师的每个角落都洒满了欢声笑语。
我的小学六年级作文 篇5
童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳，个个闪烁着耀眼的光芒，有一件趣事一直留在我的记忆深处。
记的那是在我五六岁的时候，火红的太阳热的逼人，像要把大地烤焦似的。树上的知了不停的叫着，好像在说：“好热，好热……”。吃过午饭，妈妈说要给我洗个澡，我欣然同意，洗完澡后，我来到后院发现大花狗躲到树下吐着舌头，大公鸡的尾巴一张一合的。顿时，一个幼稚的想法在我脑海里浮现：如果给大公鸡洗个澡，那它肯定特舒服吧！说干就干，我端来一大盆凉水，拿来大毛巾、香皂、洗衣粉，跑到后院抱起就跑。我把大公鸡使劲按在盆子里，涂上香皂，在它身上这儿挠挠，那儿搓搓。大公鸡拼命挣扎着，我也不干示弱，用劲全身力气把它按在盆子里。谁知，大公鸡也毫不示弱，一边挣扎一边啄我的手。呀，好疼，我一松手大公鸡便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭，奶奶闻声走出来，问我怎么了，我说：“这只可恶的大公鸡，我好心为它洗澡，它却啄我的手，真是个大坏蛋。”奶奶望着门外一身白沫，东张西望的落汤鸡，和被公鸡啄的哭哭啼啼的我，不由的笑了，说道：“傻孩子，大公鸡是不喜欢洗澡的！”我似懂非懂的点了点头。
直到现在，这件事仍然留在我的记忆深处。童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
指导教师：青鸟文学社
