【推荐】发现六年级作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的发现六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现六年级作文 篇1
罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。
一个暑假的下午，我肚子饿了，夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法，我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱，老是钻牛角不，一会儿说我作业没完，一会儿说我胖了不能多吃……但是，经过一番激烈的口舌之战，我用我的“三寸不烂之舌”，终于说服了妈妈，给了我一元钱。
走在去饼子店的路上，太阳活像一个大蒸笼，路人的行人就像一个个肉包子，被蒸得满身大汗，脸色发红；路两旁的树林好像被理发师染了发一样，有的红，有的黄，有的绿，不过在阳光的灼烤下，都耷拉下了脑袋。走着走着，我看到了一个叫花子，只见他头发散乱，老态龙钟，皮肤乌黑乌黑的，头低着，满脸都是汗水，在他的面前有一个破旧的陶瓷碗。
一看到他，我的心就软了下来，可我转念一想：我只有一元钱，如果给了他的话，那我不就要饿肚子了吗？如果不给的话，自已的良心上又过不去。到底是给还是不给呢？经过一番激烈的思想挣扎，我还是决定把这来之不易的一块钱送给他。我大步走了上去，轻声地说：“老大爷，我看你也热的够呛，拿着这一块钱去买个冰棍吃吧！”他激动地说：“孩子，我在这儿等了半天了，就你一个肯给我这个可怜人一点帮助，真是太感谢你了。主会从天而降，保佑你的！”
走在回家的路上，虽然没有吃到饼子，肚子很饿，但我的心里很高兴，因为我帮助了一个需要帮助的人。这是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那么美。原来乐于助人也是一种美，可以让人心情愉快。
发现六年级作文 篇2
“沈冲，过来吃鸡蛋！”一年前的一个早晨，妈妈催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到厨房，心想：今天又能吃到最喜欢的煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋，正准备剥，突然，鸡蛋像一个调皮的孩子，从我手里滑了下去。我难过地捡起鸡蛋，洗了洗。咦，这是怎么回事啊？怎么鸡蛋上的碎壳都形成一个有规则的图形呢？我仔细地观察了一下，发现这个图形中间的纹络较密，旁边的纹络较疏。我开始以为这是巧合，就没在意。
第二天，我在阳台上浇花，无意中发现一只小蜘蛛在织网，便满怀好奇心地停下来看。猛然间，我发现蜘蛛网的纹络和鸡蛋碎壳的纹络完全一样！
一连串的“？”在我脑袋里闪现出来，好奇心极强的我陷入了沉思。蜘蛛为什么要织这样的网呢？噢，这一定是因为这种网不容易破。可是蜘蛛网为什么和鸡蛋碎壳是“双胞胎”呢？……
对了！
我得出一个初步的结论：鸡蛋上的图形的形成，是由于外界对它的冲力从图形的中心而入，而压强又向四面扩散，被打碎的面积越来越大，压强也越来越小。
可是原因是不是这样呢？
我在《新世纪青少年科普经典》系列丛书中的《物理趣谈》里找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》，上面说：“一个物体的牢固程度，除了与本身的材料强度有关之外，更重要的在于它的外形。据测定，能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面，这是因为，凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来，而且各处的受力比较均匀，这就使半球形壳体具有较大的刚度。”
果然如此！
我激动得差点摔倒。我在同一本书上看见过一个知识：“接触面积越大，压强越小；接触面积越小，压强越大。”同样的道理，鸡蛋摔到地上，受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打碎了，起初只是一丁点儿的面积，可“接触面积越小，压强越大”，周围的蛋壳也破了，正如刚才我所说的，“被打碎的面积越来越大，压强也越来越小”。这样下去，直到压强变得越来越小，小得蛋壳碎不了了，被打碎的面积也就不再扩散，拿起鸡蛋一看，就产生了这样的效果。不信你们可以试试，慢慢地压碎鸡蛋壳，壳上就会出现一小块“蜘蛛网”了。
