孤单的六年级作文

2021-10-17 20:25:09
关于孤单的六年级作文精选

关于孤单的六年级作文精选

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范文一:让爱相伴不孤单(六年级作文)

黑夜有了星星的陪伴,因此它灿烂;鲜花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳,森林有了鸟儿的陪伴,因此生机勃勃。我,有了母亲的陪伴,因此我幸福快乐。

您就像清晨的一缕阳光,温暖我;您就像一颗晶莹的露珠,滋润我的心灵;您就像我生命的一汪清泉,浇灌我的梦想

当我还是嗷嗷叫的婴儿时,是您用甘甜的乳汁哺育我,用温暖的怀抱哄我睡觉。

我知道,我睁开眼看到的第一个人就是您,所以,您的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路时,是您教我走路。我听您说我会说话时喊出的第一个词是妈妈,走路时,扑向的怀抱也是您的怀抱。

当我跨进校园的那一刻,是您牵着我的小手去认识许多小朋友。我很快乐,仿佛天空中自由飞翔的一只小鸟,而您,就是那片广阔的天空,无时无刻地呵护着我。

在成长过程中,我也犯过不少错误,您便耐心地教导我,告诉我:哪儿是对的,哪儿是错的',什么该做,什么不该做。但有时,您也会严厉的教诫我,我很感激您,这种教育方式,因为我从您的声音中听到了对我无微不至的关怀。

您每天辛苦的赚钱,供我上学,养育我。记得有一次,我放假回家,晚上,您回来了,我赶忙跑过去抱住您,这是,我发现您饱经风霜的脸上已布满了皱纹,手也很粗糙,而且长满了茧子,我很心疼,顿时热泪盈眶,而您却轻轻地把我搂进怀里。

我感谢您,在成长的道路上呵护我;我感谢您,在人生的旅途中陪伴我;有了您的陪伴,有了您的爱,我不再觉得孤单。

范文二:我生活在孤单之中(六年级作文)

我本来有一个幸福、温暖的家,每逢星期天不是爸爸陪我讲故事,就是妈妈领我进超市。我像一只无忧无虑的小鸟,整天叽叽喳喳。

这样幸福快乐的生活从三年前离我越来越远。我内心痛苦、孤单。

三年前,妈妈生了个弟弟,全家人欢天喜地。爸爸给妈妈买了一部智能手机,家里又扯上了网线。自从妈妈学会了上网,对我不再温柔。有天傍晚,我正在做作业,有一道数学题我左思右想,怎么也做不出来。“潇雅,快点你弟弟饿了,给他冲奶粉。”我语气急促地说:“我在做作业,你自己喂。”这时,妈妈提高嗓门,大声训斥说:“你没看妈妈正忙着吗,我在微信聊天。”我极不情愿地给弟弟喂奶粉。

我患病了,爸爸开着车拉我去镇医院看病,一路上,他边开车边和人语音聊天。我说:“爸爸,这次期中考试我语文成绩全班第一。”他好像没听见似的,继续聊天。在医院,我在输液,他在一旁玩手机,我几次和他说话,他摆手不让说,却聚精会神地和手机说。我气得闭上眼睛装睡。“你这个当爸的怎么这么不上心呀,你女儿的药液都输完了,也不去叫护士。”一个护士大声朝爸爸说。爸爸慌张地说:“对不起,光顾着玩手机了”。

我这个“开心果”不再开心,学习成绩在慢慢下降。

是爸爸、妈妈不爱我了吗?不是,是他们痴迷于玩手机。有次星期天在家,我把电路闸刀偷偷地扳下来,他们以为停电没网络了,手机不能玩,他们气得唉声叹气。我却窃喜。

爸爸、妈妈你们不要再玩手机了,和你们的女儿说说话,聊聊天。女儿渴望你们的爱,好想让你们抱抱。

爸爸、妈妈,女儿好爱你们,也好想被你们爱。女儿现在好孤单。

范文三:与孤单走过的日子作文(六年级作文)

