六年级作文

2021-10-17 08:03:38
【实用】六年级作文汇总7篇

【实用】六年级作文汇总7篇

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

俗话说,“眼睛是心灵的窗户”。然而,我们只能通过眼睛才能看见外面那缤纷多彩的世界。

那次放学回家,我看见一对老夫妻互相搀扶着走在盲人道上。我的好奇心跳了出来,便走上前,偷偷看了那位老奶奶几眼。果然,不出我所料,那位老奶奶双眼睁着,但目中无神,左手还扶着一根黑色拐杖,边走嘴里还不停地向老爷爷问些什么。看着看着,我便在想:面对黑暗的世界,生活将会怎样?我的好奇心纵恿我去试一试。翌日,我准备好拐杖(其实是一根长木头)和蒙眼睛的布。一切都“装备”好之后,我先从我的卧室慢慢挪到卫生间,到了卫生间,“啊”,我的脚不知踩到了什么东西而滑了一跤。然后我找到了拐杖,变爬起来,走向楼梯口。可是,天不助我,我的头正面和墙壁“接吻”了。“嗷,好痛”我摸摸头上的小包,不禁叹道。原来,我能撞墙的原因是:我走反了!我一步一步慢慢地,小心翼翼地下楼。“呼”我终于下楼啦,我呼了一口气。“咕噜~”我摸摸正在抗议的肚子,不禁哀叹:着黑漆麻糊的,怎么做饭?爸妈为什么要在周末加班呢?这可害惨我了。我凭着记忆,来到冰箱前,在冰箱里摸索着,拿出一桶泡面。我把泡面放在桌上,打开放入调料,再拿水壶一倒,“哎呀,烫死我啦!”我再也忍不住了,一下子便扯下让我看不见那多姿多彩的世界的那块布。刚扯下那块布,眼前的一幕让我惊呆了:方便面的调料被撒了半桌子,酱被挤得东一处,西一处,汤水从桌子上滑到了地面上……

今天我做了大半天的无眼人,便觉得没有眼睛是多么痛苦的事情呀!真搞不懂,那些盲人的一天又一天是怎么过过来的。只有拥有眼睛,才能拥有世界。所以,请好好保护你的那双心灵的窗户吧!

六年级作文 篇2

我的大舅舅在四岁时发了一连几天高烧,由于当时医疗条件差,家庭生活困难,没有得到很好的治疗,落下了后遗症,变成智障。他从来没有上过学,今年有45岁了,无妻无儿,和外公外婆生活在一起。我们全家非常关心大舅舅,休息日经常去看望大舅舅,给他买点生活用品,带点水果、牛奶。

大舅舅现在在村里的砖瓦厂打工,但他自己不会算术,每一次工资都是外婆帮他算的,但外婆总有老去的一天,于是我想帮助大舅舅学算术,这想法得到了妈妈的赞同。

一天晚饭后,我陪大舅舅从小公园锻炼回来。我从餐厅搬来一条凳子,一本正经地对大舅舅说:“大舅舅,我给你上一堂数学课吧!”大舅舅憨厚地笑了笑,说:“好的!”一旁,妈妈和姨娘正在磕小核桃,为了计算变得具体形象,我灵机一动,问道:“请问三个核桃加上两个核桃是几个核桃?”大舅舅认真地想了一会儿才说出了一个“4。”我差一点要笑出声来,妈妈见了狠狠地瞪了我一眼。我忙紧闭小嘴,暗暗自责道:是呀,我怎么能这样笑话大舅舅呢?谁天生就会呢?见舅舅有难度,又见我这位小老师不知所措,妈妈便一边用核桃做示范,一边微笑着看着大舅舅把我的话说得通俗了一点:“大阿哥,拿出三个核桃再拿出两个核桃,一共拿出了几个核桃?”说着把两只拿着核桃的手并在一起请大舅舅数一数。“1、2、3、4、5,是5.。”“Yes!”我高兴地叫起来,“完全正确!”大舅舅不好意思地笑了。我学着妈妈数实物方法,给大舅舅出了几道10以内的加法,大舅舅数后都答对了。小核桃不可能天天有,我沉思了片刻,想到了小时候妈妈教我的方法,于是我说:“大舅舅,我们用扳手指方法来算。”我示范着,扳着自己的手指,数起了“3加3”大舅舅也学着我的样子扳手指往上数:“4、5、6,是6.”“大舅舅,恭喜您答对了!”我竖起了大拇指。大舅舅腼腆地笑了。

