有关我的理想六年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的理想六年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的理想六年级作文 篇1
中国古时候有个军师叫诸葛亮的说过:“才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名老师。
我想当一名老师,主要有两点原因:原因一、因为我想做一名老师,所以必须听课认真初中,作业细心完成,只有这才能学到知识来教学生,在自觉听课中,我也可以学到知识。岂不是一举两得!原因二、老师是学生的好榜样,老师身受着教育好祖国的花朵,人类的下一代这个艰巨的任务。老师不只是和同学们上课那么简单的,当老师还要备课,如果我当了老师,我一定不会给过多的压力给学生们。因为我曾经看过一幅漫画:一个青年病了,躺在床上说:有病真好。在他的房间里,有许许多多的音乐乐器、毛笔、扫描本和习题。这个青年就是有太大的压力才导致他喜欢病的时候,所以我想教好学生,一定不会给他们太多压力。
我想到做老师,就非常兴奋。但是,怎么样才可以使我将来真的成为一名老师呢?我想了很久,终于想出了三个努力方向。首先:现在每天都要认真地听老师讲课,遇到不懂的问题要深入研究,可以请教老师和家长,可以上网查书找答案。然后,在课后和有时间时多做一些练习,巩固知识,增加知识,在做老师的时候才可以教导好学生。最后:报兴趣班,在周末去一些培训班,学习课外知识。
只要我为了做老师坚持好的,改正错的,那才有可能将来做一名老师,来教好学生。
我的理想六年级作文 篇2
每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自的价值和意义。只要心中能有一个理想,那么它就是你人生导航的灯塔,为你指引方向,促使你进步,促使你成功。
我的理想是当一名小学老师。你可能会问我为什么要当小学老师,而不是当初中、高中的老师呢?那是因为我看到一则新闻后做的决定,其内容是这样的:
从一个豆蔻年华的青春少女,到现在即将步入知天命之年,张晓玲在偏僻的黄埠镇南谷村石峡村小学一呆就是30年。修教室、背学生、垫学费、免食宿、教知识……30年来,在张晓玲的启蒙和精心呵护下,上千名学生从这里走向外面的世界,有20多名学生考上了大学,她把自己美好的青春年华献给了山区的教育事业。
看了这则新闻后,我知道可当小学老师能够让那些年幼无知、心灵纯净的孩子们体会充满爱的'人生,在他们的心灵上撒满幸福的种子,照亮他们的人生道路,把他们送往成功的彼岸。另外,教师是神圣的职业,他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。所以我也想做一位小学教师,教那些孩子知识,让孩子们享受知识的乐趣,长大后为祖国争光!
既然有了自己的理想,我就要努力朝着理想而奋斗,要奋斗就会有付出,要付出就必须,多看书,多做作业,多锻炼自己的能力,才能实现自己的理想。
理想,是一盏指路灯,它会指引你到达成功的彼岸。
我的理想六年级作文 篇3
小时候我和妈妈站在夜空下,她指着满天的星星说:“每一颗星星都代表一个孩子的梦想”。于是,我在等待着那颗属于我的星星,也能够无比闪亮。
我的理想是当一名科学家,发明很多的先进武器来保卫祖国。
我之所以想当一名科学家是因为我的爸爸他是一名优秀的军人,说他优秀并不夸张,在收复香港的时候其中就有我的爸爸,当时爸爸和叔叔们,接到“下刀子也要在7月1日零点零分进驻香港进行交接的命令”后冒着大雨进驻香港的,1997年7月1日零时完成了一个隆重而又无比激动的交接仪式。看着进驻香港的录像,从那时起当科学家的理想就在我幼小的心里生根发芽了,因为当时英国的武器先进,而我们的武器比较落后。我下定决心当一名科学家让我们的国防更加强大,战时让我们的战士少一些牺牲。光想不行,还要去做首先要好好学习,为上“国防科技大”打下基础,要多才多艺,还要在德、智、体、美、劳全面发展,爸爸说这样才能做一名合格的军人一名优秀的科学家。
我深知在通往理想的道路上十分的坎坷,但也要勇往直前不经风雨怎么能见彩虹呢?我的理想像暗夜中的星空灿烂的不可一世加油!我相信我会离他越来越近的。
我的理想六年级作文 篇4
苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗”。理想是剑,一剑曾挡百万师,赢得功名示君前;理想是帆,纵使江河万丈宽,一帆走尽更无帆;理想是风,清风化作千阶梯,送我直上九重天;理想是灯,一灯照尽天下路,千家万户是光明。
我的心中也藏着一个理想—考古学家。
在我的认识中,考古学家并不是一个戴着四方眼镜,木讷呆板的书呆子,更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜,聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的,在人类历史隧洞中蜗行摸索,解开时间的密码,见证昨天的辉煌。
看电视节目,考古学家们发现了一处古代陵墓。在一处土坑中,穿着工作服,用小刷子轻轻刷去文物上的泥土。渐渐地,陵墓显示出了它原本的模样。继续深入,从陵墓的选材、做工、陪葬品来判断,这座陵墓建于什么时期,墓主是什么身份。并从历史推演出墓主的经历。记录陪葬品有多少件,从外观、质地、做工估算出它们的价值。考古小队灰头土脸,但个个脸上都有着欣慰的笑容。看到这,我想,考古学家们工作如此辛苦枯燥,不断考察,日日夜夜与有着久远的历史的文物打交道。“考古学家”这一职业在我心中也逐渐神圣起来。心中有了做考古学家的念头。
打那天开始,我就开始通过各种渠道了解考古时事:千岛湖的水下古城、南海一号古木质沉船、比甲骨文还要早一千年的古刻文、考古学家在曹操墓附近发现了300多尊佛像……这些重大的考古发现令我兴奋不已。
《文心雕龙》曰:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。如果光是在书籍、网络上了解考古,是远远不够的。我可以利用假期有力名胜古迹,敦煌石窟、乐山大佛、布达拉宫,这些都是我极其向往的地方。在游玩中了解历史,用相机记录“知识宝藏”。
通往理想的彼岸的道路是非常艰难的,但我并不会为实现理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成,只要我努力,就一定会拥抱我的理想,探索史前文明,发现古代人类智慧的结晶。