走进六年级作文

2021-10-17 20:48:11
【精品】走进六年级作文汇总九篇

【精品】走进六年级作文汇总九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的走进六年级作文9篇,欢迎大家分享。

走进六年级作文 篇1

空中弥漫着水果糖和橙子皮的味道,暖融融的春风打着卷从一方宝石蓝的云块上甜蜜蜜地吹来。紫罗兰花被太阳光镀上一层明晃晃的金属光泽,花瓣柔美地舒展,一褶一褶叠起来,像小姑娘的公主裙,华美而娇艳。

清晨的风,令人心旷神怡。透过阳光幕帘,可望见天上的云懒懒地,静卧天边。花丛中,几只蝴蝶伴着清风,翩然起舞。蝴蝶们煽动着各自华丽的翅膀,旋转、跳跃,有的像跳着一支支恰恰,有的像跳着一支支拉丁舞,还有的像跳着一支支芭蕾舞,这些蝴蝶不愧是“舞蹈之王”。

刺眼的阳光穿过叶隙落在我家门前的一大片草地上。放眼,只有一抹绿,这绿中还有几朵不易发现的粉红、黄、紫。我坐在草地上轻轻地抚摸着野花,风起了,野花,小草轻轻摇曳,不禁意会闻到一股淡雅的香味。

忽然,春雨纷纷落下,像花针,像细丝,像牛毛。在这春雨的滋润下,小草大树贪婪地吮吸着春天的雨露。春雨仍在这么密密的不紧不慢地下着,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

瞧!小朋友们也禁不住春雨的吸引,干脆大家把雨伞都放在一旁无拘无束地陶醉在这一场春雨之中。我也最喜欢漫步在雨中,欣赏着细细春雨织成的美丽风景。

啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热,你温暖、清新、充满活力,又是四季中最宝贵的一个季节。我爱你,美丽的春天!

走进六年级作文 篇2

有那么一天,我变成了一条虫,一条白白胖胖的蚕。在和伙伴一起觅食时,我失足从桑树上摔下。

我以为自己死了,可我还活着。当我睁开眼睛时,正处在一个窄窄的洞穴深处,墙上点着几支蜡烛,正散发着幽幽的光芒。我这是在哪呢?我挣扎着起来,门外响起了凌乱的脚步声,紧接着,门被粗鲁地踢开,一群黑乎乎的蚂蚁走了进来,它们每个都手持刀叉,跃跃欲试的样子。很显然,我被当成了他们的可口佳肴。我拼进全力顶开门口的守卫,一口气滚了出去,身后传来一声暴喝:“追!”

我拼命而又茫然地在蚁穴中蠕动着。这儿的“窟”还真是比“狡兔三窟”还多呀!好不容易,我终于逃出了蚁穴!

“哦!不!”我似乎被什么东西粘住了,越挣扎缠得越紧。应该是蛛网吧。不远处,两只绿色的眼睛亮了起来,眼里透出的满是贪婪。我看着她一步步向我走来,感受着蛛网轻微的震动,我的心提到了嗓子眼。她在我面前停下,像是在打量我。“你走吧!”许久,她对我说,“你看起来并不好吃,况且我也已经吃饱了。”她放走了我,真不敢相信,一直狂奔至看不见蛛网为止,我还是惊魂未定。

外头已经是傍晚了,红色的夕阳染红了周边的云霞,静寂的天空偶尔飞过几只喳喳叫的小鸟。蟋蟀唱着优雅的小曲,萤火虫打着小灯笼。夜幕,降临了……

走进六年级作文 篇3

昨天是一个特别的日子,因为我和青少年宫六(3)班的同学们一起参加了一次有意义的社会实践活动——“珍爱生命,走进消防。”

