六年级年的作文300字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
我家乡在郁南,那是一个乡下人家耕田种菜的地方，一进去,你会受到热情的款待。在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。
我喜欢炊烟，就像我喜欢这朴实而自由的乡村生活一样。乡村的炊烟早早就起来了，乡村生活是极有规律的，就如这炊烟，一日就可以见它三次。
早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟是最梦幻的，而且乡间最清凉的风也只有在早晨才能体会到。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟那婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去，是那样的梦幻。我想，这时的炊烟才是让人最舒服的。
一到中午，阳光渐渐变得霸道。这个时候，你若想看见炊烟要仔细才行。乡村里的炊烟是很独特的，它总是丝丝缕缕，却让人深深陶醉在其中。这时的炊烟是最随意的。
而到了黄昏，炊烟升起总会让人有很多感慨。如果你出门在外，或是疲倦不堪，看见乡间的炊烟，心中涌起的是一种温暖的感觉，或是一种归心似箭的急切。暮色四起时，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，的确是有一点韵味。我想，这时的炊烟是最纯真的。
乡村的炊烟多美啊!它犹如轻纱，犹如发丝，让人感觉像梦景般美妙!让我们一起感受一下乡村的美吧!
六年级年的作文300字 篇2
这天早上，我来到学校，看见李文军他们早在那儿商议“大事”了，我急忙过去问：“你昨天说的那个什么天机不可泄露到底是什么办法啊？”“嘿嘿，让我来告诉你们吧！帮主，我想让你向尹老师下战书。”李文军说。我考虑了一下，觉的这也是个好主意。
上课了，尹老师来到教室，她清了清嗓子，还没等她说话，我就立马站了起来，说：“尹老师，我要向你下战书。”尹老师用疑惑的眼神看着我，问：“下战书？呵呵，什么战书啊？”我说：“就是我要向你发起挑战，，如果我赢了，你就得还我们自由主义。”“那如果你输了呢？”尹老师问。我又回答说：“如果我输了，我愿赌服输，随你的便。”尹老师说：“呵呵，你们这个战书我应了，不过我有个条件，如果你们这些小捣蛋们下次期末考试各科都能考70分以上，你们就自由了。”“好。”我爽快的答应了。尹老师有清了清嗓子，说：“同学们，告诉你们一个好消息，从今天开始，开始，始。”尹老师又开始掉我们胃口了。我们急忙问：“开始什么啊？快说啊！”“好好好，从今天开始啊，学校就取消月考喽！”“耶吼，太棒喽。”过了十多分钟，，一切又都平静了下来。
六年级年的作文300字 篇3
生活就是不能刷新，不能复制粘贴，才有味道。月亮就是有阴晴圆缺，才会美丽。
我们不可以预知别人的命运，但可以把握自己的命运。人没有十全十美，但可以尽量做的好些。有的人为自己设置了过高的门槛，要求自己做到最好；有的人，给自己设置了过低的门槛，让自己轻松；还有的人，为自己设置了属于自己的门槛，让自己的压力刚好。你的门槛是怎样的呢?人不是万能的，但没有人是万万不能的。
有些人因为一些小失败而把心锁起来，他们总想到那些大老板的成功，但有谁会知道，其实每个成功人士都是白手起家的，他们的成就并不是与生俱来的，只有尝试过失败的痛，才会有成功的乐。打开自己心门的只有自己，别人只能给予安慰，别把自己锁起来，要知道，快乐的`事要比伤心的事多得多，每个人都会又失败，只有失败了，才会得到其中的精髓，从而取得成功。
有些人不快乐，因为总觉得过去太美好，现在太糟糕，将来又太飘渺。好的生活就是不瞎想，做得多，要的少，常微笑，懂知足。用钥匙把自己的心门打开吧，别总以为自己能做到最好。
六年级年的作文300字 篇4
星期天，我和小桔灯的全体师生们一起来到五角广场放风筝，广场上有大妈们在跳广场舞，有大人在说说笑笑地散步，还有跟我同龄的小朋友在抓小蝌蚪。
来到广场，我叫我的妈妈帮我举着可爱的小蜻蜓风筝，我一手拿着线柄，一手拽着细线，开始小跑时，我一会儿回头看看，一会儿拉扯着细线，风筝越飞越高，我也越跑越快，可是我也跑的很累了，看见我的风筝飞得那么高了，我的心情喜出望外。
这时，有各种各样的风筝高飞在天空中，有栩栩如生的丹顶鹤、有展翅高飞的老鹰，有小巧玲珑的蝴蝶，还有又细又长的毛毛虫，这时的天空成了风筝的海洋，我的风筝离一朵大云朵越来越近，突然，出现了一只美丽、高傲的凤凰风筝出现在“小蜻蜓”的上面，好像它们约定了一样，而且在上天空中窃窃私语，说着说着，有一只“可爱的小蜜蜂”风筝把它们两个给缠绕住了，三只风筝就像喝醉酒的醉汉一样，摇摇晃晃的掉下来，我使劲地拉着细线，突然，风筝来了个360度大旋转，仿佛失去了平衡，有线下降，我这次可不幸运，既然落在了大树上，我怎么扯也不管用，好像睡在了大树上，怎么也叫不醒。
“让我们一起，把梦想放飞把!”
