六年级撒谎作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级撒谎作文4篇，欢迎大家分享。
六年级撒谎作文 篇1
这是发生在四年前的一件事，它给我的教训使我终生难忘。
那时我刚上一年级，还是一个馋嘴的小女孩呢。一天早上我看见别的小朋友拿着钱去小店买东西吃，心里就像有条“馋虫”在爬一样。
中午放学回家，我想了一法子，就假说我的铅笔不见了，要重新买一支。爸爸相信了我，二话没说，爽快地从口袋里掏出五角钱递给我，让我自己去买。我拿着钱很快来到小店，眼看着美味可口的食品，咽了咽口水。我用五角钱全买了最爱吃的五香瓜子，然后坐在椅子上，边嗑瓜子边看电视。瓜子是越嗑越香，不到半小时，那五角钱的瓜子就全下肚了。瓜子嗑完了，肚子里的小馋虫也吃饱睡觉了，我蹦蹦跳跳上学去了。
下午放学一进家门，不好，爸爸严肃地坐在沙发上，我心里慌了。爸爸突然伸出一只手，“干什么?”我大声地问，给自己壮壮胆。“你买的铅笔呢?”“放……放在……学校里了……”我支吾了半天也说不出个所以然来，因为这是我第一次撒谎呀。没办法，我只好一五一十地全说了出来。爸爸见我主动地承认了错误，摸着我的头，语重心长地说：“诚实是一个人最可贵的品质，希望你以后不要再撒谎了。”
这件事过了很久了，但“诚实是一个人最可贵的品质”这句话深深地印在我的脑海里。
六年级撒谎作文 篇2
小时候，爸爸总骗我。什么吃饭不能掉饭粒，不然会长麻子的；吃东西前不洗手会变成猪；狼专吃不诚实的小孩……在爸爸的“谎话”中，我改掉了一个又一个的坏习惯。可以说，我是在爸爸的“谎话”中成长的。
上一年级时，爸爸天天用自行车驮我去上学。当时还没买车，不管严冬酷暑，无论路有多滑，爸爸是风雨无阻，从不耽误。看着爸爸吃力地蹬着车子，我体贴地说：“爸，累了吧！我下来自己走。”每当这时，爸爸就会装作很轻松的样子，说：“不累，不累……”看他那满头大汗、热气蒸腾、气喘吁吁的样子，还说不累，撒谎。
一天傍晚，我放学回家，看到爸爸正聚精会神地观看世界杯比赛。看到爸爸这么投入，我轻轻地在他身边坐下来，想陪他看会世界杯。没过几分钟，爸爸发现了。于是，他马上关了电视，起身往外走。我问他为什么不看了。他说：“没啥意思！快做作业吧！”切，撒谎！肯定是为了不影响我学习，装作没意思的吧！
看，这就是我的老爸，一个爱“撒谎”的爸爸。不过，爸爸的“谎话”中充满了对我的爱，我爱老爸。
简评：小作者从爸爸的“谎话”中感受到爸爸的爱，感受到爸爸的用心良苦，感受到爸爸的望子成龙。父爱也和母爱一样伟大。
六年级撒谎作文 篇3
糖的味道是甜的，橘子的味道是酸的，未成熟果子的味道是涩的。那么，撒谎的味道是什么呢？经历了那一次，我明白了。
那一次，是我考试不进前十名，在学校一直想这该怎么办？于是，便决定找一张以前的奖状，和一本本子。在这段期间我的心一直扑通扑通的跳着，在想爸爸会不会发现。回家时，一边想一边走回家，不知不觉，已经走回家了。怎么办？怎么办？算了，兵来将挡，水来土掩。见机行事吧！
一回到家门，爸爸便问我的成绩，我结结巴巴地说：“第……九名，挪，这是奖品。”那时，我的`脸红了起来。爸爸翻了翻本子，然后把本子往桌子上用力一扔说：“你老实说，为什么这个本子没有盖上学校的印章？”“可……能是……学校……忘了吧！”“是吗？那我明天回你学校叫老师给你盖上吧！”“不要。我老实说吧。”
于是，我便把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。
后来爸爸批评了我很久，我很高兴爸爸这次能够批评我，我以后再也不会撒谎了。
撒谎是什么滋味？忐忑？难过？痛苦？撒谎就像是一块多味糖，刚开始会让人忐忑，让人的心灵饱受煎熬；再后来是辣，烧红你的脸，烧惭愧你的新；最后是苦从舌尖苦到心头，连留下的泪也是苦的。但心里却平静了。
你们尝过撒谎的滋味吗？
六年级撒谎作文 篇4
在一次阳光明媚的早晨，语文课上老师在公布第五单元成绩当报到汤博文82分时，我顿时傻眼了，望着这鲜红的82分，我不禁想到：完了，要是被爸爸知道了，非打死我不可，但要是向爸爸撒谎的话被发现的话，那也要被打。经过长时间的心里矛盾，我终于决定了
放学了，我在学校门口等着爸爸来。终于，爸爸来了，一上来，爸爸就问我这次考了几分，我考了92分。“我支支无物地说着。脸都红了。
“哦，考得不错。”爸爸笑着说。回到家，我更是对爸爸躲躲闪闪的，直到吃完晚饭，爸爸让我把试卷拿出来签名的时候。我只能说：“今天老师让我们订正，没发下了，老师说明天发下来。
哦，老爸说。
第二天，我老爸又要签名时，我便说出了事情的真相。爸爸听后二话没说就打起了我，把我结结实实地教育了一顿。打完我便说：“虽然你这次考得很差，但你也不能向我说慌。考差了就是考差了，没什么好隐瞒的。我使劲地点着头，生怕再被打。
晚上，我趴在床上想：这是我第一次撒谎，应该也是我最后一次撒谎了吧。
