六年级作文汇编四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
当潺潺流水淌过平坦的大地时，周边如星火燎原般渐渐泛绿。仲春日里，孔雀绿的凤蝶迷了晓花深径。春，日光。远方传来一声轻如呢喃的问候。回眸处，是一段葱绿葱绿的时光，潭水一样宁静，却化不去一丝淡淡的忧愁……
邂逅。当我打开精致的盒子包装时，盒子中传来一阵骚动。也许是你不满这寸大的牢笼困住了你的自由。见到你的第一眼是惊艳，如未沾染世俗气息的雪花散落在你的身上，织成了这件雪花大衣。血色眼睛镶嵌其中。红与白的极端搭配在你身上却十分和谐。我感叹：你是月亮上嫦娥仙子的玉兔吗？春光轻盈的拂在那初生的嫩芽上，宁静，蓬勃。
挣脱。虽处于牢笼之中，你的眼神似乎已随春风飘向那遥远的山际。也许是你的眼神太过悲伤，我不自主地打开笼子。你的眼神似乎已随春风飘向了那遥远的的山际。也许是你的眼神太过悲伤，使我不由自主地打开笼子。你的眼神由黯淡到惊喜，猛地向春光那边冲去，呆在那刚抽出嫩芽的花盆旁。想将你抱在怀中，你却灵活地挣脱开我的手，心里一阵失落……( )
回归。你渐渐不吃不喝，眼神愈发忧愁，与这温暖的春日格格不入。你想家了吧？天微雨，雨洗过的茶场一片墨绿。细看，密密点点的嫩绿新芽在闪亮。将你带入山中，沉寂多天的你似乎感受到了自然母亲的气息，不安分起来。我尽量将你带到高处、深处，这样就不会被人抓到了。细雨打湿了衣服，裤脚粘上了一些带刺的草种。将你放在地上，一双眼因兴奋而更加灵动。在我即将离去时，已跑出一段距离的你突然转过身来，望着我。透过你那专注的眼神，我能感觉到你在笑……
下山后，天放晴了。你的笑如这春光一般温暖却又令我不敢直视。不忍回眸你的笑，想起，便心中一紧，失落之感无法描述。相见在春，相别亦在春。虽然之后又养过其他兔子，但再也没有那一刻的心动。茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。
春光倾泻，在野外的绿草地上晒晒太阳，不忍回眸你的笑，但或许能梦见你，又回来了……
六年级作文 篇2
期待星空那一线潇洒，那美丽的奇迹，拥有流星光临的夜、是我不变的追求，好像许下不离的心愿。
六年，它可以让为友谊萌生的芽，窜成参天之树；六年，它可以让紧紧拉着的手，永不言开；六年，它可以让你们单纯的笑颜，刻在我不休的心田上。它好似一个梦，梦中有你，有我，有老师；梦中有泣，有笑，有幸福；梦中有苦，有甜，有收获。
我静静地沉睡于甘甜中，可现实的魔爪，却狠狠地在我无助的心口上，揭开一道疤。毕业警钟在我们的世界敲响，摧残着似花的梦。
如今的世界，悲伤在不断放肆，不舍在不断蔓延，泪花在不断绽放，即将降临的分割，如狂雷般炸响，战争时代，何及之可怕？我无法想象，无法想象在离开菁菁校园后，如何将一个夏季熬成一个秋？
仅剩的两个月，我该如何将你们的音容笑貌谱写于我璀璨的华丽乐章？我该如何适应在也没有的你们黑白世界？我该如何放下你们依然还残留着我温热的小手？我该如何在没有的你们的时候，面对挫折，依旧微笑？如果还有下辈子，我们一定还要在一起，体育课上，静悄悄地罚抄课文，哪怕十遍，百遍。如果还有下辈子，我们一定还要在一起，数学课上，心甜甜地听钟老师严厉的教学，哪怕十次，百次。如果还有下辈子，我们一定还要在一起，语文课上，美滋滋地受苏老师可怕的怒嚎，哪怕十句，百句。如果还有下辈子，我们一定还要在一起，英语课上，甜蜜蜜地看陈老师叱责的面容，哪怕十回，百回。
我用幻想编织童话的美丽，为这即将凋零的豆蔻年华，写下绮丽的诗篇。
六年级作文 篇3
我家有一条小狗，它是一条拉布拉多犬，浑身毛绒绒的，好像一个小球，因此得名球球。圆圆的大眼睛，水灵灵的，好像两颗黑色的大宝石一般美丽。小巧玲珑的鼻子，湿漉漉的，黑黑的好像一个穿了线的纽扣。球球最讨人喜欢的就是它的尾巴了。每次午饭后，只要把手放在旁边，它便会用尾巴扇起一阵凉风。，如果，你把手拿走，它便会用尾巴打你的手。球球是可爱的。
球球最喜欢的便是溜弯了。每到晚饭后，球球便会把书架上的溜狗绳叼下来，然后两只后腿一立，前腿搭在我的书桌上，把溜狗绳放在上面，朝着看书的我，一阵狂叫，示意快走吧每到楼下，它总会先去闻一下自己的地盘，溜弯时总会跑在前面，一服王者风范，好象说我才是你们的大王。如果碰到其它小狗，它便会左看看右看看，确定没狗了便会扑上去狂叫。好象说”
你是谁派来的，是不是要刺杀本王。“每次临回家时它都恋恋不舍的。
球球十分的忠诚，天天都看家护院。每当我回家后，便会看见球球在门口走来走去，时不时还蹲在地上，两颗黑色的宝石，扫来扫去 ，好象怕有坏人似的。楼道响起上下楼行人的脚步声，球球便会隔门低吼，生怕有人闯进来，危害主人。比一条警犬还训练有素。
期中成绩发了下来，天呐我的英语没及格，回到家中，爸爸看到了成绩单，脸色大变，大声吼到，“你就这么回报我和你妈妈吗？回屋好好反省。”我的眼睛好像过了敏，眼眶红了起来。球球看我回了屋，便从床边跳到我的床上来，一边汪汪汪，一边用爪子轻轻地拍着我的腿。好象在说“主人，别 哭了，没关系，下次努力。”
