六年级作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
风,吹散了一地的信纸。我呆呆地望着信上“绝交信”三个大字,脑中“轰”的一声……
事情发生在一周前。
离学校“东海潮”的演出只剩下两天了。要知道,担任领唱是我那时最大的梦想。可选拔时我却发挥失常了,而我的朋友——徐雪儿成了领唱。那天,她又笑又跳,兴奋得不得了。而我阴沉着脸,强颜欢笑着祝贺她。心像被针扎一般的疼,她的笑容明明甜美可爱,对我来说却如同过于强烈的日光,那样刺眼……
我不甘心!我这样想着。
其实我的实力应该比她好,可凭什么她成了领唱!如果再来一次选拔,我一定能超越她……心情愈发郁闷了起来,我垂头丧气地趴在桌上,斜着眼,瞥见徐雪儿仍在那儿讲得眉飞色舞,炫耀着她当选的喜讯。
我不甘心!我又想。于是,咬咬牙,下定了决心。我站起来,迈着沉重的步伐朝音乐老师的办公室走去。
敲开门,我怯生生地对老师说:“我……我想当领唱!我想您能不能再给我一次机会……”
老师点了头。我的心中又燃起一股希望,红着脸飞奔回教室,把雪儿找来,拉着她就跑进了音乐教室。
她一脸茫然地被我带来。老师向她解释了一下,她立刻朝我投来了复杂的目光,眼神中有不安,有紧张,还有对我的不信任……她沉默了一会儿,最后小声说:
“我接受挑战。”
我不知道徐雪儿说出这句话用了多大的勇气,但我知道,唱歌也一直是她的梦想。
但比赛重新开始了。不久,结果出来了,老师拍拍我的肩,说:“那这样吧,领唱换成你!”我开心得快跳起来了。同时,徐雪儿低着头,脸色凝重。我不忍再看她,沉默着和她一并走出教室。
徐雪儿低垂着头,故意加快脚步,像是在回避我。我突然为自己的做法感到后悔——我为了自己的梦想而失去了朋友的信任!沉默的场面一度让我很难堪,我感觉自己泄了气,完全没有当选领唱后应有的激动之情了。眼前,徐雪儿的背影被夕阳拉得狭长,孤寂而陌生。在我的印象里,她一直是一个很要强的人,但她的背影,此时显得如此脆弱……
她扶着墙,像是无法接受现实一般的,缓缓蹲了下来。最让我不想看到的事情发生了,她用手捂着脸,肩膀颤抖着,眼泪从指尖滑落,我听见了她极力抑制不愿哭出来的声音。
我的心像被人狠狠捅了一刀,我能怎么办?是上前安慰她吗?不,不能,我想坚持我的梦想,我不想放弃!可又想起曾经我与她嬉闹的场景,想起自己也曾感受过失去领唱位置的痛彻心扉,立场又开始动摇。友情和梦想,我该选哪一个?也许现在赶快离开是最好的,就当什么也没有发生过好了!
她还在哭,压抑的哭声一下一下地捶打着我的心。“你甘愿让自己的最好的朋友就这样难受着吗?”我一遍遍问自己,可想上前去安慰她的脚步却好似有千斤重,怎么也挪不动一步……
最后,我再也受不了这气氛,只能无声地看了她一眼,缓缓地向后退去,飞跑着从这气氛中抽离,不愿再面对她的眼泪……
灯光下,信纸上的几个大字很刺目。我做了一次不违心的选择,最终落得这样的结果。我颤抖着,眼泪掉下来,重新做了一次选择:我匆匆写了一封和好信,塞进了她的课桌……
六年级作文 篇2
再回首,母校的欢声笑语,同学的点点滴滴,童年的一切一切,都深深烙印在我的心底,忘不掉,也挥之不去
------题记
再回首,亲爱的同学。我们一起生活了六年之久。我们曾在知识的海洋里奋力拼搏,在生机勃勃操场上尽情的玩耍。 我们的嘻嘻哈哈的笑声,我们脍炙人口的朗朗读书声。获得奖励时,同学们肯定的目光。没考好时同学们安慰的话语。受到批评时伤心时的泪水.......。还记得一次跑步比赛,我们都在奋力的跑。为班级争光,没想到,我怵然晕倒。醒来时发现,同学们,有的拿着我的衣服,有的焦急的看着我,有的喂我喝水.......虽然比赛输了,但收获了满满的友谊。
再回首,敬爱的老师。你的`额头上有一缕白发是为我而生,你的眼角 有一丝皱纹是为我而长。你用您一生的心血,默默地培养我们。还记得,一次。我考试没考好。趴在桌子上痛哭,您看见了,走过来,轻轻地抚摸我的额头。安慰我。把我错了的题目耐心的讲给我听。一遍遍,直到我听懂为止....... 啊,老师。您是天使,您是大树,您是海洋!
再回首,美丽的校园。你像一位和蔼的母亲。一直用你的一切,滋养着我们。在您的怀抱中,我们懂得了什么是善恶美与丑,什么是圆周率,什么是地球,什么是........
再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。六年来的欢声笑语,酸甜苦辣,一切的一切,都是我最珍贵,最美好的回忆。没有他们,没有这一段回忆,我的人生就不完整.......