六年级年的作文300字 篇5
我家养了一只可爱的小狗，叫贝贝。是去年我过生日姑姑送给我的生日礼物。
贝贝长着雪白的绒毛，好像一位优雅而又美丽的小公主；它机灵的小眼睛下边长着一张红红的小嘴，人见人爱；贝贝的腿很短，尾巴也不长，邻居们总拿它玩笑；我放学以后看见贝贝所有的烦恼都消除了，总想对它说：“你真可爱！”贝贝的可爱更表现在它的吃相和看家中。我家贝贝的吃相很有趣。每当我把饭端到它的面前的时候，贝贝就敏捷的跑过来。在我面前蹦来蹦去，后腿往前蹬，前腿则往上抬，好像在说：“小主人快给我吧！”生怕有人和它抢。终于开始吃饭了，他吃着嘴里的看着碗里的，总是担心别的狗把它的饭抢走。贝贝吃骨头的时候更有趣。它先低头啃一啃好不容易啃了一点又掉了……重复很多次才能吃完一根骨头。吃饱了以后就把剩下的埋在土里，留着备用，它还真有心计。
贝贝看家非常认真负责。就算睡觉也不离开岗位。如果有陌生人来了，它就会汪汪大叫，好像在说：“你是谁啊？你进来的时候经过主人的同意了吗？如果没有请出去。如果进来的是熟人，它就会扑上你的腿和你撒娇，非常可爱。
这只可爱的小狗永远是我的“小伙伴”，我永远爱它！
六年级年的作文300字 篇6
我好想有一双翅膀，带我飞到世界的每一个地方；带我做我一切做不到的事；带我飞出重重困境，找到希望......
我好想有一双翅膀，飞到长城上，感受长城的威武壮观，体验长城的神圣、不可侵犯。
我好想有一双翅膀，飞到桂林，感受桂林如诗如画的景色。青的山，绿的水，一切都是那么美！
我好想有一双翅膀，飞到草原，感受草原的辽阔，微风吹拂身体的感觉是那么惬意。
我好想有一双翅膀，飞到红军长征经过的雪山、草地、铁索桥。感受铁索桥上留下的艰难、危险和亲情、温暖。
我好想有一双翅膀，飞到长江、黄河，感受它们的汹涌澎湃，浩瀚无边。
我好想有一双翅膀，飞到祖国的每个地方，为沙漠里干渴的人们带来水源，为炎热的地方带来凉爽，为贫苦的人们带来财富，为没有家的人们找到能够安居乐业的地方......为各种各样有困难的人带来各种各样的帮助。
我好想有一双翅膀，飞到世界各地，一览世界的全部好风景。
我好想有一双翅膀，带着祖国母亲飞快的进步，不让祖国母亲再受到任何伤害。
我好想有一双翅膀......
六年级年的作文300字 篇7
星期六，我和妈妈骑车去滨江公园聆听大自然的声音。
刚到滨江公园就听到一阵清脆的“叽叽喳喳”的鸟叫声。我抬头一看，一群麻雀飞来飞去，仿佛在快乐地玩耍。有的像是互相交谈昨天发生的事，有的像是在追逐打闹，有的像是站立不动，仿佛正在听故事。
我们停下了车子，走到小池子旁。我沿着小池走了一圈，看见小池里有一群小鱼儿。我把带来的饼干捏成了屑，撒在水面上，只见一群小鱼儿蜂拥而上，抢“从天而降”的美食。我捡起一块石头，一扔，只听“嗵”的一声，小鱼儿吓得四散而逃，我和妈妈看到这情景“哈哈”大笑起来。
走到一座小木桥上，我们的脚踏在桥上“咚、咚……”的响。我们扶着桥边的栏杆看东樾河，刚好一艘满载着小石头的货船“轰、轰……”的开过来，不知驶向何方。再看马路上，一辆辆奔驰的汽车“嗖、嗖……”而过。
我沿着小池边骑自行车，骑得飞快，只听耳边“呼呼”的风声，骑了七圈，累得我满头大汗，妈妈给我拿来一瓶水，这时我“呵哧、呵哧”直喘粗气，我“咕噜咕噜”的把水喝完，真是太爽了。
声音真是无处不在，多奇妙呀!
六年级年的作文300字 篇8
今年暑假，我大多数是在奶奶家度过的，那里有广阔的田野、茂密的树林，还有很多虫子，比如蜘蛛啦，蛐蛐啦，还有金龟子啦，还有那种蓝黑色的天牛。每天晚上，我都要爸爸一起去捉蛐蛐。
爸爸看过专业人员去捉蛐蛐，他们都是听声音判断出哪只更肥大，然后找出它们的窝，把石块搬走，用电筒一照，蛐蛐就不会动了，再用网兜一兜，蛐蛐就被捉住了。
这天，我们带着手电筒、小铲子和小网兜来到野外，去捉蛐蛐。夜里，蛐蛐们叫得真响亮，我们循着声音来到了一堆砖旁边。原来这只蛐蛐的家就在这堆砖块里。我们先关掉电筒，爸爸小心翼翼地翻开第一层砖，看到了！我连忙打开电筒照住。可这只蛐蛐比我想像的还要灵活，一下子钻到了下面的砖块里了，而且不叫了，我们没有了目标，只好放弃了。接着我们又到别的地方找，好几次都快抓到了，但没是被他们逃脱了。结果公的蛐蛐没有捉到，只是捉到了一只母的。可惜母的蛐蛐不会斗，因为快九点了，我们只好回去了。
这次虽然没有捉到好的蛐蛐，但我很高兴，回来的路上，我对爸爸说：“下次，天气好一点，我一定能捉到一只大的蛐蛐。”