半个多小时的练习,舅舅扳着手指10以内的加法都会算了,还有几次居然是心算的呢!我们都为大舅舅感到高兴,我更是充满了成就感。

后来我又陆续为大舅舅上了10以内的减法和20以内的加法。以后我还要为大舅舅上20以内的减法,100以内的加减法,乘法,除法……我相信在我的帮助下,大舅舅自己的努力下,他的算术水平一定会大有提高。

六年级作文 篇3

早上,我来到草地上,似乎听见了一点声音,仔细一听,原来是小草在说:“这个人实在太讨厌了,踩了我,又摘了你。”

小花也生气地说:“是啊,是啊,她太讨厌了!”

我听了,有些不好意思了。是啊,小花小草也是一条小生命,我太不应该了,于是我赶快到平地上,就在这时,我又听见小草说话了。

“不过不止她,还有很多人和她一样,甚至有些比她还残忍。你看我周围的兄弟都受伤了,有的已经不见了,这都是他们人类干的好事,还有些小孩闹着玩,把我们拔去当草药,我有很多同胞都已经去世了。呜呜!”

“我的同伴也被他们抓去了,有的几朵绑起来,当礼物送给女孩子,花开的时候,把我们当宝贝供着,花落的时候,连看也不看一眼。”小花咬牙切齿地说。

“是啊,是啊,”小草哭着说,“要不是我命大,我也惨遭毒手了。”

我听了,很难受,我们人类真的这样吗?我不断地问自己,可我也是这样的人,看来我一定要好好反思……

六年级作文 篇4

今天,我要向大家介绍我们太湖的特产——白虾。

白虾是水生甲壳动物,属淡水类的虾。白虾壳薄,通体透明,晶莹如玉,所以也被称为“水晶虾”。因死后全身突变为白色,故得名“白虾”。我国民间久有“死虾泛红”之说,太湖白虾却不然,即便烧熟也不变红,所以也有“太湖白虾甲天下,熟时色仍洁白”的说法。

太湖白虾远看像一个扁平的白色乒乓球,仔细端详,虾头上长着白须,两眼如铜铃般突起,全身穿着薄薄的“铠甲”,胸上有细细的爪,尾巴成叉字形,如同一把迷你小叉子。白虾大多生长在水草茂盛开阔的浅滩里,以植物的碎叶、有机物的残渣和弱小的无脊椎浮游生物作为食物来源。如此苛刻的生存条件,造就了它的珍贵和美味。

白虾的吃法名目繁多,各有特色。鲜食有盐水虾、油爆虾片、虾仁、虾卷。用它的虾仁作为配料的菜则更是不胜枚举。就说醉虾吧,用白虾做的“醉虾”,微醉,却还在蹦跳。吃在嘴里,奇嫩异常,鲜美之极。在国际市场上,太湖虾米被奉为“水产珍品”,供不应求,往往作为主菜的高级佐料。

听完我的介绍,你一定很想亲口尝尝太湖的白虾吧?还等什么,心动不如行动!

六年级作文 篇5

人们都说,教师是辛勤的园丁。的确,他们用辛勤的汗水哺育了我们,我们应该感谢他们。

一天晚上,一个叫张小曼的小姑娘躺在床上思考着:我明天送给老师什么礼物呢?手帕?不,太孩子气;贺卡?不,太老套……忽然,她眼睛一亮,对,送一束野菊花。野菊花不怕风吹雨打,默默无闻点缀着祖国的山水,不正像老师一样吗?拿定主意,她甜甜地睡了。

