【精选】我的小学六年级作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的小学六年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的小学六年级作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。文具盒颜色是天蓝色的，外形是长方形的。盒子外壳上面有一只小提包，提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，还有灌木丛。灌木丛的旁边有一只小猫。小猫躺在草的上咬着自己那条白色的大尾巴。大树上面蹲着一只小狗，好像在守卫我的文具盒。
打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子，平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮我扶住书本让我阅读。
这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，又不必费心，容易多了。还有一个可以放橡皮的小房间。那房间虽小，但是却很精致。中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层是放尺子与胶带的房间，平时我不大用到它们，于是，它们成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来配合我，帮助我完成作业。
我这个文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家庭的成员，它们都相互配合，帮助我做好每一科作业。我不管走到哪都会带着它，它真的成了我的一个好伙伴了。
我爱我的文具盒。
我的小学六年级作文 篇2
她很朴素，却舍得为我花钱。妈妈从来都不化妆，梳着长长的马尾辫，很少穿裙子。但她却乐意给我每年拍一套相册来纪录我的成长历程；乐意为我报各种兴趣班来培养我的才艺；还乐意给我买各种书籍和学习用品、漂亮的衣物……
她很严厉，但有时却很宽容。在文化课的学习上，妈妈要求我能在课堂上掌握各个知识点，并恩那个准确无误地快速完成作业。对我偶尔在考试中因粗心犯的低级错误，她会很严厉第批评；因确实不会而失分的题目她会坐下来跟我一起耐心地分析，还不停地鼓励我。在练毛笔和弹琴时，她总是陪在我的身边，一遍又一遍第指出我的错误，帮我改正。在她的严格要求下，毛笔和琴我都取得了好成绩。
她任劳任怨，有时却很爱唠叨。每天闹钟一响，她总是轻轻地在我耳边叫我起床。在得到我的允许后，她一边给我听英语，一边为我做眼睛按摩，而我却很享受，迟迟不愿睁开双眼。等我好不容易起了床，妈妈就像卓别林那样忙前忙后，为我洗脸梳头，她经常顾不上吃早饭，马不停蹄地送我去上学。傍晚忙完了一天的工作，她还要风雨无阻地到外公家接我回城东。晚上她要督促我学习。只有当我看书、写字姿势不对时，她会经常在我耳边唠叨：“注意头、手、挺胸！”早上我不肯起床时她总是爱唠叨：“快起来，要迟到了！”
我的妈妈是那么地爱我，我也很爱我的妈妈！
我的小学六年级作文 篇3
每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔，在黑暗中指引我们前进。有了理想，才有了前进的道路；有了理想，就有了一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。
在上三年级的时候，我就己经萌发了这个理想。我心想：每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业，我们就学不到知识，就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任，而我就愿意承担这一责任。
假如我当上了老师，我不仅要把知识传授给我的学生，还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的伟大啊！老师像一支粉笔，让学生学习了知识和做人的道理，而自己变成粉末落在地上；老师像花园里的园丁，每天勤劳地为花儿浇水。
我知道，要实现这个理想，还要走很长的路，但是我不怕。我也知道，要实现这个理想不容易，要靠我自己的努力。为了实现这个理想，我要努力学习知识，努力完成各科作业，在上课时认真听老师讲课。
我坚信，总有一天，我的理想会实现。
我的小学六年级作文 篇4
每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。
那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感……
建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人，一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。这就是我的梦，中国梦！
我的小学六年级作文 篇5