上午8:35分,我们出发了。一路上,我一直在想:县消防大队是个什么样子?我们去那儿做些什么呢?带着这一连串的疑问,20分钟后,我们终于来到了县消防大队。

一进去,一辆庞大的红色消防车映入我的眼帘,车旁边整齐地摆放着一些消防器具。

我们集合完毕后,就上楼参观了消防宣传室,里面的墙壁上贴满了各种关于消防安全的宣传图片,介绍了许多逃生知识和火灾注意事项。接着,消防叔叔还让我们试着注意事项。接着,消防叔叔还让我们试着模拟报警,之后又给我们介绍了消防服,讲了许多相关知识。

参观完毕后,我们又回到了楼下的操场上。然后,消防叔叔给我们介绍了那排消防器械以及消防车的用途。

介绍完毕,就开始了后面的实践活动——穿消防服。我们班的胡萌被幸运地选中了,穿上消防服的他不由地耍起了帅,连摆了好几个姿势。

接着,又进行了一次逃生演练。同学们接二连三地钻进了“逃生模拟演练帐篷”里,我也跟着钻了进去。一进里面,顿时黑漆漆的一片,伸手不见五指,只能凭感觉顺路走。里面空气十分的苦涩,像是灰尘吸入了鼻子。静寂给里面的人带来了压抑,好像与世隔绝了一般。在一瞬间,我感觉到了火场里面那恐怖的气息,因为我从来都没有过这种感觉。

过了一会儿,我从里面钻了出来,感觉犹如刚从梦中回到现实一般,十分奇妙。

最后,我们还进行了“灭火演练”。消防叔叔先介绍了灭火器的使用方法,然后给我们进行示范。还让同学们亲自去体验。大家拥上去,排了长长的一列队伍。可惜人太多我没能尝试用灭火器灭火。

上午10:00,这次的“珍爱生命,走进消防”的社会实践活动就圆满结束了。虽然已经结束了,但我的心里仍对它充满了回味,希望以后有机会还可以再来一次。

走进六年级作文 篇4

春天,竟就这么来了。在铅灰色的城市中海弥漫着那寒冬的气息时。她,春天就这样变幻多彩的来了。

河边的杨柳扭着细腰,在风中摇曳着的不再是那无限单调的灰色的枝条,而是飘扬着那充满生机的绿色长发。

无意间躺在草地上,讶然发现——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因为受了春风的洗礼而变得十分柔软。躺着,想着,幻着,看那蓝天白云,听那草芽钻出泥土的声音,嗅那泥土所散发出的芳香,感受着春天那生机勃勃的氛围……

春天的到来或许是一点一滴中感受出来的。

傍晚,写完了作业的我惬意的伸了个懒腰,俯视着下面夕阳照红的世界。蓦然,眼睛被一些鲜艳刺眼的颜色所灼伤,仔细窥视,才知 那是一些低年级的小朋友,将那鲜翠欲滴的柳条向柳树“借”来,编成一个个可爱漂亮的柳帽。哪一张张小脸伴着柳枝散发着活力,散发着生机。不知是柳条的生机感染了孩子,是他们的脸蛋更加诱人还是因为孩子的天真感染了柳条,是他更加光鲜夺目,生机勃勃。

春天,就是这么悄无声息的来了。

“轰隆隆”伴着震耳欲聋的春雷,所有的动物,植物,人类都被这当头棒喝吵醒过来,振奋精神,继续奋斗。

春天,就这么大张旗鼓的`来了。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”杜甫的诗写出了春雨的奉献精神。但是,我爱的是朱自清先生那“想牛毛,像花针,像细丝”的春雨,那种将整个世界都朦胧的围了起来的春雨。恍惚中,那雨,不是烟,不是雾,更不是雨了,而是一种忧愁正弥漫着,缩在一个角落,观着雨,听着小虎队的《再见》,心中这样想。

