写神奇的1000字以上六年级作文

2021-10-17 11:24:28
写神奇的1000字以上六年级作文

写神奇的1000字以上六年级作文

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【一】:有一种神奇让我着迷作文

总有一种神奇的力量让我着迷,那种求知若渴的欲望让我不禁追逐。它使人进步,使人优秀,使人奋斗,使人想把自己的想法表达出来。这是一个怎样的神奇呀,竟能让人如此着迷?这种神奇,就是阅读。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”还有人说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“腹有诗书气自华。”“读万卷书,行万里路。”等。是啊,有了书,我们才能丰富知识,增长才干。书赐予了我无穷无尽的神奇力量。

书,就像那奔腾不息的江河,给我们补充自己所需要的智慧与能量,令我浩气长舒。它像一只雄鹰,带你去看大好河山,让你心潮澎湃,感慨万千。它像你的朋友,帮你解除烦恼和忧愁。它像你的指明灯,为你照亮前方的路。

说起阅读,打自小时候起,我就看书了。但由于年龄的差异,太长的我看不懂,所以我还是从绘本开始读起。那一张张画页,虽然没有多大的分量,但它让我明白色彩的魅力。从识字到发展良好的习惯,我都是从绘本开始学起的。给我记忆和教育最深刻的一套绘本丛书是《托马斯与小火车》。那些可爱的小火车,又自信又勇敢的托马斯,使我学会不少东西:不能高傲自大,不能只看自己的外表,要和大家共同协作,要勇于承担责任。在这一套从书中,我慢慢的成长,这种神奇的力量牵引我到小学。

说到小学,我就开始读童话了:受人陷害的白雪公主,被欺负的灰姑娘,有童心的小王子,身体虽小但有勇气拼搏的桃太郎。它们的故事受人的喜爱,让人意犹未尽。经过几年的阅读,我的阅读层次也随之提升,开始阅读新的小说。

阅读小说从4年级就开始了。我开始读《童年》《城堡》等国外优秀作品。还有国内的《城南旧事》《镜花缘》等,都让我受益匪浅,印象深刻。尤其是四大名著:西天取经的师徒四人;桃园三结义的兄弟之情;贾家的家族之事;三国的硝烟。它们为什么能成为四大名著,真是看完后才知道:原来经典的书籍,值得我反复阅读。

一页,两页,读起来自己仿佛是一只饿狼,狼吞虎咽地看下去,看完一些还要更迫不及待下一章的内容。咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧吞进肚子里。每次从书中出来,我都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰。这真是一种神奇的力量!

一直长大到现在,我读的书连我都数不清,阅读已然成为我的兴趣爱好和习惯。想想书中的主人公,情节,都让我意犹未尽,还觉得不够。它们化成我内心小小世界的一颗颗星星,为我照亮前方的路。

“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”学海无涯,我爱阅读。在书的海洋里,我自由的遨游,像哺育我长大一样。这种神奇的力量让我着迷,相信它可以引领我前行。

【二】:神奇的巴士

“喂喂喂!停一下呀!司机师傅。”我急忙招手叫喊着。巴士停了下来,我什么也没注意,便匆匆忙忙地上了车

上了巴士便随意坐了下来,我呼哧呼哧地喘着粗气,上下打量着这辆有些“不寻常”的巴士。司机穿着奇装异服,就好像要赶去哪儿表演似的,一个个问号在脑海中浮现,却又无从解答。

我随即便又看看车内的乘客,更是令我疑惑,有些人穿着厚厚的棉服,有些人穿着薄薄的T恤,还被汗水浸湿了一大半儿,有些人穿着和服,有人穿着韩国服饰,总之千奇百怪,道不明说不清

我揉揉眼睛,觉得自己在做梦,可谁知,眼前景象不仅没变,甚至有些人还用异样的眼光看着我,我恍惚不已,一时之间竟又不知所措,手忙脚乱的,赶紧避开他们的眼光,将目光转向了窗外。

可谁知窗外的景象更是令我惊愕万分,我瞪大了双眼,窗外的地方从未见过也从未到过,所过之处,有些地方酷暑当头,而有些地方却又飘起了鹅毛大雪,我双手贴在玻璃上觉得这一切的一切真是太不真实了!想要一探究竟,却不知从何下手

哦,对了!用手机啊!我不是还有手机嘛!可谁知,刚把手机掏出来,手机却莫名黑屏了,开机也开不起来。我不敢轻举妄动,生怕下一刻又会发生什么“乱七八糟”的奇怪的事,便只好静观其变

突然,巴士来了个急刹,我的头撞在了玻璃上,惊魂未定,以为车撞上了什么,便探过脑袋一看究竟。车门缓缓打开,一个熟悉的身影朝我走来,我定睛一看?天啊!这不是我的.男神吗!男神怎么会出现在巴士上呢!平时都只能隔着屏幕看见,今天居然奇迹般地见到了真人!

