六年级的作文

2021-10-17 20:30:11
【必备】六年级的作文8篇

【必备】六年级的作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级的作文8篇,欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

我是大自然的保卫者———很威武的一条警犬。

一阵喧闹声把我从“睡梦中”惊醒———我出生了!虽然我还看不见,但是我却清楚地知道,我出生在了“警犬训练局”。

啊!我终于能看见了。突然,有一个庞大的身躯出现在我的眼前,原来是我的妈妈。仔细一看,我的妈妈真雄壮啊!我猜她一定是大队长!看!那高高地一跃,妈妈就跳过了1。2米的栏杆!仿佛比刘翔还厉害呢!我用惊讶和羡慕的眼光呆呆地望着一位站在训练营巅峰的女士,我以妈妈为荣!从那时起,我就决定了我一生的理想——我要像妈妈一样英勇、强壮。如果可以的话,我要比妈妈还强,成为最专业的警犬。

不知不觉中,我已经一岁了,可以参加更严格的训练了。它们那些“老前辈”很吃惊,但又很欢迎我这位刚来的“小鲜肉”。我傲慢地走过去:“哈哈,你们不知道吧!我可是在小狗里面一直保持着“优异”的成绩,才能这么早进入这个班的!”今后我一直和前辈们相处的很融洽呢!哦!忘记说了,我的妈妈也在里面哟!

尽管我现在长大了,可本领还是没有妈妈优秀,看来是我把训练想的太简单了。我们这儿有一个特殊的活动,那就是每到九月份都会举行一场“训犬比赛”。比那位警犬的技能高,表现的最优异。

我非常喜欢这项比赛,虽然没参加过,但是这氛围就已经让人激情四射。这次主人选了我来参加这项比赛,我必定会全力以赴的。比赛的项目分别是:跳栏杆、上木坡、抓猎物。前面的项目主要是靠速度来打分,后面的才是重头戏呢!

“呯!”随着一声枪响,比赛开始了。虽然栏杆很高,但是我也能连续跳过,一切都还顺利。不过,妈妈依然在最前面奔跑着。比赛还在继续,突然,有一只警犬犯规了!其它警犬的注意力都投向了那只犯规的警犬,放慢了速度,就连妈妈也为此分了心。我心里一喜,我的机会可来了!于是我加快步伐猛的往前冲,妈妈看到自已落在了我的后面,整个表情都是慌的。

我比他们先一秒到达第二项,可是怎么也跑不到“尽头”,木板太滑了。我转头一看,妈妈很快就要追上来了!这时,我的身体不由自主地一个小跑,再加一个大跳跃就过去了。

到了第三项,一位大叔放了只老鼠进来,要我们去抓。我跳跃似得奔了过去,可没想到那只老鼠跑得比我还快,怎么都追不上。唉,真是不容易,此时的我已汗流浃背!完蛋了,妈妈又追了上来,那只老鼠也不知了去向。我们母子俩都停了下来,用目光扫寻着一切可疑的角落。突然,我看见草丛动了动,于是快速地扑了过去,却扑了个空,老鼠已经跑了出来,妈妈正在紧追其后,我也不甘落后。可是,我看见妈妈停了下来,原来前面有一张大网,老鼠钻进去了。此时,我灵机一动,利用周围的木箱,纵身一跃,抓住了老鼠。

因此,我获得了“第一警犬”的称号和奖牌,我的小小理想完成了,心里乐开了花。但不能因此而骄傲,我明白要想保持好的技能,就得不断的坚持训练,努力、努力再努力!

六年级的作文 篇2

目前为止,教过我的老师不少,但对我来说大多都是过客,让我现在还留有印象的,大概只有这么几位而已。

几位老师的具体相貌我已经记不大清楚,但大致轮廓我还分辨得出,倘若真的见了面也一定认得。不过巧的是,这几位都是女老师。

第一位老师姓叶,同是我小学三年级的班主任与语文老师,只教过我一年。叶老师个子不高,瘦瘦的,沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊,声音洪亮大气。

之于叶老师,我记得的不多,除了这些便是三年级结束时听说她要被调去外地任教,我竟难舍难分起来,第一次勇敢地向叶老师要来她的邮箱。后来四年级时给叶老师发过我写的一篇算不上文章的文章,她回复时表扬了我,我喜出望外。大概也是打那时起,我与写作结上了缘。

那篇文章至今还保留在我邮箱的发件箱里,每每打开来看,心里头总有一种说不出来的喜悦。可能是被实在无法入眼的文章逗乐了,又或许是它还在不断激励着我前进罢。毕竟,那时我才九岁,在那之前从未对哪位老师如此留恋过。

第二位是教我小学三年级和四年级数学的张老师,她同样也是教我“FLASH”(动画制作)的启蒙老师。

三年级的时候我们家刚刚买了电脑,当时我父亲是做这方面工作的,每回父亲在电脑上工作时,我就在一旁认真“观摩”,就这样,我渐渐学会了电脑的基本操作。后来对电脑越来越熟,打字速度也越来越快,在班里有了些“名气”。