鸟儿飞翔的再远，最终还会返回巢穴；树叶飘荡的再高，终将还会投入大地；妈妈的回报······家，是我们温馨的港湾。是当我们孤独无助时，给我们安慰和鼓励。家无时无刻不让我们感到温暖。
记得那次天空阴沉沉的，还下着小雨。年幼无知的我东张西望，忽然，我脚一滑，一屁股摔倒在地，疼得我嚎啕大哭。爷爷见了，连忙把我扶起来，掸了掸我身上的烂泥，心疼地说：“呀，瞧瞧你怎么这么不小心，快，给爷爷看看，伤的严不严重？”我嗅了嗅鼻涕，把眼泪擦干净。要强的说：“我没事，爷爷，我可以自己走”。说着，我努力的地向前跨了一步，结果，脚又一滑。爷爷一见连忙说道：“来，我来背你吧。”我看着爷爷一把年纪了连忙说：“不用了，爷爷。我长大了，我可以自己走”。
“你这孩子，咋这么倔呢，天还下着雨路面还滑，再摔下来，摔伤了腿，我怎么和你爸爸妈妈说。”爷爷的声音不大，但却透着严厉。爷爷这下急了，我又拗不过爷爷，待爷爷慢慢地吃力的蹲下来，我看着爷爷那已经不在挺拔的背，视线有点模糊，我轻轻地爬上爷爷的背。我撑着伞，爷爷背着我，仿佛背着整个世界，一步一步小心翼翼地往家走，那时爷爷已是年过花甲，背着我行走对他来说不是一件容易的事情。那时的我，内心十分温暖，而我所做的仅仅是把伞往爷爷身上移，不让雨水沾上他的衣衫。可我殊不知，爷爷背着我吃力地移动着步伐，还不时喘着粗气，汗水早已浸透了他的衣衫······
我有一位爱我的爷爷，一个爱我的家。不管在哪里受伤，在哪里受了委屈，只要回到家的拥抱，所有烦恼都会烟消云散。因为有家的陪伴，我的人生道路才会更加幸福温暖。
我的小学六年级作文 篇6
很多人有可能不知道老龙湾在哪，也很好奇老龙湾的名字吧。老龙湾是我家乡的瑰宝，是我们冶源人心中甘甜的露水，是被誉为“鲁中水乡，北国江”的美称。走进老龙湾的那一刹那，感觉铺满了灵气，更有一种古老庄严的文化底蕴。
沿着一条参差不齐的石路可以看到路两边一簇簇的梅花，经过严寒的洗礼根茎还是那么翠绿，梅花一朵朵的含苞欲放欢迎着我们的到来。再往前走走下去有卖木制工艺品的，各式各样的东西琳琅满目。还有卖冰糖葫芦的，酸甜可口味道也特别不错呢。路的旁边有一个参天大树，说起这棵树可有寓意了。树上挂满了红色的一条条丝带，风吹过来它们在树上摇曳着，人们把心中渴望的事情想法都挂在这里祈求能够实现，被人们成为“愿望树”。在往前走就是一个庙，里面供奉了各路神仙。
香火不断大伙都来跪拜启灵，希望家人的身体健康。继续往前走我们就可以看到珍珠泉，一股股泉水涌动而出，清澈见底的可以看见底下的石头。鱼儿在里面嬉戏玩耍，鸟儿也会来凑凑热闹。又不远前面还有个瀑布，上面写着“秦池”两个大子，水从上面流下来声音特别清脆。再前面是铸剑池又名薰冶泉，在老龙湾西端，是主要源泉之一，在《齐乘》中已有记载。因欧冶子用混沌宝斧凿出源泉，便有了“冶源”的地名；因欧冶子在铸剑淬火时一次次使水中冒起热气，此泉便名“薰冶泉”。连老龙湾原名也叫“薰冶湖”。继续走走我们可以看到一个住宅，那是古代文人冯惟敏的老宅子，冯惟敏是散文作家、明代散曲、戏曲作家。家门口有一个挺拔的身躯是冯惟敏的石像，让我们以冯惟敏为榜样奋发图强吧！路的两边是清脆的竹林，每一颗都高大挺拔。风轻轻吹过竹叶滑出声音在耳边萦绕，这就是大自然的奏乐吧。前面还有一条悠长的走廊，上面写着好多书法文字。
每一个字都那么铿锵有力，流露出对中国文化的向往。老龙湾的北面有个长方形水池，水池东边松节亭内有一石碑，写着“万宝泉”三字，系清同治年间秀才冯锡田所写的.。铸剑池东原有一青石拱桥，造型优美，桥身触及水面，就算是天气再冷，水温能暖及桥面，每到冬天降雪，雪花落到桥面就被溶化，取名雪化桥。再回答大家最后一个问题，为什么叫老龙湾呢？听以前老人们讲老龙湾通着南海龙宫，雪化桥南面龙王庙旧址处，就是“南海龙宫”。后来整合起来人们称为“老龙湾”。我爱我的家乡，我更爱老龙湾。
我的小学六年级作文 篇7
我的爸爸是一位无职无业的人。虽然他没有工作，但是他很乐于助人。
在我的记忆里有一件事，让我记忆犹新。一天我和爸爸走在回家的路上，我看见一个老人家在路上乞讨，我拉了拉爸爸的衣服，并看了看老人，爸爸好想看通了我的心思，从包里拿出10元钱给了我，我立刻拿着钱跑到老人身边，把钱放在他的碗里，这时，路过的人看见这个情况，立刻夸起我来，有的人还纷纷给老人钱。在我的记忆里还有一件事。国庆节放假，爸爸带我去外婆家玩。说着我们来到平坝坐车。
车开了，车在路上开着，大家有说有笑。过了一会儿司机说下车检查一下，这时车停在在一个斜坡上。开始大家还是有说有笑，突然车开始下滑。大家惊慌起来。突然一个熟悉的身影从我身边跑过。“是爸爸，是爸爸”我叫了起来，爸爸坐在驾驶室上。车停了，司机跑上来，握着爸爸的手说：“谢谢，要不是你，也不知道要出多大的事！”到了外婆家，我给外婆说了这件事外婆说我有一个好爸爸。这就是我爱乐于助人的爸爸。我想对爸爸说：“爸爸我和妈妈会永远爱你的。
我的小学六年级作文 篇8
我的理想是成为一名鱼类学家，从事保护珍稀鱼类的工作。为什么呢？这要从我小时候说起。
小时候，我热衷于两件事：看鱼和画鱼。每次出家门，我必须要寻找鱼的“下落”，否则就不高兴，爸爸妈妈也拿我没办法。在鱼缸或池塘前看鱼看得入了迷，我常常是忘了时间，呆上许久。我从小喜欢画画，我画的都是鱼儿，菱形的鲫鱼、三角形的热带鱼、圆形的小金鱼......
