假文盲六年级作文450字

2021-10-17 08:08:07
假文盲六年级作文450字(精选15篇)

假文盲六年级作文450字(精选15篇)

导语:我们不要去做那些假文盲,要有公德,不能自私。接下来小编为大家整理了假文盲六年级作文450字(精选15篇),欢迎阅读。

  假文盲六年级作文450字 篇1

“文盲”这个词对于现在这个时代的少年来说是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事……

这张图片讲的是在一个北风呼啸的早晨,公交车站旁挤满了等着上车的人,其中有一个很特别的牌子立在那,上面写着“母子上车处”几个大字。这是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但是这里却有几个健壮的男生站在这里,而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋,他们雄赳赳、气昂昂的站着,脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就是讥讽他们的公德心。

现在我们的祖国有了日新月异的进步,老百姓的生活有了质的飞越。人民的素质也越来越高,但是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位是给老弱病残的人坐的,可上面却经常坐着年轻力壮的年轻人,见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐;环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋;美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶……

为了我们美好的生活,请从小事做起、从自身做起,我相信只要人人献出一点爱,世界将会更美好!

  假文盲六年级作文450字 篇2

“文盲”对于我们来说很陌生,因为到现在我还没有见过什么是“文盲”呢!妈妈告诉我,像那种不认识字,不懂文化知识的人叫“文盲”,一般晚辈才会是“文盲”,可今天看了一幅漫画后,有些出乎我的意料,四个大男人怎么会走到标有“母子上车处”的地方呢?难道他们不认识这五个字吗?

这是一幅具有讽刺味道的漫画,漫画是这样的:在一个公交车车站的入口处,有四个穿着厚厚衣服的男子,他们在标有“母子上车处”的上车口排成“一”字队上车,他们的旁边站着一位母亲,抱着一个小婴儿,小婴儿头上戴着帽子,这位母亲却裹着单薄的头巾,瘦小的身躯在风中站着,还时不时地有些发抖。显然,她们母子是被这四个大男人给挤到了一边儿。难道这四个男人不知道这是“母子上车处"?他们不觉得羞愧吗?把人家母子挤到一边儿,自己还神态坦然地站在那里,我看到了这位母亲的无奈,但她又有什么办法呢?

看过这幅漫画,我的心久久不能平静下来,我为这四个男人的做法感到可耻,他们是“文盲”吗?不,不是,他们不是知识上的“文盲”,而是道德上有问题,是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我们每个人都要做到的,在公共场所时,不是更要遵守交通规则吗?当“假文盲”是多么可耻的行为啊!多么自私的行为啊!

图中四个人的做法是错的,他们不应该这样做,我希望画上的一幕在生活中不要重演!

  假文盲六年级作文450字 篇3

华君武的假文盲是一幅具有强烈讽刺性的漫画,画中画的是:在瑟瑟的风中一块孤独的牌子上写着:母子上车处。一个年青的妇女怀中抱着一个小孩无助的站在牌子的后面,眼睁睁的看着几个彪汉昂首挺胸的在那儿排着队,等候着汽车的到来,至于那块牌子是一眼也懒得看。难道他们是文盲?不是!那样醒目的几个大字,他们看得清清楚楚,却还是无动于衷。这样的人就只能用三个字来形容―假文盲。

在生活中,常常有一些地方立着牌子,上面总是写着:不准乱仍垃圾等字样。可是这些地方却总是发生“假文盲”事件。又如:在公共汽车上,常有着一个座位,座位上写着“孕妇专用座”等。可是仍然有一些人年青人,在众目睽睽下,仍然面不改色的坐在那儿……这些人只顾自己的利益,不管大家的感受,败坏了社会的风气,也揭示了自己不道德的品行。

无论是生活中的假文盲,还是工作中的假文盲,都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人,生活不需要他,社会不需要他,国家不需要他。这些人无论在哪里,都不会受到欢迎。所以,我们要从小要养成良好的习惯,不做假文盲,不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德,我相信,漫画中的现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧!

  假文盲六年级作文450字 篇4

在母子上车处的地方,有几个男人站在那里,旁边有一个抱着孩子的妇女。第一个人眼睛向下看,第二个人闭目养神,第三个第四个人眼睛只关注别的地方,丝毫不去注意牌子上写的“母子上车处”。

或许大家认为他们并没有看见那个牌子,可那有一人高啊,他们打扮得那么得体,一看就不像是不认识字的人,可他们却装作没看见那个牌子,好像那有什么不好的东西。

我有时在想,为什么华君武爷爷要画这幅漫画呢?为什么这幅画会出现在我们的语文课本上呢?一定是因为大家都看到过许多这样的场景,所以他要让做过这类事的人,看到这幅漫画后能够改正,给世人们做一个好榜样。他要让人大家都知道不能再做这样可耻的事。

试想,如果大家都这样做,那么以后这个世界会变成什么样子?如果大家都不遵守社会公德,那么这个世界岂不是乱了套了?那时社会会一片混乱,到处都是垃圾,车祸将时常发生,人们整天都不敢出门,强盗会更加猖獗……

