六年级感恩作文5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级感恩作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级感恩作文 篇1
“感恩的心 ， 感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”听着这首熟悉的《感恩的心》，我不由得想起了生我养我的父母、教我知识教我成长的老师。
感恩的心， 感谢有你 ——敬爱的爸爸，谢谢您！谢谢您在我成长路上付出的点点滴滴。您的恩情我报答不了，但我会永远铭记在心的。爸爸，您一定还记得吧。这次期末考试我的数学只考了95分，错了一道不该错的应用题。我很害怕—怕您发怒，怕您打我。回到家，当我把试卷放在您的眼前时，您的眉头立刻紧皱起来，我吓得大气也不敢出，刹时家里的一切仿佛都凝固了。您认真地将试卷看完后，严厉地对我说道：“你怎么这么粗心？”我听了，泪水像开了闸的水哗哗地往下流，您见了，口气软了下来：“孩子，不是爸爸存心要责怪你，想想看，你都上六年级了，马上就该小学毕业了，这样马虎对你的发展很不利的。针对这次试卷你可要认真总结一番哪！”听了爸爸语重心长的这番话，我惭愧极了。啊，爸爸的话不是哲理，胜似哲理。我怎能不认真学习呢？
感恩的心， 感谢有你——亲爱的妈妈，谢谢您，谢谢您给我的博大精深的母爱。您还记得吗？我上三年级时作文不会写，您就千方百计的给我讲写作文的技巧，至今，我仍清楚地记得您说过的话：“写作文并不难，只要确定中心，再选择合适的材料 ，然后把事情的前因后果叙述清楚，写事真实，写人注意刻画人物品质。”正是这句话，使我写作文时不再觉得难了。后来听爸爸说，您为了让我写好作文，每天总结技巧到半夜，多次骑车到县城买作文书……妈妈，您太辛苦了！
感恩的心， 感谢有你——尊敬的老师，谢谢您，谢谢您 引领我们在知识的海洋里遨游。让我掌握了更多的科学文化知识，而您却过多地耗费了自己。您还记得吗？那一次，我们的期末检测卷改了出来，我考了92.5分，有好多分都是不该扣的呀！您在卷末批上了“做题不够认真”的批语，我看了，心里一阵愧疚，自己做题怎么这么不细心呢？您走到我身旁说：“老师看你这段时间做题有些马虎，你看这道题，该不该错呀？以后做题一定要细心点儿”。听了老师的教导，再做题时我都谨记老师的话，时刻提醒自己不要马虎。老师，您象春蚕把丝留给人们，奉献了自己；象蜡烛，把光明留在人间耗尽了自己。“老师，您是否常常批改作业到深夜，是否常常备课到凌晨，是否……”老师，您太辛苦了！
感恩的心，感谢你们，爸爸妈妈你们生我养我，给了我生命，付出了太多太多，女儿就是用一生也报答不了，只能对你们说一声谢谢！老师，您默默付出，无私奉献，学生无以为报，只有说一声：辛苦了！感恩的心，感谢有你，为我付出的太多太多；感恩的心，感谢命运，让我有了这么好的爸爸妈妈和老师。我在此对你们说一声，你们辛苦了！
六年级感恩作文 篇2
在我的生活中，感受最多的就是母亲的爱。她生我，养我、哺育我，我在她的呵护下快乐长大。当我哭泣的时候，妈妈会陪在我的身边安慰我；当我失败时，她会给与我极大的鼓励……但是，母爱却永远不求回报。
那天，是国际三八妇女节，正好是星期三半天课。放学回家的路上，我心里一直想：妈妈为我付出了那么多，我也应该送给妈妈一份礼物！回家后，我正想给妈妈捶背，不料她却微笑 地对我说：“我知道你要给我一个惊喜，但不用了！只要你好好学习就是送给妈妈最好的礼物了！听完妈妈的话，我非常是失望，不过并没有打消我的念头。我迅速地写完作业，装作一副看书的样子。等到她睡着之后，我拿起一些精美的手工纸，把竖边剪成锯齿状，之后横着正反对折好几次，再按竖边对折一次，把两个开口粘得结结实实，再拿一支没用的笔芯插进中间，粘上双面胶。然后，剪出像叶子一样的绿色花托，粘到笔芯上。最后，我拿出彩色手工纸在中下部分剪出细密的小条之后折叠，把没有剪的地方插进花里。经过我精心设计之后，大功告成啦！我把花放进了一个精致的笔筒里，放在床头。虽然这份礼物没有买的那么漂亮，但这可是我对妈妈最真诚的一片心意。第二天，妈妈看到了我做的花，开心地笑了。
