六年级作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
今天，我们“雏鹰假日朝阳小队”来到了新建的龙湖桥头公园游览，远远地就看见大桥宛如一条巨龙，盘踞在湖的两岸，桥上车来车往。
到了桥头公园，一个高耸的雕塑首先吸引了大家的眼球，卢老师告诉我们，雕塑是我国著名工艺美术大师韩美林设计的，取名“火凤凰”。雕塑的东南西北四个方位分别是青铜铸造的青龙、朱雀、白虎、龟蛇，顶端是一条欲飞的苍龙，象征着祖国的全面腾飞。快在雕塑下合影留念吧，让我们与“火凤凰”一起腾飞，与祖国一起成长。
沿着湖边蜿蜒的鹅卵石小径，进入园区，翠绿的竹林、奇形怪状的文化石、幽静雅致的栈桥……。如一幅美丽的画卷展现在我们眼前。同学们立刻欢呼着融入画中，你追我赶，嬉戏玩耍，欢歌笑语洋溢四周。
通过栈桥，我们来到了亲水台，站在湖中央环顾，翠绿的青山、清冽的湖水……。美丽的湖光山色令我们深深陶醉。桥头公园为市民新添了一处高品位的休闲文化活动场所。
接着，我们参观充满现代气息的淮河文化广场。这里有造型别致的会展中心，现代气派的蚌埠大剧院，藏书万卷的图书馆，还有商铺林立的华夏一条街，商品琳琅满目，令人眼花……。广场四周，座落着构思奇妙的“人文之祖”、“大禹颂歌”、“智慧之光”、“华夏柱”雕塑，展现了古老而璀璨的淮河文化。如果晚上来这里，您还会看到绚丽壮观的音乐喷泉，这可是堪称亚洲最大的音乐喷泉！在乐曲声中，喷泉随着音乐的起伏，呈现出不同的变化：有时好像朵朵花儿，一片一片的花瓣绚丽绽放；有时像一位亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞；有时像流星一样疾速闪过，令您目不暇接。喷射的水流在灯光的映照下美不胜收。
淮河文化广场的现代美，让我们赞叹，更让我们流连忘返。
六年级作文 篇2
在暑假里的一个星期天上午，我的阿姨，我的妈妈和我坐着公交车去常州最繁华的步行街。
车上坐满了人，没有一个空余的位置，车上的人有的玩着手机，有的看着报纸，而我则把目光转向窗外，夏天阳光明媚、天气凉爽，绿叶郁郁葱葱，街道车水马龙，我尽情地欣赏着城市的美丽风光。
公交车过了一站又一站，在怀德站上来了一位白发苍苍，满脸皱纹，步履蹒跚的老爷爷，他柱着拐杖吃力地上了公交车。他环视车厢发现没有空位，于是他就找了一根柱子，手握柱子颤颤微微地站在那儿，公交车正在缓慢行驶时老爷爷几乎倒下。这时，我的阿姨站了起来给老爷爷让座：“老爷爷您请坐。”老爷爷拒绝了，后来在阿姨的坚持下，老爷爷坐到了阿姨的位置；同时也向阿姨表示感谢。阿姨的这一举动在我幼小的心灵里洒下了爱的种子，给我树立了榜样，同时也给在座的每一位上了一堂尊老爱幼的课。
伟大的法国作家维克多·雨果曾说过：“道德是真理之花。”如果每个人都把中华美德传承下去，每个人都从点滴小事做起，那么这个社会将会变得更加文明，更加和谐。这一刻，我真感动。因为我今天终于看到了人类社会的文明，使我真真切切的看到和谐相处的人们。我也希望以后的社会能看到更多像这一天一样的事例。最后，也希望我们的中华美德能得到永远的传承和发扬。
六年级作文 篇3
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
这时，有一个小朋友发话了：“要不这样，你们两人一组，我们两人一组，分头去寻找我们的“幸福鸟”两个小时之后在这里集合。我们分头去寻找我们的'‘幸福鸟’”。
过了一个小时，我的组仍然没有找到“幸福鸟”，我当时的心情用一个词语来表示“心急如焚”。这时，也许是上天很同情我们，一个小女孩呈现在我们的眼前，我们赶紧问那个小女孩：“你看见了我们的风筝了吗？”那个小女孩说：“我刚才看见水塘上面浮着一个风筝，这个风筝有可能是你们的，你们快去找吧！”小女孩话音刚落，我们便兴奋地对小女孩说：“谢谢你，小女孩。”说完，我们便兴奋地向水塘跑去……
