精选六年级的作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我怀念的我并不是一个怀旧的人，高中时期，注定了我无暇顾及拥有过什么，竞争性的社会让理智的人也紧闭双眼。在燥热的教室中，我只是听见扭曲的声音，像是一台多年前的收音机发出不清晰走调的声响……我用笔戳了戳睡意十足的同桌，“好想回到小时候”我跟他说。紧接着，记忆不分先后地涌进了我的脑海。
我的小名叫乐乐，是爸爸妈妈起的，很有味道。不知道是小时候爱笑才起了这个名字，还是叫了这个名字后变得爱笑，总之，我是伴着笑声长大了。人如其名在我的身上显现的很明显，哪怕是比我大的“大哥哥”抢了我捡来的一枚“大银元”，脏兮兮的小朋友踩了妈妈刚给我买的塑料水晶鞋，还是背古诗的时候把“鹅鹅鹅”说成“饿饿饿”引来全班大笑，第二天都会笑嘻嘻的，豆芽胳膊叉着腰说，“原谅你们，妈妈说了，心宽体胖。”在当时，变胖可是我的梦想之一，因为胖点力气大，就能保护我的欢欢了，他是一只有魅力的小腊肠狗，我是爸爸妈妈的宝贝，欢欢是我的宝贝，我因为有爸爸妈妈的宠爱而生长的快乐，而欢欢也应该因为有我而向他的名字一样幸福。现在，对他的印象都已在时间流波中冲淡了味道，清晰的只有我们的笑声和陪着笑声所走过的路。“轰轰烈烈”的还是记忆犹新，又一次，我悄悄把他我的被窝，他很配合，一声不吭，可是还是被妈妈发现了，抬手就要打欢欢，我学着电视剧里感人的情景，“要打就打我吧！”心里还暗自得意，按剧情发展，妈妈肯定会表扬我勇敢，敢作敢当等等，就像电视剧里一样，但是，我错了……从那以后，我再也没有看过那个与事实不符的电视剧。我说那是天真，是淡淡的单纯。
后来，我努力“考上”了紧挨小学旁的初中，小时候爸爸总说要好好学习，目标是这所中学，爸爸告诉我，只要考上了他，就等于迈进了清华大学的大门。后来发现，清华大学的门真够大，同龄的小朋友都理所应当的上了我还不容易考上的学校，我闹着说，以后绝对不上清华，这个预言马上就要成真了……不过，在这个惬意的小校园里，我认识了最好的铁姐妹，小名婷婷，人如其名，亭亭玉立。我们约好，以后考同一所大学，毕业在同一个城市，一起开一所公司等等。我曾经因他喜欢上了一个男生跟她生气，不理她，还放了“狠话”，最后终于在我强烈的反对下，他放弃了他口中伟大的爱情。我们就这样互相勉励着，牢牢的手牵手，口中最多的字眼就是—我们。我把这个叫简单。
我望着身边被周公拉去钓鱼的男生，他用了我一半的时间考了我比我多一倍的分数；桌子上的书和卷子足以让我离开老师的视线；现在班上最好的“朋友”，他总跟我说晚上熬夜看了一部有一部的精彩连续剧，那天我去他书包里找“集装面包”发现五本课外资料，我呆站在那，感受到前所未有的疲惫，那一刻，我真的想把世界丢掉，下一刻，我意识到，或是世界早已把我抛弃。
朗照的日子，我咬着笔头，直直的望着窗外，同学的提醒让我猛地一怔，只见老师扯着干涩的喉咙，喊着“这都什么时候了，讲这么重要的东西你还走神，你想什么呢！“教室里只有穿梭的风玩弄着头发和书本，发出哗啦啦的声响，我低头，眼光聚焦在书上，看见了一个清晰的sinα，小声回答着，“我怀念的”。
没有人听到。
六年级的作文 篇2
思想者被法国雕塑家奥古斯迪 罗丹创作于1880－1900年，现收藏于巴黎美术馆。他象征着但丁对于地狱中种种罪恶幽灵的思考。为了这个形象，罗丹倾注了巨大的艺术力量，被誉为世界十大雕塑。直至现在，我才有幸见到他的真面目。
一个风和日丽的星期天，我们全家来到了中华世纪坛参观文艺复兴时期展览。展览厅里挂满了大大小小的名画，他们都出于许多很有名的画家之手，但其中最吸引我的还是罗丹的雕塑 思想者。