爱，非常简单，它会藏在妈妈的热牛奶里，也可能会以爸爸做的饭菜里，或自己的关心里，你找到了吗？
六年级感恩作文 篇3
我的小家庭不是什么书香门第，亦没有沿袭什么名门世家，但在生活微小的细节中，它给予了我最微妙的感动。它用柔柔的暖流化作一江春水，让我从小就沐浴在恬柔的感恩中，在感恩中欣然成长。
我的妈妈便是我感恩第一课的启蒙老师，是她不知不觉开启了我对于感恩懵然未知的第一扇窗，让我初次窥见“感恩”最基本的蕴意。
妈妈算是娘家远嫁的闺女，难得回趟娘家。但妈妈丝毫不切断与外婆的联系。好像从很久以前起，在我少不更事的年纪，妈妈便每夜通过小小的听筒与外婆嘘寒问暖。我每每在内屋听到听到她们兴致盎然的谈话，都好奇地想窃取些什么，入耳的总是外婆津津乐道的关于耕地播种，侍花弄草的家常。我总是乐此不疲地倾听着母女俩的对话，仿佛听到了几十年后我与妈妈的谈天内容。遗憾的是，如今感官敏锐的我似能捕捉到电话那头外婆爽朗笑声中些须迫不得已的无奈与隐晦的悲哀。我很清楚，妈妈每天不疲不倦的电话表达的不仅是家长里短的安闲，更是倾注的孜孜不倦的感恩。也在弥补，无法回家的缺憾。
有时候，我张着耳偷听的摸样被妈妈抓了个正着，她也不责怪，只是笑笑的望着我，淡淡的说：“不知你以后会不会坚持给我打电话……”我略有不服，强着脑袋点头说唔，唔。其实那时，我便在心底雪藏了一颗感恩的种子，享受由妈妈播撒的点点曦光雨露。
后来，我感恩的思绪根深蒂固，让我深受莫大震荡的却是我年迈的奶奶，她使我真正在这个年龄更深透的体味的感恩的滋味。
奶奶这一辈是该让晚辈感恩的时候，但她并未理所应当的享受这份特权，而是言传身教，自己也参与了感恩的行列，莫不让我良久深思。
老人们每年烧纸钱，拜祭列祖列宗是常例，但奶奶择日便向着空气烧香磕头就让我有些生疑了。一日，奶奶照例完成这神圣的仪式后，我终按捺不住自己问其缘由。奶奶听完后，满脸光辉：“这么做当然是要感谢照拂我们农民的土地爷喽。我们年年的好收成还不是都要靠他！”果然，放眼望去，肥沃的'土地养育了成片肥硕的果蔬，还养育了一批懂得，并不吝惜感恩的敦厚农民！一阵天风将香炉中的灰烬扬起，散在阳光中闪闪的都是最诚挚的感恩。
后来，我问奶奶，你有没有想过丰收的喜悦更多靠的是你们农民自己勤劳的双手。奶奶略一沉思，便说，没有大地的恩泽，要这双手有何用。大地从来都是给予我们最无私的恩惠的。我不禁惊叹于身为劳动人民的奶奶竟对于感恩有如此深刻的思考。
其实，奶奶在社会底层默默奉献，本来便是值得我们去感谢的，而她却不忘感恩养育她的大地，着实可贵，现代人常常会忽略这点。我很庆幸，这点我从奶奶身上学到了：感恩的不一定是人，我们生活的环境更要感恩。
就这样，我从我的亲人们，家庭中收获了点滴纤小的感恩逸事，它们也能汇聚成庞大的洪流，伴我在感恩中成长。
六年级感恩作文 篇4
就在儿童节前一天，我们六年级展开了一场别开生面、前所未有的“情系母校感恩义卖”主题活动。
那天下午，我们伴随着雨天早早地将商品搬到架空层下，迅速摆好摊位等待顾客光临。而其他班也毫不逊色，他们拿着各具特色的海报，搬着一箱箱商品，在架空层下密密麻麻地分布着，五颜六色的，就像在绿色的塑胶地上开了一座色彩斑斓的花园。这些琳琅满目的物品，让人看得眼花缭乱。