看了这幅漫画,我希望所有的人都能够遵守社会公德,从我做起,从身边小事做起。乘车时给老弱病残让座,过马路时看红绿灯,上车时先下后上,买东西时自觉排队,不乱扔垃圾,不随地吐痰。让我们有一个和谐、安宁的社会。

  假文盲六年级作文450字 篇5

在寒风凛冽的冬季,某个车站上有个牌子,上面清楚地写着“母子上车处”,可却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处。可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉,一边却无奈地望着他们。

我认为牌子旁边那个妇女太懦弱了,所谓有理走遍天下,无理寸步难行。难道她不能上前去理论,这是其一;其二,这里的管理员上哪儿去了,他实在太失责了,作为管理员,应上前为这位妇女解燃眉之愁。其三,假文盲实在太可恶了,见到了那妇女抱着孩子,还不让位,为了自己私欲而令别人痛苦,算什么。

其实,生活中那些假文盲的事还很多。我就遇见过类似之事。记得在暑假的一天,我和全家去回家乡,一上车,我便扫视了一下四周,发现有一张告示上写着:如果有老、弱、病、残、孕妇者,请先让位。过了一会儿,只见一个年青妇女抱着一个孩子上车,只见她一手抱着孩子,一手抓住拉环。可车子上的人却熟视无睹。儿童不懂让座,少年不知让座,中年人不想让座,只有那饱经沧桑的老人才明白人与人之间的关系。还有些时候,我们不经意就可以想到平时我们在生活中经常发生这样的事,假文盲为什么要这样呢?把痛苦建立到别人身上,而快乐就属于自己,他有没想过别人的感受啊!假文盲你们可想到别人的感受和心情呢,如果这件事发生在你自己身上,你会痛苦吗?我希望从此以后,假文盲现象销声灭迹!

  假文盲六年级作 ……此处隐藏2257个字……变成一个美好的世界!

  假文盲六年级作文450字 篇11

咦,真奇怪。怎么在写有母子上车出的标志牌下面,竟然站着一个个大男人?看他们也不像文盲呀。瞧,第一个男子理直气壮的站着,根本不管站在栏杆外面的抱有小孩的阿姨;第二个男子,竟穿着军大衣,按理说军人都该有知识文化,这几个字,四年级的小同学都会读,他竟装做不认识,太离谱了。后面还站着好多视而不见的男人,他们也太厚脸皮了吧。看到这儿,不光是那位阿姨奇怪了,连我都觉得困惑。这就是出自著名画家华君武画的这幅具有强烈讽刺性的漫画。

其实,也大可不必那么惊奇,这早已成为一种社会普遍的现象。就像在写有请勿践踏草坪的标语下,却看到草儿无力的弯下腰;在那禁止放垃圾的地方,却臭气熏天,一堆堆垃圾袋如连绵起伏的“小山坡”;在公共汽车上,“老幼病残专座”坐着的却是些身体健康,年富力强,生龙活虎的年轻人;自来水哗哗的流着,从旁边走过的人却熟视无睹,没人愿弯一下腰去扭紧;在医院的墙壁上写着肃静,却总有一些人高声喧哗,尽出风头;不问场合的随地吐痰,吞云吐雾… …试想,这样的恶行一代传一代,我们的社会不是知识文盲,而是名副其实的“道德文盲”!你瞧,那些挤在母子上车处的人们,不正是社会上某些不文明的人的缩影吗?他们会被所有坚持真理的人所唾弃。

  假文盲六年级作文450字 篇12

一个普通的公交车站,上车的人们分成几堆在焦急的等待着,这个车站也和其它的车站一样有个“母子上车处”。

我踮起脚尖挤进人群。回头看了看,满眼都是焦急的脸。“今天等车的人真多!”。等车的队伍不断延长,稍有些靠后的我开始把目光越过许多人的头顶,望向来车的方向。“车怎么还没来?”我抱怨着。

这时,我往右踱了踱,靠到栏杆上。向右一看,看见一块写着“母子上车处”的牌子,牌子下是一位身材瘦小的女子,抱着一个大约两岁的孩子。咦?这对母子的身后竟然站着四个大男人!一位体型肥胖,双手插进大衣口袋里,挺着肚子站在女子身后,脸上的表情显然是在说:“反正这儿人少,我站一下没什么大不了的!”;另一位是个高个子,旁若无人地站在那里,镇定得让我无法形容他;他身后的男人戴顶鸭舌帽,穿一双锃亮的'皮鞋;还有一位更可笑,戴着一个大口罩排在这只队伍的最后。你以为戴着口罩就能遮住你的真面目了?不可能!这四个男人有一个共同的特点,那就是对牌子上的字视而不见,就象四个文盲。周围的人们指指点点地看着他们,我在心里也瞧不起他们的素质。

我要乘坐的公交车到了。上车前,我看了一眼这四个“假文盲”。只见他们不耐烦地来回度着步子,一点也不感到羞耻。

这个故事虽然不一定真实存在,但在现实生活中有许多他们的翻版。一个小小的公交车站折射出了人性的丑陋和自私,如果人人都这个样子,我不敢想象这个社会会变成什么样子!我深深思索着。