一次上课时张老师在班里问有谁电脑玩得比较熟,结果同学们就“大肆”推荐我和另外两位同学。下课去了办公室才知道张老师是要教我们三个用FLASH做一个动画,然后拿它去参加区里的比赛;我喜欢电脑,自然也乐意学学这个新鲜玩意儿,便当场答应了。张老师让我们周末去学校。

周末很快到了,我和另两位同学一起去了张老师的办公室。我的准确记忆到此为止,后来的事不知怎地,都很模糊。像找到张老师之后,另两位同学在跟张老师学,我却无事可干,似乎是我不想学……还有接下来给动画配音,我也没参与,只是在旁边与她们聊天,倒逗笑了她们。

具体的情景怕是遗忘了,但我一直记得是张老师使我对FLASH萌生了兴趣;六年级时我还因此自己学着做了一个网站。直到现在张老师和我还会有互动——在QQ空间上她偶尔会“赞”我的动态,我有时也会给她“回赞”。

第三位是教我五年级数学的陈老师。陈老师黝黑的皮肤给我的印象最深,依我看来她做事可以称得上“雷厉风行”了,说一不二;但生起气来却很可爱,像小女生受了委屈。

我在陈老师的课堂上比较喜欢“活跃气氛”,基本上她说两句我接一句,但她与别的老师不同,她不会因为同学们被我逗得哄堂大笑而生气,反而接上茬,让同学们继续乐下去。我珍惜这样的老师,开得起玩笑、能和学生打成一片,这两点做到了,再稍加利用,便很容易的就能教好每个学生。

私下里我与陈老师也可以算是“好兄弟”了。一次陈老师让我放学后去办公室帮她判数学卷子,我就去了。到了办公室正巧看见她在电脑上给自己的“宠物”喂吃的,那段时间比较流行“QQ宠物”,我也常玩,就与她交流起了“养宠物”的心得,还帮她挣来“元宝”,玩得不亦乐乎。后来就在办公室边判卷子边侃大山,结果把一起来的几位同学也带动了起来——那天大家都很开心。

陈老师是第二位当时就让我留恋的老师,六年级不知她为何不教我们班了,我便和她失去了联系;虽说舍不得,却也没办法。但这份师生情外加一份“友情”,一定会永存我心。

第四位是教我六年级语文的周老师,也是我当时的班主任。六年级我当过班里的副班长,职责就是协助 ……此处隐藏1642个字……吓得半句话也说不出来,支支吾吾的。您用手抚摸了一下我的头,不再追问,而是拿出那张试卷,细心地给我讲解。您一直微笑着,驱散了我心里的害怕,我暗暗下定决心,绝不辜负您的期望。功夫不负有心人,在您的鼓励下,期末考试我竟取得了全年级第一的好成绩。

老师,我要感谢您的太多太多。如果没有您,我也许还是一个站在讲台下的胆小鬼;如果没有您,那优异的成绩或许也将与我擦肩;如果没有您,我的小学生活将会枯燥乏味……六年了,您为我付出得太多太多,我理当对您拥有一颗感激的心!

六年级的作文 篇5

家是快乐的,家是温暖的,家是幸福的。家就是从向往的天堂。会眷恋家的,不管是浏览大地的游子,还是刻苦学习的学生,或是出门经商的商人。家是温馨的天堂,是避风港,还是得到安慰的地方。有家的人,就幸福永伴。

我热爱我的家,那儿有我亲切和蔼的妈妈和幽默的爸爸,还有我躲避风雨的房子。

我们的家不太热爱“和平”,平时常发生小冲突,但也会非常快和解。不信?看看我举的一个事例啊。

一天晚上七点时,正是各个电视频道播出精彩的节目的时间。吃过晚饭,爸爸就率先抢过遥控器打开电视,转到金融频道,仔细观看股市点评节目。爸爸才刚坐下来,椅子还没坐热呢,妈妈就扔下饭碗,急急忙忙的跑过来抢过遥控器,转到一个电视剧频道,津津有味地看起电视剧来,还紧紧地抱着遥控器,生怕被人抢了似的。爸爸着急得跳了起来,冲了过去,和妈妈进行“争夺遥控器”比赛,谁也不让谁,遥控器就不断的更换持有人。遥控器就像一条绳子,爸妈在进行“拨河比赛”。

我呢?我正在美滋滋地做着“鹬蚌相争,渔人得利”的梦。我蹑手蹑脚地走到他们俩人的身边,还想偷偷地拿走遥控器,谁知被他们二人一起“齐心协力”地施展“狮吼功”:“干嘛?洗碗去!”真是的,平时怎么也不见得他们有这么好的默契……还没等我喘口气呢,他们就又吵起来了。一波未平,一波又起啊!

“那金融点评看了好几百遍,还不是同样的观点吗?”妈妈在说,手里还紧紧抓着遥控器,往自己拉。

“电视剧又有什么好看?没意思……我看金融点评是在赚钱那!”爸爸也不甘示弱。

“我怎么没看到你靠点评赚了多少钱?我看电视剧比你的要好!”