很快，义卖活动的上半场拉开了帷幕，一大波顾客们前来购买。“走过路过，不要错过！本摊位满20减3，满30减5……”尽管架空层外下着淅淅沥沥的小雨，但也低挡不住我们招揽顾客的热情。很快，我们班的来邱屹毫不犹豫地购买了我们组的手动风扇，我们也赚到了第一桶金。我和胡予乐双手击掌，兴奋地说道：“哈哈！今天这么快就收获‘开门红’啦！”这让我们俩有了更大的信心。“走过路过，不要错过！快来看一看……”操场和架空层下的嘈杂声掩盖了我们的叫卖声，可我们放大音量，更卖力地推销着商品。我们还手拿优惠券和玩偶，希望吸引顾客的眼球。我的额头流下了汗珠，背部被汗水浸湿，嗓子也变得沙哑，还时不时舔着自己干裂的嘴唇。果然有许多顾客注意到了不知疲倦的我，都向我们组的摊位靠近，看看有没有自己心仪的物品。很快，有位小女孩右手拿着买来的商品，左手紧紧地攥着零钱，在我们的摊位前蹲下来，仔细地打量着我们的商品，她被我带来的“叶脉书签”深深吸引，拿起书签看了看，眨着大眼睛问我：“哥哥，这个书签多少钱？”“小朋友，这个3块钱。”我回答道。小女孩果断地拿出钱买下了书签。随后，又有几个小男孩来到我们摊位前，毫不犹豫地买了两盆多肉。看着商品一件件卖出，我和胡予乐都露出了喜悦的笑容，欢呼雀跃，可好景不长，我们摊位的招牌都卖光了，在本摊位光顾的人越来越少，变得越发冷清，而旁边的摊位销售越发火热，就连找钱也来不及，六（1）班为了吸引顾客还开起了音乐会，把一大堆顾客和老师都吸引住了。这让我跟胡予乐苦不堪言，只能相视苦笑。
马上，下半场义卖开始了，我们组的吴瑞雯和施鸣赫迅速地搬着新商品来“支援”我们。他们将各种各样的书本、模型、饰品……摆放在垫子上，他们的东西似乎更加新颖。很快，就有很多同学来光顾本摊位。我一边帮他们推销，一边帮他们登记货号。在我们齐心协力下，一转眼，十几件商品售出。不知不觉中，我们的钱盒也越来越满。渐渐的，商品所剩无几了，我们就开始了“清仓大甩卖”，全部商品一律五折，我们依旧打起十二万分精神，面带微笑，用流利的推销语吸引了最后几位顾客。尽管我们推销了一个下午，身体也有些许酸痛，但我们收获了成功的喜悦，最终这次意义非凡而又充满挑战的义卖活动在欢声笑语中顺利结束。
这次义卖，我们小组一共赚了331。5元，这也是我们共同努力的成果。我们不但赚到了钱，还收获了“团结”。在这个蒙蒙雨天，我们用汗水和团结凝结出属于自己的太阳。我相信，这次“感恩义卖”不仅仅是一次活动，还是考验我们的团结协作，是一座意义非凡的里程碑。
六年级感恩作文 篇5
当我获得全校“心系祖国，健康成长”讲故事比赛三等奖时，我最感激的人就是我的班主任──龙老师。
龙老师平时对我们要求很严格，上课的时候，她发现谁在讲小话、搞小动作等，她就会把说话的同学分开坐，把玩具收走。她布置的作业，谁写字不工整就要重做，家庭作业做完后还要家长在上面签字，谁不做或忘记带来学校，就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格，但我们还是很喜欢她，因为我们都知道，她这样做是为我们好。
学校要举行“心系祖国，健康成长”讲故事比赛，每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备，但却没有信心能去参加比赛，因为我一向很胆小，平时上课回答问题时声音很小，有很多时候还不敢举手发言呢。但是，没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛，我都有点儿想不明白了：班上有很多胆子大，讲得也很不错的同学，为什么她就要选我呢？我担心自己到台上不敢说话怎么办？为了锻炼我的胆量，龙老师让我在班上练习了一遍又一遍，并在讲故事时加上一些动作，并及时地纠正我的表情、语气、动作……，使故事讲得更加生动，有感染力。在龙老师的言传身教下，我的进步很快，胆量逐渐增大了，上台也不担心讲不出话了，我对自己充满了信心。
虽然我的讲故事比赛只得了三等奖，但这却是我第一次在全校同学面前讲话，我感到很自豪，很自信，从此胆量渐渐大起来，也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师，是她，给了我锻炼的机会，教会了我如
何战胜困难，改掉自己的不足，增强了自信。