我心中小鹿乱撞,男神就坐在我的前面,可旁边其他的乘客竟都不为所动,好像根本没看见一样,我没想那么多,向男神递了纸和笔要签名!他随后将纸给我,看着那个熟悉的三个字眼,喜悦溢于言表。

我越来越庆幸自己坐上了这辆奇怪的巴士,虽然心中还有许多的疑惑还没解开,但是对自己也没什么损失嘛!

刚这样想着,车子便又一次停了下来,这回上来了一个身穿一件破烂的军装,脸、手、脚满是伤口,血流不止,我用诧异的眼光望着他,止不住的惊奇展现在我的脸上。半晌,又上来一个更加“奇怪”的人,全身穿着机器人一样的衣服,亮着蓝色的荧光,看起来高科技却又是那样科幻,不可思议。

正当我在默默惊奇时,司机竟突然开口说话了:“小姑娘,你的学校到了。”我愣是没反应过来,窗外那栋熟悉的学校是千真万确的!我脑中一片空白,恍恍惚惚下了车。

那辆巴士渐行渐远,就这样消失在我的视线中。猛然回过神来,手中那张签名的触感却又是如此的真实。我望着它离去的方向,再看看身后的学校与手中的签名,会心的笑了

此后的每一日,我都守望着巴士再次光临,可是,再没出现。

【三】:神奇的声音

今天我早早地来到了萧山日报报告厅,听《挑战声音》的讲座,老师和工作人员一早就在调试电脑和设备了,好期待这次活动呀!不一会儿,报告厅里坐满了一到四年级的小记者们,讲座在我们的掌声中开始啦!

老师先给我们讲了普通声波、超声波和次声波。普通声波就是人能听到的声波,它的频率在20-20000赫兹之间。超声波是频率在20000赫兹以上,人耳无法听到的声音。超声波是不是超级厉害的声波呢?听了老师的讲解之后,我才知道,超声波在我们的生活中应用非常广泛,比如:可以用超声波检查身体,也就是我们说的“B超”;可以用超声波清洗眼镜;还可以用超声波测量海底深度,就连蝙蝠飞行时也可以发出超声波来避开障碍物,超声波的作用可真大呀!次声波的频率小于20赫兹,但它却非常可怕。老师跟我们讲述了一个故事,因为次声波研究所工作人员操作失误,使得附近好多人身亡。所以,我们要让声音为人类服务,而不要出现灾难。

接着老师给我们做了一个实验,测一测报告厅最安静时的分贝值,只见大家大气都不敢出,一动不动的坐着,时间像停止了一样,这么安静的环境,分贝值估计只有个位数了吧,但测试结果却让我们大吃一惊,居然有40分贝。然后,老师让我们一起“吹试管”,声音从四面八方响起,听着让人感觉很不舒服,这次测试结果达到了120分贝。我们的学习和生活需要一个安静的环境,拒绝各种噪音的干扰。

然后老师拿出了一个音叉,轻轻敲动音叉,发出了好听的声音,可是一用手按住音叉,声音就戛然而止了,原来,声音是由物体振动发出的。老师还告诉我们,声音在固体中传送能力最强,然后是液体,最后是空气。声音不能在真空中传播,所以月球上是无法直接对话的。

不一会儿,老师像变魔术一样拿出一对“土电话”,说是“土电话”,其实是由两个一次性杯子,一段棉线和两根牙签制作而成的。老师让两位同学将“土电话”拉直,大约距离30米,然后把音叉放在棉线中间敲响。通过“土电话”,两位同学能清晰的听见音叉发出的声音,不禁发出了“哇!”惊叹声。接着,我们每个小记者都上去体验了一把,回家我也要做一对“土电话”!

最后,老师拿出了一把长度不一的塑料管,上面标着“1、2、3、4、5、6”,这可不是阿拉伯数字哦,这是音符,当把这些音符塑料管快速按压在手掌上时,会发出高低不同的音调来,实在有趣。然后老师出示了《一闪一闪亮晶晶》的简谱,同学们跟着节奏,演奏着自己的音符,没想到几遍下来,我们居然成功的演奏了这首曲子,大家兴奋的给自己鼓起了掌。

今天的讲座真是有趣极了,让我受益匪浅。让声音带给我们更多的美好。

【四】:神奇的坭塑

去年暑假,妈妈帮我报了坭塑学习班,教室就设在四甲的孔庙里面。一开始我以为坭塑就是捏陶泥,觉得没多大意思,玩玩而已。第一天我去学习的时候,才发现这里教室布置得古色古香,墙上贴挂着很多字画,还有孔子的画像,桌子上还摆着一尊孔子的铜像,整个教室给人一种浓浓的文化气息。

坭塑即瓯塑,又称“彩色浮雕”,是浙江温州独有的民间艺术。它是由桐油和泥碾细合成为原料,运用堆塑技艺的手法做成各种精美的图案,色彩非常丰富,它与“黄杨木雕”、“东阳木雕”“青田石雕”并称为“浙江三雕一塑”,列入国家级非物质文化遗产名录里面。