发现六年级作文 篇3
生活中奥秘无处不在，关键是我们要有一双去发现奥秘的眼睛。
一天，我在做数学作业时，一道计算题“15*15”印入我的眼帘，我不假思索地用了人们常规的计算方法——竖式计算，而坐在一旁自称“数学天才”的老爸却问我：“难道没有更简便的方法吗？”我感到奇怪又好笑，这能有什么简便呢？可老爸却一本正经地拿来一张纸，出了以下四道题，便撒手而去。
如：15*15=？25*25=？35*35=？45*45=？
莫非这其中有什么规律，我的探索兴趣也被激发出来了，便耐心在稿纸上算了出来，5分钟后，答案算出来了：
15*15=22525*25=62535*35=122545*45=20xx
这其中有什么规律呢，我百思不得其解，但还是仔细琢磨起来。突然，头脑里像闪出了个思想火花，我立马看出了其中的奥秘：两个相同的数（末尾必须是5），乘出结果的末尾两位是25，而前面的数则是因数里除5外的数乘以比它大一位数的积。为了验证，我又拿“65*65”算了一次，结果果然正确。我顿时激动不已，欣喜若狂，大喊“爸爸快来”。爸爸听了我的发现后，夸奖了我，末尾不忘语重心长地对我说：“生活中存在着许多不为人知的奥秘与规律，只要你善于发现，多动脑筋，就一定能得出其中的奥秘！”
听了爸爸的话，我若有所思地点了点头，又研究起下一道题目来，没准还会有些新奇的发现呢！
发现六年级作文 篇4
在我几岁了时候，发现了关于鸡消化的问题，到现在想起，还不禁笑了出来呢！
那时，我刚上小学二年级，对于什么都特别好奇，为什么蜘蛛能织网、为什么说珊瑚是动物、为什么狗在夏天吐舌头。总之，我对于什么都想问。
住在一楼的李奶奶养了一只鸡，我经常追着它跑。一次，我发现了鸡在那里吃小石子，我的脑子里马上画出了无数个问号。我误以为鸡吃了小石子会死，便去阻拦，因为李奶奶养这只鸡已经好几年了，它每天早上都会准时叫大家起床，邻居们和李奶奶都非常喜欢它，如果它死了，李奶奶和大家一定会很伤心的。谁知我刚跑过去，它就溜了，找了另一个地方继续吃石子，我急了想把鸡抱回李奶奶家去，哪知平时那么温顺的鸡，这时竟狠狠地啄我，我忍着痛，还是紧紧地抱着，那只鸡一看情势不妙，还是溜之大吉吧！它猛地挣脱了我的手，扑着翅膀逃走了。我死追不放，谁知天不作美，我两脚一滑，摔进了泥坑里，我“哇”地一声哭了。
这时，李奶奶听到了我的哭声适时跑来，看着我的样子真是苦笑不得。李奶奶说：“鸡吃石子是因为鸡的消化系统需要石子来帮助它磨食物，看一下鸡的嘴巴，就会发现鸡是没有牙齿的，它吃了石子后，肚子里的东西就好像找到了“磨盘”一样，将食物磨碎，有利于提高消化和吸收能力。另外，鸡有时也吃煤灰，因为它含有多种微量元素，可以增加食物的营养成分”。“哦，原来如此”。
我恍然大悟，带着一身泥巴回家了，我望着镜中的自己，做了个鬼脸，“咯咯”地笑了。不过，我发现了关于鸡为什么吃小石子的事情，也算是没白摔跤吧！
发现六年级作文 篇5
明天是端午节，妈妈要给我缝荷包让我戴着。
妈妈把几块布都剪成了正方形，又拿出一块小方布，叠成三角形，中间放进艾子，两边一握，用针像蚯蚓拱地一样缝了几针。然后一拉，变成了许多皱纹，再把它圈到中间。用同样的方法把另一边也圈过来，这样一个皱巴巴的荷包就做成了。
我仔细地看着，问妈妈：“为什么这种像蚯蚓一样向前拱着缝的一拉就拉出许多皱来，而绕过去缝的却拉不动呢？”
妈妈被我问住了，让爸爸给想想。爸爸说：“一种是直线，一种是曲线，直线能拉动，曲线拉不动。”妈妈说：“我用向前拱的方法缝弯了，变成了曲线，也能拉动。”爸爸说：“这个问题我明白，但我讲不出来。”妈妈说：“是不是与摩擦阻力有关系。”爸爸说：“你说的不对，与摩擦阻力无关。”
我仔细观察了一阵，说：“我想出来了。”爸爸妈妈一齐问：“你想出来了？”
我高兴的说：“嗯，向前拱着缝是平移现象，绕着缝是旋转现象。平移缝，拉得动；旋转缝，只有旋转才能动。”
妈妈问：“我怎么转不动？”我说：“把线变粗变硬，把孔变大就能旋转出来了。”我找来了一个带有螺旋形装订线的本子让妈妈看，说：“它和这个缝法一样。”爸爸妈妈一下子明白了，一齐鼓掌。妈妈说：“分析得很对，天衣无缝，我怎么没想到呢？”
爸爸问我是怎么想到的，我说：“我经常看妈妈缝线和拆线，自己也缝也拆，我发现旋转的缝法只能一下一下地拆，而平移的缝法只要把挡头一剪，一下子就能拆许多。”爸爸又问：“你是怎样想到旋转和平移的？”我说：“妈妈绕着缝的时候我就觉得她是绕着那道缝旋转，我又经常玩那个螺旋线装订的本子，就把它们联系在一起了。妈妈拱着向前缝，又一拉，我觉得像数学书上的‘学具拉一拉’，我就想到平移了。”
