写成长的600字六年级作文
内容简介：从我还是小小孩起，父母就鼓励我多读书，说它们可以让我的知识更加渊博，还可以提升写作能力。那时只有三、... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《写成长的600字六年级作文》，欢迎大家阅读交流！
第一篇：伴我成长的伙伴
从我还是小小孩起，父母就鼓励我多读书，说它们可以让我的知识更加渊博，还可以提升写作能力。
那时只有三、四岁的我，不太识字，也看不明白，只能让父母讲给我听，《西游记》、《格林童话》等都是我的好伙伴，那时的我不会分辩虚拟和现实，总想着跟小矮人做朋友，像孙悟空一样七十二变和腾云驾雾。童话使我的心灵更加愉悦、更加美好，也为我今后判断世间的美丑打下了根基。《西游记》中的孙悟空尽心竭力地保护唐僧西行取经，他那坚持不懈的精神值得我学习。王尔德童话里的《快乐王子》，他让小鸟啄下自己身上的金子送给贫苦的百姓，他那牺牲自我、无私奉献的精神是世人应当发扬的美德。《巨人的花园》中的巨人，他接受了小男孩的批评教育，并改正了自己自私自利的缺点，并没有一错再错，这种知错能改的品行让人称赞。
如今的我已经四年级了，读过许许多多的书，如：优美的曹文轩小说集、惊险刺激的《查理九世》系列小说、群雄逐鹿的《三国演义》等等。这些书让我受益匪浅，《岳飞传》中的岳飞不顾自身安危拼死保家卫国，我们应当学习他的爱国精神。《三国演义》里刘关张的兄弟情深，让我深受感动。《查理九世》里的多多是一个机智勇敢的孩子，遇到危险从来没有退缩过，我们要以此为榜样。
后来家人又给我买了很多很多书，由科技类、故事类、文学类等书籍，使我时时刻刻都遨游在书的海洋里。闲暇时，我不会玩手机，而是从包里掏出一本书，认真阅读，因为古人云：“读万卷书、行万里路”、“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，只要多读书，就能得到无尽的财富。
书不仅是一位好老师，也是我生命中第一位随身伙伴。今后，我立志要读遍天下书。
哎，等等，我现在要继续看书去了！
第二篇：成长的烦恼
成长，就像一条路，有时平缓、有时弯延曲折，时光飞逝、岁月如梭，现在的我已经告别了幼儿园，告别了小学，即将步入初中的殿堂。
在这个竞争激烈的社会中，如今的我就连暑假也不能放松自己。一缕阳光透过窗子，挥洒到我的书桌上，这就像一个巨大的屏幕，放映着不同的画面，我仿佛看到了一片森林，鸟儿在林中欢快歌唱，潺潺的溪水在山谷中穿梭，这时传来妈妈的声音：“作业写完了吗”？询问声打破了我的思绪。我又回到现实生活中，继续写作业。多么希望，可以继续回到以前，回到幼儿园，再慢慢的度过这一时光。
还记得有一次，我的一个好朋友过生日，邀请了我，但是作业非常的多，妈妈允许我去参加，但是前提是作业必须完成。看着桌上摆放着的各科作业：“一，二，三”好像怎么也数不完。我看了看时间，还有四个小时，应该来得及，便开始了奋笔疾书，房间很安静，只听见笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声，过了好久，我抬头看了看旁边的作业，忍不住大声叫道：“啊？怎么还有这么多啊！”再看看时间，只剩一个小时，现在，我多么希望，时间能在这一秒静止，让我在这段时间内写完，但最后还是没有完成，没能去参加同学的生日会，内心非常沮丧，可后来想想，还是自己的问题，为什么在相应的时间里别人能完成我却不能？假如自己不拖拉，放学就有计划的完成各科作业，提高效率，也不至于这样。
成长中可能会有很多烦恼，我们要一一克服它，去战胜它，就像爬山时只有爬过一个又一个的小坡，一点一点的前进，当我们再回首张望时发现自己已经到达了山顶！
第三篇：成长的道路
早晨，好清爽！我们来到高老师的亦琴坊。大门边的蔷薇花迎着风翩翩起舞，仿佛在欢迎我们的到来。
高老师会制作古琴，在给我们讲古琴的制作过程中，老师说：“在制作古琴时，需把琴面磨得平整。可以在灯光下，用尺子量，凹下去的地方填起来，凸起来的地方刮去，才能使琴面平整。如果琴面不平整，就会影响琴音。”
原来基础工作这么重要啊！老师的.这番话，使我想起这么一件事。我的钢琴老师有个学生，和我一样大。老师说小时候那学生太贪玩，一直没练很重要的基本功。直到可以弹难度大一点的曲子时，手型还不好，导致必须从头再来。