来到水塘边，我看见我们的风筝正浮在水里上，好像用渴望的眼神看着我们，好像在说：“你们快救我吧，我被水泡得破破烂烂，快救我吧！”我们哭了起来。这时，我们听见背后有一个声音，回头一看，原来是一位叔叔，叔叔问：“你们为什么哭得这么伤心呢？”我们把事情的原委告诉了叔叔，叔叔说：“别哭了，我们再做一个不就行了吗？”我们听了，破涕而笑，于是我们精心地做起风筝来，风筝做好了，我们依旧很快活地放着风筝，欢呼雀跃地奔跑着，风筝凌空飞起，在空中翩翩飞舞着，我们快活地奔跑着，风筝飞到了云彩上，我们越玩越高兴，完全不知道天已经黑了。当缕缕炊烟升起的时候，我才想起该回家了。晚上，我带着微笑进入梦乡。
今天真是一个快乐的日子。
六年级作文 篇4
我的家，是一个美好而和睦家，家庭中有我那英俊潇洒的爸爸、温柔贤淑的妈妈、活泼可爱的弟弟还有一个乐观向上的我！
我的爸爸是三一的一名普通领导，对工作是那么的认真负责，兢兢业业，一直默默无闻、诚诚恳恳地为公司无私奉献着。从来不因个人或家庭上的一些事情而请假。就拿去年这件事来说吧！有一天，下着倾盆大雨，爸爸因工作繁忙要去工厂解决一个问题，急急忙忙地冒雨前进一不留神摔倒在地，把脚扭伤并骨折，当时许多人一同将爸爸送进医院检查然后包扎好，医生根据诊断后的结果，爸爸还需要住几天院，但爸爸想到公司里的事情还未解决执意要回公司。当时，在场的许多人都拿爸爸没办法，我对爸爸说：“爸爸还是先休息几天吧！”听到我的话，爸爸一下子生气了，他说：“孩子，我们应该以公司为重，不要因个人的事耽误全公司的生产。”最后，爸爸还是坚持让他的司机将他背回了公司处理事情。就这样，爸爸每天早晨由他的司机背他去公司，晚上在由他司机将他背回来。这样反复循环，可真的是把爸爸的司机给累坏了。时间一天一天过去了，爸爸的脚终于恢复了正常。
我的妈妈在一家证券公司上班，对工作也是十分尽自我所能的。妈妈常常教育我怎样做人，告诉我做人要诚实，要守信，要遵守诺言，这样才能做一个有用的人；要我好好学习，天天向上，这样才能做国家的栋梁之才，即在生活的一切方面，都要敢说真话，即使说真话损害了自己也在所不惜。
他们常教育我：要实现最佳自我，即敢于抵制群体的不正当压力，即使孤立无援亦是如此；要利己但不损人，运用适当手段追求个体或群体目标实现，同时尊重他人的权利；要勇于承认自己的错误；懂得获取胜利是重要的，但不是至高无上的；在人际中交往时对人谦恭有礼貌；要尊重而不歧视别人，尊重他人如尊重自己一样。
记得我刚进入一年级第一学期时。因还小，不懂事，一时只顾玩之所以，期末考试时，太粗心，考试成绩不理想。在回家路上，我一路心惊胆颤的，回到家，真是一时之间不之怎样向爸爸妈妈交代，最后，吞吞吐吐地告诉了妈妈，妈妈听了，不但没批评我还耐心地开导我，和我一起找失败的原因。经过这次以后，我深深地体会到了学习的重要性，从此虚心求学，积极向上，学习成绩慢慢提高了。
爸爸妈妈，感谢你们对我的养育之恩，我一定发奋学习，不辜负你们对我的期望！
六年级作文 篇5
时光飞逝，岁月荏苒，一边细数曾经走过的日子，一边慢慢洞晓成长的变化。你看，成长不仅给我们带来了强健的体魄，给我们带来了成熟的思想，还给我们带来了学习新知的机会。可是，又好像遗失了什么，那就是快乐。
小的时候起床，每天都会睡到自然醒，妈妈还会说：“睡醒了，秋秋你想吃什么呀？妈妈给你做。”而现在，还没到六点半狮吼功就爆发了：“咋还不起床呀，上学要迟到了，快穿衣服，早饭都凉了。”我只能无奈地起了床。
小时候在上幼儿园的路上和小伙伴讨论：“你玩儿什么游戏呀？加我一个呗，我也会玩儿。”可现在都说：“昨天的作业你都写完了吗？语文练习册那题的答案是什么呀？咱俩对对吧。”每天都是这样老套的话题，生怕错了题被老师骂。