发现六年级作文 篇6
生活是个广阔无比的海洋，其中一件件事情是海底的奇珍异宝，一个小小的发现，则是珍宝之佳品。
今日，我和妈妈满载着喜悦从商场归来，来到家门口，缓缓地取出钥匙，刚“卡嚓”一开门，我们就着实吓了一跳：一只小巧玲珑的壁虎，扭着柔软苗条的水蛇腰，也不“通知”我们一声，竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我顿时不知所措，世界在这一刻仿佛也突然停滞了，再也容不下其他的任何东西。
我小心翼翼地观察，只见小壁虎样子可爱而吓人。它拥有蜥蜴一样的身躯，软而小，行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黄色的下颚，淡红色的肚皮，好像一个小精灵。它有四条腿，每只脚上都有五片羽状脚趾，脚趾上有一圈圈白色罗纹，好像一朵朵美丽的大雪花。它最擅长攀登，总是甩着一条长长的小尾巴，爬在天花板上，如履平地。
过了许久，妈妈和我出谋划策，想赶壁虎出去。正当我们为壁虎的驻足而眉头拧成一个大疙瘩时，小壁虎仿佛也被陌生的我们、陌生的环境所震慑，颤颤惊惊地扭动着小尾巴，轻轻地向地上一跃，只听“啪”的一声，如一道美丽的弧线。然后，它像是十分熟悉似的.，顺着我家的大门连爬带跳地出去了……
啊，壁虎也有害怕的时候呀。后来我查了资料，知道它是个益虫，专吃蚊蝇飞蛾，为大自然及人类作出了无可比拟的贡献，我们应当和它们友好相处。
发现六年级作文 篇7
面粉可以用来做面条、馒头等，但我却发现了面粉的新用途。
几周前，妈妈叫我洗葡萄，但葡萄上有一层“白霜”，水冲了一遍又一遍，洗洁精放了一次又一次，就是洗不掉，望着葡萄上的“白霜”我犯难了，妈妈见此，拿出面粉袋舀了两勺面粉放进了一个盆子里，倒了些水，用筷子将面粉搅拌成糊状，然后把葡萄放进去。五分钟后，把葡萄从盆里拿出来，放在水龙头下一冲，哇！葡萄上的“白霜”不翼而飞了，一颗颗带着露珠的“紫宝石”出现了。
第二天，我又一次见证了面粉的神奇。晚上，爸爸满手油污的回了家，肥皂、洗手液，洗洁精等样样清洁产品都用上了，但爸爸的手依旧是脏兮兮的。妈妈又从厨房拿出了一袋面粉在爸爸手上，让爸爸两手使劲搓，不一会，白面粉变成了黑面粉，手也白了不少。妈妈又倒了些面粉在爸爸手上，让爸爸使劲搓，把面粉搓成一个球形，反复几次后，爸爸的手上哪里还有之前油污的影子，干干净净的。想不到这小小的面粉居然有着比肥皂、洗手液……还要强大的去污能力。我问妈妈这是什么原因，而妈妈却在那里只笑不答，看来只有让我自己来“破案”吧！
我打开电脑，上网搜了起来，原来面粉颗粒较细，而且吸附在物体上的能力较强，所以有着强大的去污能力。我还知道：如果往抹布上到一些面粉，轻轻的擦拭厨房的油烟机上的油污，可以使油烟机焕然一新；有面粉沾点水揉成小面团，可以擦电灯、电话等不能用水擦的电器上的灰尘。
面粉的作用真大，居然还有别的用处，生活中的小窍门真是不少，我们应该好好观察生活中的细节。
发现六年级作文 篇8
大家应该都看过各种各样的花，可是大家认真观察过花吗？
我一直有个问题不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道这朵花被采过没有？我觉得这个问题必须通过调查才能得出结论。
那天，阳光明媚，鸟语花香，我去公园里游玩，偶然发现有些花上有一个黑黑的小点，而有的花没有。经过细细观察，我发现那黑点其实是蜜蜂屎。只不过让我百思不得其解的是花上面为什么会有蜜蜂屎呢？
为了让谜题解开，我躲在花丛中，没过多久，我竟然睡着了。直到黄昏，我才醒来，发现花上面竟然又多出了一个黑黑的小点，想必是蜜蜂已经来过这了。
第二天一早，我又急忙去守在花丛中。中午时，我发现有只蜜蜂在一朵花上停留了一会儿，便飞走了。我站起来，果然看见那朵花上有一个黑黑的小点而且这朵花还没有了香味。
我想，要不再观察一会儿吧，说不定等会还会有蜜蜂来，再验证一次我的想法。
不一会儿，又有一只蜜蜂来了，但是它只是看了这带黑点的花一眼就飞走了，没有停留。于是我就跟上它，发现它在一朵没有黑点的花上停了下来，临走前在花上留下了小点。
晚上我总结了一下，我觉得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜，就在哪一朵花上拉屎。这样应该是为了让别的蜜蜂知道这朵花被采过了，以免做无用功。
生活中只要我们每个人都善于观察，就会发现大自然中许许多多的奥秘。
