【精选】我的六年级作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
我眼中的美有许多：心灵美、人性美；一处风景、一副画、一首诗、一曲歌，一份情和一个人，都会让我觉得美，但最让我感到美得是一处美景。
有一天，我和家人一起到崂山金水湾游玩，刚到那里，我就被那儿的美景吸引住了：湖水清澈，在阳光的映衬下显得波光粼粼，像一颗大珍珠，闪烁着迷人的光亮。湖边有一排排柳树，柳树是金黄色的，远看像一个大大的元宝。这里青山环绕，郁郁葱葱，仿佛是片绿色的海洋。我们向山上走去，一路上花草丛生、鸟栖虫居，各种各样的鸟飞来飞去树叶在微风的吹拂下，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在欢迎我们的到来在给我们唱歌跳舞呢！一路上我们有说有笑，高兴的不得了。地上奇怪的石头也随处可见，圆的、方的、短的、宽的、细的、长的，各种各样丰富极了。走着走着，我们听到了一阵流水声，我们赶忙往上走，一看，呀！是一股清泉，泉水正“哗啦啦”的躺着。
我们走得越远，山路也越来越难走。不一会儿，我们爬到了山顶，从山顶向下看，一派漂亮的美景，好漂亮啊！
这就是我眼中的美！
我的六年级作文 篇2
我是苗族人，但我不会放弃我自己，不会让自己的同胞是为了我丢脸，我们苗族虽然是少数民族但我们有的是爱心，善良。我们班就我一个苗族人。
记得，有一次我喜欢上了打球。于是家穷没钱买球，要借别同学打。我和朋友们一起去问他们。我说到是谁的球啊，有一个男的突然说，只要不给苗族人打我就给你的朋友打。我离开了那个地方，当走到教室时我对自己说，为了朋友的快乐我愿意。我没有任何抱怨，当走到教室时，我突然很想哭，但我坚强的说，不可以哭，这点小事都难倒我李红灵吗，我李红灵是多么坚强啊，绝不可以流泪。但是眼泪还是不知不觉的流了下来，这眼泪太不真气了，我伤心的哭了。没有一个同学来问我怎么了，如果他们问我，我只想说没什么啦，你们去玩吧。我用看书来抚伤我的痛苦。如果在猜问题时，如果我猜的跟他们不一样他们会便说，苗族人不要和我说话。于是我就悄悄地离开了，但我的心像刀刺一样进去。但我不埋怨，自己是苗族人而恨自己，我觉得做苗族人很幸福，很快乐，可以穿美美的裙子。
但在别人的眼里是不值钱的，但在我的眼里是多么的值，那是用血来做的，到底是做了多少年的夜晚才得到这么美丽的，我很荣幸做苗族人。我感恩伤害过我的人。我感恩你们让我知道做苗族人是多么幸福，荣幸。我并不恨你们。清原谅我把你们写在这里，我真诚的对你们说对不起。但这件事深深的触动了我的心灵，请原谅。我想我不能因为我而伤到我的同胞们，我在我们班好像我就是代表苗族，我的行动是苗族人同胞的行动。身为苗族人应该为苗族人争光才对。加油啊，李红灵，你是最棒的。
我的六年级作文 篇3
星期三，老师对我们宣布了一个好消息，明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来：“做水果拼盘，那真是太好了！”接着，老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着，我们讨论了分工，王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……
第二天一早，来到学校我就去看自己小组的人带来的物品，看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是，我就焦急地等待着那一节课的到来。
好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后，命令一下，我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品：梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞，又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后，我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想，要不就吃了吧！我刚要吃王海伟眼尖，一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。
接着，我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间，成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀！要是把它放在小猪的'甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗？我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊，真是我想的那样，它真像一只食槽。然后，我又切开苹果，把香蕉切成片，再把橘子剥末放在上面做装饰。最后，我们一起为它取了一个名字，叫“小猪吃食”。剩下的一些水果，大家一抢而光。