第二天早上,天刚亮,张小曼就上山了。满山遍野的野菊花的花瓣上还挂着晶莹剔透的露珠。她经过精挑细选采了两束野菊花。

她来到学校时,学校还没有几个人。

她走到宋老师的窗前,轻轻的推开窗户,一看,咦?怎么没有人?噢,一定是有事出去了。

她透过窗户看到老师简陋的房间。一张破旧的桌子,上面放着批改过的卷子,卷子上放着一副眼镜。桌子的左上角躺着一本日历,上面写着醒目的字:九月十日教师节。卷子前方放着一个笔筒,笔筒旁边是一瓶开着口的墨水瓶。桌子的右上角放着一个地球仪,卫士般地站在那里。

张小曼笑着将一束野菊花放在笔筒旁。这时,太阳已经升起来了。阳光透过树叶照在张小曼的脸上,使她的`笑容更迷人;照在野菊花上,使野菊花显得更灿烂。

“那好,就这样吧。”

一个熟悉的声音传来,一定是宋老师回来了。张小曼轻轻地离开了老师的窗边,只留下那束散发着清香的野菊花。

六年级作文 篇6

当你看到一只美丽的鸟儿停留在窗台上,叫上那么一声,甚至只有半声动听的鸣叫时;当你看到苹果从树上缓缓地落下,在尘土上划上一道轻痕时;当你看到一个朋友那久违的眼神或手势时;当你……就在这短短的一瞬间,你也会和我一样而被深深地感动吧!于是,我发现——感动无处不在。

你也许会说:“我怎么就没有感觉到呢?”这只能说明,在生活中,你没有去留意,没有去观察,没有去发现罢了!不知你有没有遇到过这种情况,而我却有过这么一个亲身的经历:夜幕渐渐地降临,静静的星夜中,我挑灯夜读。突然,一只飞蛾闯进了我的房间,进入了我的视野。只见它扇动着灰白色的翅膀,在台灯上转了又转,猛地一下扑向那最耀眼的光亮……它一下子被滚烫的灯泡烫落下来,而且翅膀也被烫掉了一半。

看到飞蛾的悲剧,我心想:“你这小东西,那么弱小,还敢以卵击石。”令我完全没有想到的是,它竟然艰难地向台灯的方向爬去。一个书桌看似不大,但对于这么弱不禁风的飞蛾来说,就可想而知了。只见它慢慢扑腾着受伤的翅膀,慢慢地爬上灯架,稍稍停留一会儿,好像在慢慢地恢复自己的体力。

六年级作文 篇7

墙洞里,不知何时飞进了一对麻雀。

人在家里工作,忽听到有几声鸟叫,觉得奇怪,朝窗外一看,墙洞里探出一个鸟脑袋,四处望望,忽又缩了进去,不见了。

人觉得奇怪,但转念一想,还是由它去吧。于是,他轻轻地把墙洞靠室内的一头用纸团堵上,依旧写呀写。

那对雀儿于是从外面叼来一根根枯草,铺在洞里,开始了它们温馨而舒适的生活。

秋去春来,外面的桃花开了,开得那样红。

人依旧在写东西,偶尔听见了几声稚嫩的呜叫,便猜想是它们有了雏儿,便更加谨慎地做事,以免惊动了它们一家。

清晨,这对鸟儿总爱轻轻啼叫一声,然后双双飞出去捕食。于是,小家伙便安然地留在巢中,人经常在屋里听到雏儿嘤嘤的叫声。傍晚,一家人聚在一起,一起唱着歌,人便是天天这样伴着歌声微笑着睡去。

久了,雏儿长大了。它经常和父母伴着朝霞飞到树林里、小溪旁。人欣喜地盼到了它的长大。那只刚会飞的雀自从随父母出去见了世面之后,便跟云学会了跳舞,和溪学会了唱歌。它在属于自己的一片天空下尽情地施展自己的所能。

人伏在书桌上刷刷地写着,伴着那只顽皮雀儿的清脆鸣叫,享受着它在窗外展示的动人舞姿,让整间屋子里弥漫着新奇的芳香。

又是秋去春来,桃花又开了。

一天,那只雀随父母出了门,人下了楼,从茂盛的桃树上摘下一朵淡粉色的桃花,轻轻插入了雀儿的巢中。

让芳香共享吧!人想。

《【实用】六年级作文汇总7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式