  假文盲六年级作文450字 篇13

翻开语文书的第19页,有一副漫画,内容是这样的:在一个寒冷冬天的早上,一处公交车站旁,立着一块牌子:“母子上车处”几个醒目的大字。可上车的通道处,却站着几位衣冠楚楚,身体强壮的男士。一个抱婴儿的中年妇女却被挤在通道处外面。母子正用诧异的目光看着他们,可那些人却依然站在上车处,难道那些人是文盲吗?母子疑惑的看着他们。

看着这幅极具讽刺性的漫画,我陷入了深深的沉思,图上的四位年轻男子,他们有的穿着漂亮的大衣,有的戴着口罩,他们都应该是有文化的人啊、可他们为什么没看指示牌上的字呢?因为他们为了自己的一点点方便,尽然不顾众人诧异的目光,依然若无其事的站在那。我觉得他们实在是太没道德心了。因此才会不顾世人的眼光,这样自私的人,这样没道德心的人在21世纪已经很少有了,可他们呢?连最起码的公德都做不到,谈什么道德、谈什么文明呢?

在现在的生活中,类似的事情还是会经常发生,如:在挤满了人的公交车上,一些年轻有力的少年悠闲的坐在位子上,而他们的身边却站着满头白发的老人,却依然无动如衷,在校园;在街道;在公共场所里;不乱丢果皮纸屑的大字格外耀眼,却依然有人到处乱丢……

为什么会有这些现象呢?是因为我们人类的自私,是因为我们人类的贪婪,如果人类丢掉这些所谓的自私,就不会出现这些现象。现在,人们的生活已经有了很大的改善,只要我们让道德永注人心,世界一定会变得美好、和谐。

  假文盲六年级作文450字 篇14

在一个寒冷的冬天,车站里挤满了人。

车站里有一个特殊通道,通道旁边立着一块牌子,上面写着“母子上车处”五个鲜红的大字。顾名思义,就是母亲和孩子上车的地方。可通道里面站的却是一群身强力壮的男人。而一位抱着孩子的母亲却可怜地站在旁边,心里充满了无奈。

你看,第一个人穿着大衣,像个干部。第二个人穿阗军大衣,戴着军帽,显然是具军人。他闭着眼睛,像是在躲避周围人的目光。第三个人像个知识分子,他身穿羽绒服,脚蹬皮鞋,还戴着一副很大的眼镜。第四个人最可笑,为了防止别人认出他来,还戴了口罩。

难道这些身强力壮的男人真的没看到“母子上车处”这五个鲜红的大字和那位抱着孩子的母亲吗?他们真的不认识“母子上车处”这几个字吗?不,不是的。他们一定看到了那五个大字和那位抱着孩子的母亲,一定认识“母子上车处”这五个字。可他们为了自己的利益,仍然对那位抱着孩子的母亲无动于衷。

在我们的生活中,这些“假文盲”并不少见。例如:草坪旁边明明有“禁止踩踏”的牌子,可还是有人在上面随意踩踏;水龙头旁明明有“水是生命之源,请节约用水”的牌子,却没有一个人理会正在“哗哗”流水的水龙头。

我们一定要做好宣传工作,提高人们的道德水准,让“假文盲”远离我们的生活吧!

  假文盲六年级作文450字 篇15

遵守公共秩序,尊老爱幼是中华民族的传统美德,它能让社会变得和谐,让人们心灵变得纯洁,让世界充满爱,让人们感到温馨。可我在车站看到的一幕,却让人寒心。

临近春节了,大家都赶着回家过年,在寒风刺骨的车站里人山人海,人声鼎沸。一位妇女怀抱着小孩,买好车票,到站台准备上车,来到后车台,却让她感到惊讶,那是母子上车处也,怎么一个女人也没有,站台里排成的队伍,全部是大男人。这些人看上去文质彬彬,不像不识字的呀!可那位妇女眼睁睁的看着他们,自己却站在角落里。小孩的脸冻得红彤彤的,妇女自己也瑟瑟发抖。可那群男人视而不见。昂首挺胸昂,直视前方,只顾自己能够早点上车。他们并没想过那是为妇女 、儿童 、老人 、 弱者提供方便的站台。只为自己利益,太自私了。

在我们生活中还残存着许多这样的现象。比如:中午吃午餐时,老师要求排队打饭,可总有几个人,总是想尽办法跑前去占别人站好的位置,于是秩序混乱,造成同学们打饭混乱,就因为她的举动,增添了老师的负担,也让打饭秩序乱了,甚至造成打架事故。还有课间操,由于学生人数多,我们只有一个楼梯口,学校要求每班两路纵队走出教室,走进操场,这样学生才能安全,可有的班级的个别学生总是记不住,自己乱跑,影响了班级,也给学生的安全带来隐患。

我呼吁人们做一个秩序,守公德的人,才能让我们的生活空间,充满温馨。让世界和谐。

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