教我们坭塑的是青弘老师,她很亲切也很漂亮,总是笑嘻嘻的,中央电视台都曾经采访过她。第一、二节课我们上的是基础课,老师让我们认识做坭塑的工具“砑蹄儿”。这节课的主要内容是搓水滴和线条。老师把坭团外面已经变硬的坭刮掉不要,把里面软的分给我们揉。担心太软会粘手,揉的时候要加一点点面粉。当坭达到一定的硬度和韧度时就可以做了,整个操作过程虽然不是很复杂,但是对我们这些初学者而言还是很有难度的。

比如搓水滴,看上去很简单,但实际上做起来并不容易。因为水滴后面要拖一条长长的“尾巴”,头部还要搓得光滑圆润,并且不同种类的花瓣要捏不同形状的水滴。如果是细长花瓣就要捏得细细长长的,如果是圆的花瓣水滴就做的圆一些。当然搓线条也要下一番功夫,既要搓得均匀又要把纹路显示出来。一节课下来,我们大家都做得不好,但老师一直鼓励我们要有耐心,不停地告诉我们,坭塑不仅仅是一门艺术,而且是一门手艺,它讲究绘画与雕塑的完美搭配,靠的不仅仅是想象力还有是坚持不懈的精神,只要勤加练习就一定会做好。她还给我们看了一幅她自己创作的荷花图,图中的荷花姿态各异,有的含苞欲放,有的刚刚怒放的,还有的已经渐渐凋谢,掉下来的几片花瓣上面沾满了露珠,它们栩栩如生,如诗中描述的,那样既有“小荷才露尖尖角”,又有“映日荷花别样红”。

我虽然做得不是很好,但是从那天开始,不服输的我对坭塑产生了浓厚的兴趣。接下去的每节课中,经过老师的指导,一个暑假下来我完成了很多作品,如《荷塘月色》、《守望》,还有在花瓶上制作小花卉等等作品。虽然没有老师做的那样栩栩如生、精致,但是总体还是不错的。

我觉得坭塑很神奇,本来只是一堆坭,然后经过我们的手不断的捏造就能捏出自己想象中的各种事物,或许就是所说的“美来自发现与创造”,我们不但要发现美、追求美,还要创造美。它不但丰富了我的暑假生活,也让我对“坭塑”这门艺术有了新的认识和兴趣。

【五】:神奇的话筒作文

“叮叮叮,主人,起床练歌了!“叮叮叮,主人,起床练歌了!叮”对,你没有猜错,叫醒我的不是别人就是我的多功能话筒。2020年一个周末的早晨,阳光洒满阳台,我心爱的智能话筒叫醒了我,我睁开眼,开启了美好的周末时光

这是一款高科技智能话筒,它集唱、听、视、演及声光电多功能于一体,它使用太阳能自动蓄电,不需要电池或充电。它的芯片具备强大的搜索、储存、记忆功能。它操作简单,只需要启动开关,所有功能只需要语音提示。外观和普通话筒没有两样,体积轻便,易于携带,可以在任何场合、任何环境下随意使用。

首先,让我们来感受它神奇的演唱功能。发出语音指令,演唱模式启动。此时,话筒会根据现场环境和时间自动调节音量大小、歌曲快慢、不同的舞台背景。当你需要在家里独唱或举办家庭PARTY时,你只需要打开开关用语音开启演唱模式,话筒就会通过蓝牙自动与电视连接,按照你的语音指令启动你所需要的家庭演唱会模式。它还有一个最大的优点,就是具备噪音干扰模式,它可以将音响分贝控制在一定空间范围内,你通过设定启动该模式后你可以在家庭里尽情放歌而不至于影响周围楼上楼下的居民。它还具备室外小型演唱会功能。当你在自驾游或周末在郊外游玩时,在空旷的广场、野外空地、茫茫草原只要启动室外演唱会模式,话筒前端的激光开光即可投射出五彩音乐背景,声、光、电功能同时启动,一场室外演唱会精彩呈现,不需要搭设舞台、不需要乐队伴奏。一个小小的话筒这将使你度过快乐的周末和乐趣无穷魅力旅途。

其次,它具有强大的听歌功能。它的芯片储存有几万首歌曲,只要连接无线网络,世界各类最新流行歌曲就会自动上传并储存。你可以随意在车上听、路上听,晚上听。所有歌曲和听歌模式全部语音控制,只要你发出语音呼叫,你想听的歌曲就回萦绕耳边。在夜晚,如果你失眠,只需要设定睡眠听歌模式,它就会自动播放一首首动听的催眠曲,优美的音响和柔和的灯光就会在卧室内轻轻环绕,直到主人慢慢进入梦乡在感应到你进入睡眠状态后话筒音量会慢慢变小、关停。

它还具备超级演讲功能。当你需要演讲或讲话时可以提前将演讲稿或讲话稿录入话筒,当你站在讲台上演讲时不必担心紧张忘了词,如果忘了词它会通过蓝牙快速提示你或直接播放忘记的片段,它还可以纠正你发音不准和错别字,让你的演讲不再因忘词而紧张,因语音不准而尴尬。有它在手,你的演讲将精彩纷呈。

这款神奇的智能话筒已成为我生活中必不可少的一部分,它带给我无限快乐,让我人生如歌!

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