这座雕像塑造了一个身材高大强壮的'巨人，他左手扶膝，右手托着下巴，好像在思考着一件很重要的大事。巨人面部表情很严肃，他的肌肉非常紧张，仿佛沉浸在无限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳头触及嘴唇的姿态，把身体蜷缩成一团，仿佛渴望沉入 绝对 的冥想。他低着头，给人一种很沉默的气息，若有所思。深陷的眼眶，不知所措的眼神，更突出了这种苦闷的内心情感。通过思想者的动作，他的思想感情深深的表达了出来，给予参观者一种引发深思的感受与境界。这就是罗丹作品真正的妙处所在。
罗丹的思想者是西方雕塑艺术的瑰宝。从古至今，思想者给了多少人以艺术的熏陶和美的享受。他一直默默地注视着地面，仿佛还在思考着。今天，当我站在这座雕像前，才真正感受到艺术的魅力。
六年级的作文 篇3
童年的生活是快乐的，是有趣的，是无忧无虑的，是无拘无束的。当然，我的童年生活也不例外。
记得是我5岁那年，爸爸妈妈有事出去了只留我和姐姐在家。我俩看了会儿电视后，姐姐对我说：“我困了，先进屋睡会儿，你自己玩儿！”我看了会儿电视后觉得没意思，便东翻西找，看有没有什么解闷儿的，咦？你猜我找到了什么？没错，化妆包！我听别人说过只有化妆的女生才是最美的，那我就为自己化妆吧！
说干就干，我先拿出粉底，学着妈妈的样子左扑扑，右拍拍，好了粉底差不多了；我又拿出眼影也不管什么颜色相配，拿着喜欢的颜色往上化，接着我又相继拿出眼线、眉笔、高光、腮红、睫毛膏、唇蜜，一个个的往脸上化，好了！大功告成！我仔细端详镜中的自己，呀！这也不是我想象的样子呀！眼线画的七扭八歪，脸上白得像妖精，眼影一面青一面紫，像被人打了两拳……
这时姐姐醒了，看到了我的样子笑得都快喘不过气了，说时迟那时快，我听到了钥匙解锁的声音，爸爸妈妈回来了，看到我这个滑稽的样子不光乐，还拍照留念，不知怎么了我也乐了起来，一家人其乐融融。童年生活是最快乐的！
六年级的作文 篇4
有人喜欢温暖花开的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢硕果累累的秋天，而我更喜欢雪花飘扬的冬天，我认为一年四季冬天是最美丽的。
冬天的美在雪天。顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，落到房屋上，落到大树上，落到街上，还落到我们的校园里。“叮叮……”下课铃声呼唤着同学们去玩雪。同学们拥挤着走出了教室，来到操场。抬眼一看，近处，圆形大花坛上落满了雪，变成了一块奶油蛋糕。我们立即簇拥而去。小画家张鹏在上面画了几个蜡烛，笑着说：“请大家吃蛋糕。”梁磊捷足先登，上去就把脸贴在了花坛的雪上。“蛋糕”上便印上了深深的脸印。大家觉得很有趣，也都纷纷把自己的脸印了上去。轮到周航了，不知道谁拽了周航一下，害得周航往后一退，印了上一个大长脸。逗得同学们哈哈大笑。远处，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球，大家都玩得不亦乐乎。
冬天的美在太阳。雪后的太阳格外灿烂，金色的阳光映在雪地上，变幻出五颜六色的光彩，织成一道道美丽的彩虹。
冬天，虽然不像春天那样百花盛开，也不像夏天那样五彩缤纷，更不像秋天那样金黄富贵，但我爱冬天，因为它洁白无瑕，就像我们孩子的心灵。
六年级的作文 篇5
咦？怎么是她？银白而梳的整齐的头发，有神的“眯眯眼”，干涸的嘴唇，以及黑黝黝的皮肤和枯枝般的手。
虽然此时前面是一条长龙般的队伍，但她脸上却堆满了甜甜的笑容，没有一丝焦虑的神情。
那是一个星期五，刚放学，我便入飞出笼子的小鸟欢快的跑到一个红薯摊儿上，挑了一个个儿大的红薯准备付钱。“1块3”一个苍老而充满希望的声音从我耳边响起，我讨价还价：“四舍五入一块行不行？”“要是在我这儿卖红薯的人都四舍五入，我岂不是赔了嘛？”“别的摊点儿还能把零头去掉，你这儿怎么还多要啊？”我有点儿不太情愿了。
“唉，谁叫这儿只有她一个红薯摊儿呢？以后不在她这儿买就是了。”我要这红薯喃喃的说到。
可今天，居然又遇到她，更让人没想到的是——她站在捐款箱旁，颤颤巍巍地放入了一沓零碎的钞票……
此刻，模糊的双眼似乎使我明白了什么……