小时候上文化课的时候，老师很温柔，总是冲着我们微笑，站起来回答问题，回答错了老师也不会说我，老师微笑着说：“没关系，已经很接近答案了，坐下吧。”而现在站起来回答问题，说错一分一毫，都会被老师骂的很惨，老师会板着脸说：“上课都听什么来着，来这里是干什么的，就你这样的听课方式，直接在家里睡觉得了，来上什么学，上后面站着去。”同学们一阵哄堂大笑，我的脸和耳朵胀得通红，恨不得找个地缝钻进去。
小时候放学回家，每天我都缠着妈妈带我到小区里的公园玩一会儿，还可以约小伙伴下来捉迷藏、跳格子，这都是我最爱玩的游戏。可现在，还想着什么玩，单老师的作业就能压得我喘不过气来，然后还有老妈的一沓卷子在向我招手呢。小伙伴们也不见了踪影，公园里一片死气沉沉。
小时候晚上干的事就是看电视，玩游戏。可现在晚上除了写作业，就是写作业，有时候十点半这么晚了还要做卷子，连睡觉的时间都很少，更没有时间悠闲的看电视了。
小时候的时光很悠闲，长大了的生活很充实。时光如流水，悄悄的从我的身边溜走了，时间改变了我，让我长大成熟了，但是快乐的时光也少了。那些曾经的快乐都去哪儿了？它们还会不会回来？望着窗外零落的星光，我依然满怀期待。
六年级作文 篇6
昨天，奶奶在给四楼上阿姨的门锁涂油时，我和妹妹开了门下楼去拍皮球。不料，一阵风吹来把门给碰住了。
后来，奶奶下楼看到门关了，还以为我们在里面，一个劲地敲门，让我们开门。敲了好久都没有人开门，奶奶奇怪了。后来，她听到我们在楼下的欢笑声音和拍皮球的声音，才知道我们在楼下玩，所以，她就随着楼梯直奔下来。看见我和妹妹在拍皮球，就气喘吁吁地对我们说：“好了，你们在楼下，一定把钥匙带下来。把钥匙给我，我要回家去了。”“啊呀，我们也没有带。这可怎么办？”我说。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然灵机一动，想出了一个好办法。因为，我看到前面窗台上的门没有关，对呀，只要有梯，就能进去开门。
奶奶说：“好，只是谁爬？”“我！”“我！”我和妹妹争着要爬。结果，奶奶说：“爬上去危险，还是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子让我爬上去。这时，我想到爬楼一定非常刺激，所以我勇敢地爬了上去。可是，楼高梯子短，我爬到梯子上端还相差一小节。怎么办？这时我往下看，感到人在万丈深渊上，一不小心，人掉下去就会没命的。我连忙把头往上抬，然后定了一下心，双手往上攀住了栏杆，一只脚往上勾住了栏杆，双手用力引身向上，同时另一只脚也向上伸，人往栏杆里面翻。我一下子翻了进去。我站在阳台上大声对奶奶说：“我已经爬进去了！”奶奶立刻把梯子搬去还了人家。
自从经历了这次既困难又刺激的事情后，我变得更勇敢了。
六年级作文 篇7
“唉！又有这么多作业，抄写、听写、试卷……还让不让人喘口气啊！”回到家我就抱怨起来。
可抱怨归抱怨，作业还得做，而且得争分夺秒。三扒两口吃完饭，我迅速坐到书桌前，打开灯，提起笔，望着堆积如山的作业，我两眼发黑。“三个月后，你可要面临人生的第一次战役了。毕业生可不是那么好当的！”我对自己说，“咬咬牙，挺过这三个月就好了。”“认真点！考不上一中看你咋办！”妈妈又是这句老掉牙的话。自从这个学期开学以来，妈妈就像念经似的在我耳边不停唠叨，还给请家教、买各种辅导资料。唉！为了考上一中，为了不辜负妈妈对我的期望，我只好强打精神，提起重如千斤的笔。
“没有作业”是我们每个学生的头号理想！没有作业真好！没有作业，我们可以在书的海洋遨游；没有作业，我们可以在大自然中探索奥秘；没有作业，我们可以在玩耍中获得知识；没有作业，我们可以……
“什么？！没有作业？！没有作业，你们还不成了脱缰的野马，玩得找不着北了！还谈什么探索奥秘、获得知识！”大人们总会这么说。
错！大错特错！古人云：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”这句话就是告诉我们在实践中、玩耍中获取到的知识远比书本上获得的多。
老师，您还记得吗？那天当您在黑板上写下作文题——《今天，没有作业》时，原本安静的教室顿时骚动起来，同学们都窃窃私语：