弹琴如果基础练得不扎实，就会影响后面技巧的发挥。这和制作古琴不是一个道理吗？如果制琴前期马马虎虎，忽略了看似简单的环节磨平面板，那么将来即使把琴做好了，琴的音色也不理想。一个人的成长也一样，小时候形成的习惯、素养会影响今后的步伐。
记得我五岁的时候，钢琴就走进了我的世界。钢琴老师非常重视基本功的训练，每次去上课，他不是没有检查乐曲的完成情况，而是检查手指基本功的练习情况，比如：手型、力度等。练习基本功非常枯燥，手指头每天都得对着钢琴敲打。幸好有妈妈不辞劳苦地陪我一起练琴，我才不会觉得很枯燥。转眼六年过去了，我的钢琴童子功练得相当扎实。记得那年我读四年级，荣幸地代表学校参加钢琴比赛，获得了区二等奖。上台领奖的那一刻，我幸福地笑了。
这个时候，高老师为大家表演了《流水》、《广陵散》。琴声婉转悠扬、抑扬顿挫，让人回味无穷。我想：一个人的成长，小时候的习惯和素养是多么重要。正如这古琴，琴面平整了，琴音自然动听。
第四篇：钢琴伴我成长
你想知道我最大的爱好是什么吗？我可以自豪地告诉你，是钢琴，每天的弹琴已经成为我生活中的乐趣。
六岁的一天，我写好作业后，楼下传来了一阵阵美妙的钢琴声，它把我吸引过去了。我吵着正在拖地的老妈带我过去看个究竟。我顺着楼梯下去了，来到一个房门前。我敲了敲门，心里异常紧张，毕竟我们素不相识。接着，一个胖胖的女人打开了门，听她说是钢琴老师，妈妈和那位老师聊了一会儿，给我报了钢琴班。
在第一节课里，我先是练指法，练的指头都酸了，还弹一首很枯燥的曲子---全篇只有do，回家后还要练习识谱，整个身子仿佛要散架了似的。妈妈问我累不累，我当时确实认为很累、很苦，但我不能说，不能让老妈得逞。
本来一练两次的，现在一练就是五次。妈妈看我这么努力，于是给我买了架钢琴。后来，老师总是让我练习基本知识认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说：“思远呀，学钢琴关键是要持之以恒，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。
从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。四年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国五级比赛。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。
钢琴之路让我收获满满，炼就了我的勇气和毅力。
第五篇：成长的烦恼
12岁的我，心里有着小小的阴天，那便是成长的烦恼。
成长烦恼一：作业多
在学校，老师给我们班一人发了一大叠试卷，而我们做一点，老师就发一点，好像眼前那座大山永远都挖不完似的。令人异常惊奇的是，要是有人说头痛，身体疼等病症，等那位同学看病回来时，试卷量比我们还多。当同学去解释，老师却不以为然，摇摇头说：“你以为请病假就可以偷懒吗？赶紧回教室准备上课！”同学只好握紧拳头，低头丧气地回教室了，上完课就只能埋头苦做试卷了。唉！作业多真烦恼！
成长烦恼二：零花钱少
在成长中，往往有自己想买的东西，而又要面对另一个烦恼零花钱少，买不了，有时候就这样与我喜欢的东西擦肩而过了。就算积钱可以买到，那要积到猴年马月呀！平时我都靠做家务来积钱，可是这又要积到什么时候呢？每做一次家务才一元钱，每周才回去两天，那心爱的东西至少也要几十元呢，我何时才能把它抱回家？哎，真烦恼！真是“钱到用时方恨少呀！”
成长烦恼三：老师严
在学校，早读、上课、晚修，我们往往最不满的就是老师严，不讲一点“人文关怀”！到早读时，老师不管那同学是不是因为生病而趴在桌子上，就直接叫他起来罚站。上课时，老师也异常严厉，要是谁上课不认真看黑板知识，轻则一个粉笔扔了过去警告，重则直接点名批评，搞得我们班上课人心惶惶，无一人敢不认真。晚修时，我想上厕所，于是战战兢兢地去向老师请假，谁知老师眉头一皱，大声地说我怎么下课不去，还说仅此一次，下不为例，吓得我一路小跑去厕所。哎，你们说遇到一个这样严厉的老师是不是一种烦恼呢？
往往成长都是有烦恼的，如果我们不正确看待烦恼，只会让烦恼更烦恼。因此，我们应该学会释放烦恼，而不是一味地陷在烦恼之中哦！
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