……

二人吵起来,爸爸始终处于下风,他斗不过妈妈的。所以只好做出了退让,最终还是妈妈获胜,爸爸无奈地笑着说:“我好男不同女斗,我上网去!”妈妈得意洋洋地对我扬了扬遥控器,示意她赢了,津津有味地看着电视剧。一场风波总算过去了。虽然这是一场风波,但每个人都是“毫发无损”,仍旧像往常一样,开开心心的。

看不出来了吧,这就是我幸福的家。

六年级的作文 篇6

看到这样的题目,你可能会问,我和书能会有什么故事啊!让我慢慢讲给你听。

记得一次,那是七岁的夏天,我在家没有什么好玩的,便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多,但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书,想着这一幕幕的画面。从此,书像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童画书已满足不了我了,我要向更广的知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,放在我的书架上。

俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。

我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我对书的喜爱之情。

六年级的作文 篇7

夏天的雨不似春天雨那般绵绵;也不似冬春天雨那般无声,它拥有气势,随之而来的是狂风的怒吼和闪电雷鸣的磅礴。

——题记

大自然的声音总是让人产生遐想,因为它总是千变万化,神秘莫测。任何一种声音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音乐家可以与之睥睨;也不是任何一种乐器可以完整的诠释出它的声音。

我喜欢它的声音,因为它不会是从一而终都是一种调子,那上下起伏的旋律会使人膜拜。下午,吃过饭后少有的静谧,可以拿一本书细细的品尝,虽然闷热,但也颇有一番情趣。往往这时,天空会迅速的阴暗下来,夹杂着一声低吼,紧接着豆儿大的雨点儿就会倾盆而来,“笃笃——”声是雨打在棚子上的声音,看着街上许多人因下雨而手忙脚乱收拾摊位会觉得滑稽。

夏天的雨声有很多种。刚开始稀稀拉拉的雨点砸在地上形成一圈圈花朵一样的图案,倾盆大雨随之而来。有节奏的声音则担当了乐队中鼓手的身份,而其中的雷声则是电吉他的一声低鸣,闪电则是照应他们的灯光师。虽说没有秋天如伽倻琴般的浑厚的声音,但各自混合的音调听起来也别有一番滋味。收尾时的雨很小,在太阳的照映下仿佛没有他们的存在,但站在门外仍会有一种烟雨濛濛的感觉,如临仙境。

他们说雨后的天空会出现彩虹,彩虹?也许是吧!这也是我们居住在楼房中人的悲哀。只感受到雨的气势,却看不见上天赋予我们雨后的一种礼物。

六年级的作文 篇8

认真是一种态度,它能帮助我们到达成功的彼岸。每当提起“认真”二字,我的脑海中就会浮现出外婆的身影。

记得小时候,外婆陪着我练习书法。一天,我正临摹王之涣的《登鹳雀楼》,当写到“白日依山尽”时,把“尽”的一捺写得太细了。于是,我只好再描了几下,左看右看,觉得很好,满以为外婆会夸我几句,就自信地对外婆说:“我写好了,您看!”

外婆戴上眼镜,仔细地看了好久,忽然皱了皱眉,又缓缓拿出字帖,一笔一画地对照起来,然后指着那一捺问道“是不是描过了?”

“是的。”我说,“第一次没写好,太细了,我描描粗。”

外婆说:“写毛笔字千万不能描,落笔后要一笔写好。”说着,她拿起字帖,耐心地分析着。

在外婆的帮助下,我的书法水平逐步提高。看着我满满的一大叠奖状,外婆也动心了,萌生了自己练习书法的念头。

于是外婆报名参加了老年大学的书法班,跟“认真”较上了劲!外婆每天坚持练字一个多小时,几乎从不间断。一个学期下来,外婆进步神速,写出来的字怎么看也不像出自于一个新手。

学期快结束了,老师要求学员们每人上交一幅作品,作为本学期的成果进行展示。外婆精挑细选,左翻翻右看看,把字帖找了个遍,最终决定写一幅颜真卿的对联。连续几天,外婆都在毛边纸上进行练习,直到觉得有把握了,才动笔在宣纸上开始书写。

这天傍晚,外婆急急地拉着刚放学的我:“小米,快帮外婆看看,我的作品写得怎么样?”随即,外婆小心翼翼地把三张作品在地板上轻轻展开,问道:“小米,你觉得哪幅作品好一点?”外婆又指着其中的一个“之”字说:“这里写得扁一点好呢,还是长一点好?”“还是长点儿吧!”我说。“那我明天试试看。”外婆若有所思地点点头,此时的她还真像个谦逊的小学生。

功夫不负有心人!外婆的认真赢得了老师的赞许和学员的夸奖。她的作品还在张宗祥书画院展出了呢!

认真,对于外婆来说,是一种态度,更成了一种习惯!

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