长大后，我开始读一些鱼类百科和看一些有关海洋的纪录片。有一次，我看到一部纪录片上说，全球气候变暖，将有许多鱼儿失去它们的栖息之处。我不忍在将来鱼类全部灭绝，大海死气沉沉，于是，我决定当一名鱼类学家。
当一名鱼类学家要了解鱼类，掌握知识，还要齐全的装备，如水下相机等一些必备的工具，这需要很多钱，并且，环游世界到各个海洋研究鱼类也需要一笔可观的资金。所以，我准备先赚钱，赚足了费用再去实现我的理想。
如今，人类生活的许多用品都来自大海，人类离不开大海。我保护鱼类，更是为了保护大海，我希望在未来把海依旧可以为人类“效力”。只要坚持不懈的努力，我相信终有一天梦想会成为现实。
我的小学六年级作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的游戏是：“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起，尽情地玩耍。
星期天，约上几个小伙伴到一片空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“老鹰”，善良，温柔的小红当“鸡妈妈”。游戏开始了，我四处寻找目标，眼睛直盯着那群“小鸡”心想：这下不用再饿肚子了，就猛扑过去。“鸡妈妈”不顾一切的保护着自己的孩子，左闪闪，右闪闪。我气的火冒三丈，费尽周折一只小鸡也没抓到，正当我着急的时候，一只“小鸡”落队了，我乘机猛扑过去把他抓住。
在这个游戏中，我们获得了快乐，增进了友谊，课余生活，我为你喝彩！！
我的小学六年级作文 篇10
记得十一年前的那个难忘的凌晨四点钟，那个春暖花开的日子，太阳公公还没露出笑脸，一个小男孩的哭声却把整个医院的人从睡梦中惊醒了，那个小男孩——就是我。
No.1活力小男孩
别看现在的我，那么不好动，可是我三岁的时候，却与现在天差地别。记得小时候，我还因为好动，有了一个小小的外号——活力小男孩。
三岁的一天，老妈带我去医院打针，原来因为这几天，天气凉了，而我又摁不住性子去外面玩，结果受了冷气，感冒了。打针我并不害怕，就疼那一下，跟蚂蚁咬了一下似的，不过现在就怕我坐不住，老乱动。大家都知道，打针的时候要安安静静的，老老实实的。可是我就是坐不住，一会左扭扭，一会右扭扭的。
打针的时候以乱动就可能会出事。因此，我这一下定了决心，发了毒誓，打针的时候不能乱动。针是打上了，我简直感觉不到疼痛。可是才刚过了五分钟，我就感觉屁股上有几只蚂蚁爬过来爬过去，痒死了。我刚想伸出手挠一挠，可是又一想，已经下定决心不乱动了，这一次，一定要忍住！虽说手没有动，我的心里却一直在想：“不痒，不痒，一点都不痒……”。
十分钟。十五分钟。二十分钟。我感觉时间就是不愿意走，平时感觉过得飞快的时间，现在却异常的长。看了看药瓶，现在却只输完了一半，还早着呢。我的心头真是痒痒，难受极了。终于挨到了这瓶药要滴完的时候了，我心里暗暗高兴：“终于可以出去玩了！”。哪知医生走过来，又给我换了一瓶药！我感觉心里有一团伙，热的我都快受不了了！啊！忍不住了，我实在是忍不住了。我一咬牙，把扎在手背上的针给硬拔了下来，并且使劲一掰，那针竟然被我掰成了两节！我大步跑出了医院，又去玩了起来……