狗狗是人类最好的朋友，活泼，忠诚，善良，天真，可爱，我们应该好好的对待它们。
六年级作文 篇4
信任家人是一种天性，信任朋友是一种财富，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，我们可以快乐而全面地看待、认识这个美丽而复杂的世界！此时，我想到了戴维。威斯格的一句名言：信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的'纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任！温暖人心我曾经在一本书上看到过这样一篇阅读：一位曾经喜欢偷盗的少年，在一天突然意识到他做错了，于是决定改过自新，可是大家都看到他就避开，连改过的机会都不给他。
一次，他在小区里散步，遇上位大爷，大爷让他去他家把打火机拿出来给他。于是，他把打火机拿了出来。他发现他自己还是可以被人信任的，从此他改过自新，最终成为了一名警察！看完后我发现我们之间也不都存在着信任吗？为什么我们就不能互相信任呢？为什么我们就要防这防那儿呢？难道我们就不能信任对方吗？信任可以温暖人心，正如那名少年，在他人的信任下，最终重拾信心，走上了正轨。信任可以温暖人心，当我们在信任他人之时，我们便是在尊重他人，我们这样做能够给予他人信心，使他人有自重感。当我们表现出对他人的信任之时，就可以温暖他人！连接人心我曾经听说过这样一个故事：一位犯人临行死刑，之前他要求去见父亲。法官为了防他逃跑，让他的位朋友代他入狱，若过期未归，便将他的朋友执行死刑，到了那一天，犯人依旧未归，朋友被押至刑场，人人都觉得他傻，可他不在乎。最终犯人回来了。当被问及为何这样时，他说道因为“我信任他”。
听完后我发现我们之间也不都存在着信任吗？为什么我们就不能互相信任呢？为什么我们就要防这防那儿呢？难道我们就不能信任对方吗？信任可以连接人心，正如这里的两个人，信任可使人与人关系更紧密。信任可以连接人心，信任是连接人与人之间最好的纽带。当我们在信任他人时，我们会将许多东西，情感或者是秘密和他人分享，在不知不觉间，信任已将我们连接！感动人心我曾经在网上看到过这样一篇文章：在一所大学里，有一位教授让学生玩一个关于信任的游戏，班级同学都不在乎，因为他们都玩过很多次了，于是大家便开始了，因为大家知道前面的同学不会真的倒下去，所以只是装装样子。可是，有一位男生看上去很轻松的样子，向后直直地倒了下去，在他后面有一位女生用力地扶住了他！教授对大家说信任是相互的！看完后我发现我们之间也不都存在着信任吗？
为什么我们就不能互相信任呢？为什么我们就要防这防那儿呢？难道我们就不能信任对方吗？信任可以感动人心，正如这里的男生对这位女生充满了信任，信任是相互的！信任可以感动人心，在我们信任他人之时，也得到了他人的信任，所以说，信任是相互的，在你发现别人对你的信任之时，就可以产生对那个人的感动！痛恨人心我小学时曾经听我们老师说过这样一个故事：有一位借别人伞的人，每天都会去街上帮助那些没有带伞的人。我们老师说他一共有10把伞，到最后有一天下雨，一共借出去7把，我们老师也借了一把，第二天还回去的时候，他对我们老师说，他借出去的伞，就我们老师一个人还了，别人都没来还！别人都一点也不在意他对人们的信任！听完后我发现我们之间也不都存在着信任吗？为什么我们就不能互相信任呢？为什么我们就要防这防那儿呢？难道我们就不能信任对方吗？信任可以痛恨人心，正如这里所说，这个被他人所信任的人，却没有人把这件事当回事！
信任可以痛恨人心，而且，信任也需要滋养，有些人不把别人对他的信任当回事，他们答应了别人一件事，后来想想又反悔了！这样的人会让信任他的人对他产生痛恨！信任，从字面上来看，仅仅是简简单单的两个字，可是当你在知识的海洋里去慢慢的品味它，你又会觉得：信任最可贵，它贵在诚恳，它贵在尊重，贵在坚持！可以说，朋友之间有了信任，即使是一根火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之间有了信任，即使是一片绿叶，也可以倾倒一个季节；朋友之间有了信任，即使是一朵浪花，也可以溅起整个海洋；朋友之间有了信任，即使是一个雪碧瓶，也可以做出许许多多形态各异的装饰品；朋友之间有了信任，即使是一朵云彩，也可以在风的吹动下变幻莫测……
在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯好茶，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略出信任的意味！信任家人是一种天性，信任朋友是一种财富，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，我们可以快乐而全面地看待、认识这个美丽而复杂的世界！