孤独的那年,孤独的我,还走过了一个个孤独的日子。

还记得那些年痛苦的日子,在一年级,我的性格比较敏感,总和林黛玉一样无病呻吟,把世界看得很悲观,泪水总像断了线的珠子,不由的掉下来。

那一年里,因为泪水,因为我的倔脾气,还因为各种各样的原因,是的各位人士都有意疏远我。我明确的知道,不管是老师还是同学都不喜欢爱哭的孩子。之后,我的成绩也日夜下降,各种各样的心事常常浮出来让我寝席不安,当看到一群群同学手拉着手一起走时,我便会笑起来,那笑是自嘲的笑,那是属于孤独者的笑容。不一会儿,我便趴在桌子上痛哭起来,当看到前面的同学哈哈大笑时,我心里自然也是很酸很酸,把他们的笑看成了讥笑,把这个世界看成了冰冷的世界。

不知不觉我会坐在窗户旁,想着一些事情,也想着这一些是不是我真的错了。当然,也只有在窗户旁才能尽情地抒发那个真正的自己!看着看着,刺骨的冬天,凋谢的枯枝败叶,把我深深的吸引,那或许快放学啦,老师不曾管我,我慢慢的寻找着真正的自己,那娇艳的花朵里的花瓣慢慢的凋谢,从这一刻起我才认为真的是自己错啦。

回到家里,我“享受”着孤独和寂寞,其实,如果可以,我真的想大喊一声:“孤独,寂寞,求求你们别再来缠着我啦,我很痛苦,真的很痛苦。”我的一点点思绪有时都会被这个让人烦的“先生”扰乱,他让我自卑,他让我敏感,他像是起跑线,把我和快乐拉的越来越远。有时,没法发泄时,我会把自己的作文全部撕掉,或呆呆的坐上几个小时,郁郁寡欢,闷闷不乐。

后来,我也试着慢慢的走出去交朋友,但还是没有人愿意和我玩,那种心里很酸的感觉,接受不了的我会更酸,但依然没有人安慰我。又是我在大街上行走,隐隐会觉得有人在我背后指指点点,虽然有时看一些小笑话会让我的心情变化,但那只管一点用。

妈妈也看出我情绪的不对头,她对我说:“境由心造,个人的心情是由自己来把握的,世上本无事,庸人自扰之,退一步海阔天空,关键是调整自己的心境,烦心事如果对自己起不到正面的作用,赶紧忘掉重新开始。”在同学聊天玩耍的时候,我总是主动走上去,他们慢慢的接纳了我,孤单远离了我,我终于享受到了友谊带来的快乐,在平常阅读时,我与尽量看一些正能量的东西,心胸变得更加开阔啦,我终于摆脱了孤独的梦魇。

或许你很难想象,在我这个活泼开朗的女孩的世界竟有着不一样的事。其实我早就想说:“孤单,请你别再缠着我,和朋友一起走过的日子回忆起来才幸福。”同时,我也想说:“感谢那段孤单的日子,在这期间,我学会了思考,学会了自我调整”。现在我明白了只有与孤单一起走过后,才更明白友情和亲情的重要,才更知道珍惜身边的一切!

范文四:有你陪伴我不孤单(六年级作文)

陪伴,一个很淳朴的词且包含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。

我感恩陪伴我的每一份情。

亲情,有你陪伴,我不孤单。

父母,一个令人温暖的词语。一个诉说多少遍都不厌倦的话题。十几年来父母如同清新的空气,他们一直守护在我身旁。当我得意时,告诫我要虚心;当我失落时,安慰我,让我有重新面对困难的勇气;在我生病时,恨不得那个坐在那儿难受的人是他们。亲情让我感到无比温暖。记得有一次我数学考试考了全班第一,但是没满分,只有九十九,但我还是高兴,把试卷拿给妈妈看,对妈妈说:“妈妈,我考了全班第一!”妈妈嘴角微微上扬,但很快又恢复严肃,对我说:“也没有满分,骄傲什么!就算是满分,也要虚心。虚心使人进步,骄傲使人落后,知不知道!”原本非常开心的我,变得垂头丧气,但是我知道妈妈心里还是替我开心的。