六年级作文 篇3
说起喜欢的动物,有人会喜欢憨厚的熊猫,也有人偏爱机灵的猴子,而我最喜欢的是为生存不惜一切代价,时刻准备得到自由的狼。
狼的身体大约有两米长,毛色半灰半黄,头上的毛微铁青色,像一个面具罩在头上。四爪内侧有白毛;虽然瘦但充满爆发力,尾尖上有一点黑毛,不像狗的尾巴可以立起来,左右摇摆讨好人。似乎狼天生就是自由而孤傲的斗士,在它的行动里绝无讨好和谄媚的意思,只有一个核心理念:战斗!
而狼的一双眼睛,是体现这个理念的最大证据。
狼的眼睛,不像狗那样呆呆的,除了憨没有别的,他的眼睛里充斥着肃杀之气,诗人望而生畏。
狼的吃相,是体现为生存不惜一切代价的性格的有力证据。
由于被圈养在动物园里,狼的伙食自然有保障,可他的吃相仍十分凶狠可怕:一个游人往笼子里扔了一段火腿肠,只见狼后腿一蹬,身子腾空而起,一口吞下空中的火腿肠,优美地落地。我在笼外看呆了,真是“狼以食为天”呀!
狼的“时刻准备得到自由”的理念更体现在狼在笼子里跑步的时候。
狼跑步时,跑一会儿就会来一个扑咬,露出锋利的大牙,似乎正为了以后获得自由而训练呢!
狼真是可敬可畏的动物呀!
六年级:1483200461
六年级作文 篇4
“爸!妈!我回来了!”钥匙插入孔中,“咔嚓”两声,门开了。一道略显消瘦的身影单肩背着包,一手抄于口袋中,闪进门里,看到家中空无一人,不禁有些诧异。随手关了门,看见一张便签:
“儿子,我们出去有事,今天要很晚回来了,你自己吃饭吧,厨里有泡面。——妈妈”
“切……又跑出去浪漫了,真无聊,算了,写作业,写完打王者喽!”他狠狠地抽了抽嘴角,自言自语道。随即,转念又想:嘿嘿,今天作业不多,写完还没人催我做家里作业,打游戏也没人打扰,真爽!
月,高挂于空中。
“嗯:吃饱了,作业也还有一点。倒杯水,再接着写作业。”说着,拖着步子慢吞吞地走向厨房,嘴里还哼着不知名的调子,很是兴奋……等倒完水,灌了几口,重新加满,又拖着步子走向书房,还没到书房,“嗞”的一声,停电了!手中端着满满一杯水,想先喝掉可实在喝不下,无奈,想:完蛋了!作业没写完,背也没背完,明天还要默写,除非整个杨浦都停电了,否则明天肯定被骂死!完蛋了,完蛋了!
“儿子,家里怎么不开灯啊!你今天省电啊!”母亲温柔的声音从门口传来。
“救星啊!”他不由得想到。“妈!你终于回来了,家里停电了啊!我作业也写不了!”他一阵兴奋,手足舞蹈,竟忘了手中还有满满的一杯水,手一松,洒了一地。
“什么声音?”
“完蛋了!水洒了!”
亮光重新降临,一场暴风雨正在酝酿。
六年级作文 篇5
从军训第一天开始,我就越来越喜欢刘宗科了,许多男同学也认为他确实惹人喜欢。周鑫特别喜欢刘宗科,因为刘宗科对他傍黑组很大,这究竟是怎么回事呢?
刘宗科是班上块头最大的男生,而周鑫是班上最爱最瘦的男生。在洗碗的时候,洗碗池边人山人海,周鑫常常因为太小而挤不进去,这时刘宗科总是主动帮他洗碗。还有打水的时候,他总是义不容辞的提起桶,把这重活扛下来。总之刘宗科真的很好,很好。可不知道这样的好事是否遭到天神的妒忌,一场风波在我们之间掀起了……
那天深夜,大家都躺下了,周鑫还在和另一位同学聊天,他的声音非常大,刘宗科提醒了他几次,可不知怎么的他总是降不下分贝。刘宗科终于火了,二话没说,左手紧紧攥着拳头,扑错来按住周鑫就是一拳,刘宗科可是身强力壮,何况被打的还是弱小的周鑫。
果然,我们立马听到了周鑫的哭声&嘶吼声:“刘宗科!我跟你拼了!”这瞬息之间发生的事,让我们不知所措,于是大家都开始劝架,“别激动,有什么事好好说嘛!”“是呀!要冷静!”可不管怎么劝,刘宗科篡着拳头的手从没松开过,似乎已是一块石头再也不会松开,而周鑫的嘶吼声也从没间断过,大家拉住他避免他和刘宗科接触。正当大家乱成一团的时候,不知谁打叫了一声:“刘宗科!你知道吗?周鑫早把你当成了哥哥!”一下子,整个寝室安静了下来,刘宗科的拳头也缓缓松开,紧张的气氛缓解了许多,此时周鑫哭得更厉害了,可从哭声中已听不出愤怒。这时刘宗科眼里有了已种液体,大家的眼里也有,谁也没过话,沉默了很久很久……