啊，这一次活动，我们做得既好玩，又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。
我的六年级作文 篇4
走进我的家，你会发现有一个小男孩。他坐在沙发上，手里捧着一本《八十天环游地球》，翘起二郞腿，正在津津有味地读着书呢！这是谁？走近瞧瞧，哦！原来是一个小帅哥——我！
英俊潇洒的我
首先，说说我的长相。我的脸像一颗光滑的在鹅蛋。头发乌黑光亮，这些“小娃娃”都是拼了命似地向上钻，你追我赶，争先恐后，正因为如此，所以我一个月就得剪一次头发。在这群“小娃娃”的世界下面，有一对浓密的眉毛，它如同一只宽大的信天翁在一望无际的海洋上空大展拳脚；又像一把上了箭的弓，一触即发。在这多变的眉毛下，长着一双炯炯有神有大眼睛，它就像夜晚天空中那明亮的星星一样不停地闪烁；有时又像两口深不见底的古井。在这帅气的五官中，唯一不满意的就是我的塌鼻子，但这并不影响我的整体形像。瞧，我还是够英俊潇洒的！
乐于助人的我
我不但帅气，也爱乐于助人。在一个阳光明媚的星期六，我和姐姐、妈妈一起去烈公园玩，在公交车上，由于人太多了，连站脚的地方都没有。好不容易，坐在我旁边的阿姨下车了，我立刻坐上去，心想：太累了，终于可以坐一下，但我马上想到了妈妈和姐姐，正当我准备喊他们的时候，一个白发苍的老奶奶踏着沉重的步子出现在我面前。我立刻站起来对老奶奶说：“奶奶，您在这儿坐下吧！”我一边说，一边扶老奶奶坐下。这时车里的人把目光都投向了我，并且向我竖起大拇指说：“这孩子，真棒！”我听了，心里乐滋滋的，就像吃了蜂蜜一样甜。
阳光自信的我
我的身材算不上魁梧，但却很结实。这还要源于我的一个爱好————运动。记得有一次，学校举行运动会，我参加了投垒球和跳远两个比赛项目，别提有多高兴了。练习的那些天，我和其他参加比赛的同学们，每天都是早早地来到学校，放下书包去操场练习，一练就是一个多小时，这时，其他同学才陆续来上学。到了举行运动会的那天，我分别获得了第3名、第4名的好成绩。虽然两个项目都没有拿到第一，但我仍然很开心，体育运动成就了阳光自信的我。
博览群书的我
书，对于我来说，是我的世界必不可缺少的精神食粮。只要我一有时间，我就会从书柜中抽出我的珍宝慢慢品尝。我常常沉浸在书海中，忘记了时间，忘记了一切。我喜欢读的书有很多，童话、小说、科普、中国的、外国的，我都读。其中《八十天环游地球》是我最喜欢读的一本小说。我还记得那古怪的福克先生，他做什么事情都安排得井井有条，他无论处境有多么艰难、多么危险，他都处变不惊，并且总能在危难关头想出解处问题的办法。在书中我能学到很多知识，交到很多朋友。
看，这就是我，怎么样？咱们交个朋友吧！
我的六年级作文 篇5
一早，我们来到江中小学，简短的开幕式后，开始比赛了。我耐心等待广播通知检录，“请甲组男子八百米的运动员到检录处检录”，我一听赶紧去检录。
开始比赛了，只听裁判大喊“预备——开始。”发令枪一响，同学们便像箭一样飞了出去，半圈过后不知是力不从心，还是怎么的，我们都慢了下来。第一圈我领先，第二圈我感觉腿蹬不上劲儿，速度便慢了下来，后面一个同学乘机超了上来，我便落在了第二名。第三圈了，在要冲线的时候我的速度一直提不上来，眼看就要输了，只听拉拉队在喊：“管毓龙，加油！”还有其余没有比赛的同学也在为我加油，我便冲了上去。可是已经来不及了。我跟第一名就差了零点零三秒的时间，屈居第二。我听到这个成绩后非常伤心。雪上加霜的是，获得八百米第一名的运动员来嘲笑我说：“怎么样？跟我斗，回家再练一百年吧！”我听了非常愤怒，下定决心下午的一千五百米比赛一定要打败他。
下午，1500米决赛即将开始。站在起跑线上，我的心里一下子紧张起来。裁判大喊“预备——开始”，发令枪响，我们便飞奔了出去。有了上午的教训，刚开始我不敢跑得太开，跟在人群后面。三圈以后，他们有点力不从心便慢了下来，我便抓住这个机会超了上去，他们被我甩开了一段距离后，我就开始放慢速度，为最后的冲刺保存体力。又过了一圈，我发现早上和我争第一的那个对手又跟了上来，他咬着牙，看起来已经快筋疲力尽了。到了最后一圈还有二百米的时候，我便使出全身的力气开始冲刺，最后100米我有点力不从心，那个对手跟了上来，眼看就要被他超过了。突然，我听见我的“战友”们在大声呼喊：“管毓龙，加油，你一定要赢啊！”我想：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我一定不能放弃，一定要坚持到最后，一定不能令老师、同学失望，一定要为学校争光。想到这儿，我便拿出全身的力气，“啊——嗷——”咆哮着向终点冲去……啊！我终于赢了！我不顾劳累，向我的“战友”们奔去，和他们紧紧拥抱在一起，心中的喜悦可想而知！
啊！这真是一场令人激动的比赛！我超越了自我，战胜了对手，我，是好样儿的！