友情,有你陪伴,我不孤单。

我和朋友就像一棵棵树,我们相互帮助,相互扶持,一同成长。风雨中,我们手拉手,挺起我那稚嫩而又结实的胸膛,冒雨前行,尽管被风雨吹得浑身湿透,但我们很开心;阳光下,我们一同享受阳光的沐浴,一起谈笑风生,一起学习,一起聊天,只有你和我。因为有你,我的生活才会多姿多彩。

书籍,有你陪伴,我不孤单。

书籍是阶梯,能让人登上理想的高峰;书籍是小船,能让人到达想去的地方;书籍是火苗,能点燃我们的人生。书籍,能让我周围的一切都瞬间安静下来,此时开始了我的心灵之旅,书中的每一个情节令人牵肠挂肚。书籍,牵动着我,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。《木偶奇遇记》中的情节让我开怀大笑,读了《狼王梦》,我不禁潸然泪下,《斑羚飞渡》中的情节则让我深思,是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。成长的路上,有书陪伴,真好。

有你们陪伴,我不再孤单!

范文五:掌声从不孤单(六年级作文)

没有掌声,是孤单的存在。因为掌声的力量,可以催生心灵深处百花齐放。

一个排球从我们头上飞过,我们接住了并打了过去,我们赢了。再一个排球飞过来,像一颗流星似的落在我们的地盘,我们又输了。

这是在干什么呢?原来我们正在举行排球比赛。第一回合,我们轻而易举地打败了五(8)班。第二回合,我们又输给了五(2)班。面对第三回合的强敌五(1)班,我们更是垂头丧气,振作不起来。

哨声一响,我们班先发制球,主力队长潘亦杨将球发了出去,对方轻松地接了回来,我方队员措手不及,第一分,他们夺去了。我方队员像泄了气的皮球,垂头丧气,满脸不高兴,金老师说:“没关系,继续加油!”第二小局他们发球,我们都像一只怒气冲冲的豹子,对方十分得意。都放松了警惕。对方一发球,我作为正中的队员,不断调整位置,球打了过来,李晨镟大喊:“杨沁春,接球!”我小步上前,“呯”,我把球打了回去,对方球员都分神了,球已飞了过去,有一位球员去接,却没接到。这回,我们赢了。可后来,对方一个个都像一只老虎,我们输了。

这时,金老师对我们说:“没关系,还有希望。”于是为我们鼓掌,同学们也为我们鼓掌,全班同学都凝视着我们,耳边传来一阵阵热烈的掌声。

第二大局,我接住了一个个球,得了一分又一分,力挽狂澜,最终我们班以15分比12分战胜了五(1)班。这下,他们可气得吹胡子瞪眼了。

最后一句,胜负在这局就落幕了。我们想:一定要打赢这场高手之间的较量。

第一球又是我们发,我们个个昂首挺胸。“呯”,球发了过去,对方打了回来,我们又将球打回去,对方打了回来,我们又将球打回去。

几回后,我发球了,我紧张极了,哨声一响,我将球一抛,再一打。“漂亮!”潘亦杨喊到。球在他们中间落地了。

时间一点点流逝,我们到了关键性的时刻,现在我方14分对方12分,几乎一样,金老师为我们鼓掌,我心中也为自己加油。

“呯”,球发了过去,对方又打了过来,我使出浑身解数,将这个“大西瓜”打了过去,对方接到球,却一不小心手滑了。

“耶”我们赢了,我们一个个高兴得一蹦三尺高。对方却无奈地看着我们。

在失落时,也许掌声可以给你正能量,心灵中的花,也为你鼓掌。

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