“哎呀！我们好像没有这样的日子！”
“我们什么时候也能拥有没有作业的美好时光啊！”
而我，也在一旁兀自想入非非：要是没有作业，我要“海看”！看什么，当然是我的最爱——书呀！我要尽情的玩儿！我还要甜甜地睡，美美地吃。总之去做好多向往已久的事。“嗨！作美梦啦！瞧你那陶醉样！”同桌碰了碰我说，“别异想天开啦，怎么可能没有作业！别忘了我们可是毕业班的学生！”末了，他还加重语气说：“记住自己的身份——毕业生！”他的一席话立刻把我从美好的幻想拉回残酷的现实，心情从天上一下跌倒了谷底。
作业啊！你就像一个魔鬼，老缠着我们，老是张着血盆大口，好像要把我们吞噬。作业啊，放过我们吧！
六年级作文 篇8
“丁零零——丁零零”上课铃响了，同学们快速走进教室，等待老师来上课，可是走上讲台的却是林安然和江莹同学。哦，原来这节是班队课，我恍然大悟。
我们赶紧安静下来，江莹说：“今天我们的活动是抽签表演，哪位同学先上来试试？”吴俊杰自告奋勇地跑上去，可是他运气不佳，抽中“站在凳子上唱歌”。他五音不全，哪会唱歌，但还是爬上凳子，略一沉思，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子为啥来……”话音还没落，全场一阵爆笑。
几个人过后，我也上去了，抽中的是“吃苦瓜”。我看了看题目后，便在讲台桌上扫视一翻。突然，一只口琴进入了我的视线。我一把抓起它，张大嘴巴就啃下去，可还没等一口啃完，赶忙把“苦瓜”甩在了桌上。我伸着舌头，瞪大眼睛，双手在舌头前使劲地扇，然后做了个昏倒在地的动作，趁机溜了下来。全场的“观众”一阵狂笑，有的笑疼了肚子；有的笑出了眼泪；有的笑得人仰马翻；有的笑得大门牙都要跑出来和我握个手，飞吻一个，当作打招呼。后来又上去了好多“演员”，但是有一些当了“逃兵”，比如胡瑞康，他一看题目，没表演就跑下来了。有一些像害羞的小姑娘，比如周水灯，他红着脸，只扭了两下屁股就匆忙下来了。尽管如此，但他们也给同学们带来了快乐。最后我表演“骂人的样子”把整个活动推向高潮，可想而知场下的观众又是一阵捧腹大笑。
在短短的40分钟的时间里，同学们的表演，也包括我都给场下所有的观众带来了快乐，带来了一个非同凡响的快乐时刻，让我们永远记住它吧！
六年级作文 篇9
今天双休日，我休息。早晨，爸爸叫我和哥哥两个人一起去赶鸭子。我问爸爸：“为什么要赶鸭子？鸭子在那里不是很好的吗？”爸爸说：“这里的地方太小了，鸭子又多了一些，所以它们在一起就显得挤了一点，这样鸭子是会被挤坏的。”“噢，原来是这样，鸭子也喜欢住得宽敞一点。”
于是，我就跟着哥哥来到了鸭棚。接着，我和哥哥一起动手把鸭子赶出鸭棚，想让它们住进宽敞的新鸭棚。可是，这一些鸭子就是那么不听话，有点热土难离，不愿意离开原来的鸭棚。我和哥哥两个人费了九牛二虎之力才把所有的鸭子赶了出来。好不容易，我和哥哥才把它们赶到了公路上，再过去不远就是新鸭棚了。可是，这时一辆摩托车迎面开了过来。那些鸭子吓得立刻四下逃散。许多鸭子又都逃回了旧鸭棚。我叫哥哥守住外面的鸭子，自己回到旧鸭棚里面去赶那里的鸭子。那些鸭子更不愿意出来了。我只得举着两根棒不停地挥动，嘴里不住地吆喝。我又好不容易才把这一些鸭子都赶了出来。来到公路上，我与哥哥会合，把鸭子赶在了一起。同时，我和哥哥两人每人拿一根棒，不停地晃动，继续赶着鸭子上路。有一些鸭子好像没有看见过这一个世界一样，不停地向四周看着，还时不时地停下来观看风景。有一些鸭子比较乖，一直按照我们指挥的路线前进。
赶了很长时间，我们才把这一些鸭子赶到了新鸭棚。那些鸭子来到新鸭棚在大声喊叫，好像发现了新大陆。有的在抬头观察着，有的好像在欣赏着这里的一切，还有的踱着方步慢慢摇摆着向前走。只有那只带头的鸭子第一个走进了新鸭棚。后面的鸭子才跟着它走了进去。
它们进了新家，立刻四散寻找地方蹲了下来，好像走路累了去休息一样。嗯，看来赶鸭也是不容易的。