春天,就这么温柔的来了。

春日中那如萌芽般的小草生机勃勃;春雷中那如军营中的战鼓振奋人心;春雨中那如雾般弥漫着朦胧的淡淡忧愁。我们不知不觉中已走如春天。

走进六年级作文 篇5

我去过图书馆,那里以“静”著称,但从没有体会过在书店里的感觉,今天,我终于要探索下我一直的向往—书店的奥妙。

一个阳光明媚的早晨,爸爸驱车带我去新华书店,在一个较为宽阔的停车场停下车,我三步并做两步,快速向对面奔去,来到书店门前,我止住脚步仔细端详,书店是长方形建筑,上方的玻璃板被太阳照的闪闪发光,玻璃板上雕刻着几个金色的大字“新华书店”下方有一个玻璃门,又平又宽,但并不是很小。我撒了欢似的跑进去,马上映入眼帘的是一个十分宽广的大厅,四周是大理石墙壁,丝毫不亚于图书馆的气派,大厅里已经挤满了人,一人紧挨着一人,摩肩接踵,有的在静心阅读,完全不被四周气氛所干扰,“心静自然凉”真令人佩服;有的家长则急切地给自己的孩子挑选合适的书:还有的人在排队,准备付款。我慢慢地往里走,从楼梯两旁穿过,又来到一个较明亮的大厅,里面都是大人们的书,这里很安静,人也很少,再穿过这里,走向地下,右拐,你便来到了一个属于儿童的天地,里面都是关于儿童的读物,科幻小说,校园小说,各种书类数不胜数,我完全沉浸在书的海洋里:读《三国演义》,当刘备被陆逊火烧连营八百里时,我为他伤心;当诸葛亮巧施空城计智取司马懿时,我为他高兴;当关羽过五关斩六将时,我为他精湛的武功喝彩……最后,我挑了一本《世界百科》满意地向上走,与爸爸会合后,突然想起还需要买学习类的书,于是跟爸爸打了个招呼,就迈步向二楼走,在楼上,我转了一圈,发现这一部分是中外名著、小说,还有艺术类的书和磁带,我从人们身下钻过,从书架与人之间微小的空隙穿过,甚至在拥挤的地方如一根稻草被挤来挤去,总之,我都是在浏览,希望能找到辅导书,可惜,这一层没有,我又顺着电梯走,来到三楼,看到许多家长,心中产生了一丝喜悦,觉得有家长们的地方就一定有辅导书和练习册,果然,过了几个木架,一本本崭新的练习册如明灯照亮了我,我欣喜若狂,迅速奔过去,眼睛急切地寻找“五年级”的字样,终于发现左上角有几本《海淀》的卷子。有练习册了,可迟迟不见辅导书现身,我又像侦探一样,大到每个木架的浏览,小到在紧紧拥在一起的书缝中细搜,累的我满头大汗,但也没找到,我有些泄气,如瘪了的气球般,软绵绵地坐在地上,忽然我眼前一亮,上面只有一个四层了,辅导书一定就在上面,我蹦起来,匆匆上楼,转了几圈,辅导书像稀世珍宝般出现在眼前,我大笑了一声。

在书店中,我不仅得到了知识,收获了喜悦,也让我找到了做事坚持不懈、永不放弃的精神。

走进六年级作文 篇6

每个人从出生起就要经历许许多多喜怒哀乐的事情,它们好像繁星点点,守护着我,鼓励着我,伴随着我茁壮成长。六年级了开始了,我是否做一件有意义的事情作为新的挑战呢?在我参加小记者活动后,我幸运的去交通银行上了一次“小小金融家”的课程,让我受益匪浅。

一开始知道这个消息时,我内心是惴惴不安的。因为从小到大,我从来没有去过银行,也不知道什么是财商、情商、投资、贷款……一听到爸爸妈妈提起金融,我就头疼。这一次,我感觉机会终于来了,我终于要学习金融知识了。在一个阳光明媚的周六,我怀着好奇又激动的心情,早早地来到位于上海路的交通银行。

到了银行,我和妈妈进去以后,我看了一眼就呆了,接待室里面有各种各样的桌椅,电视墙上正滚动播放着视频,是交通银行的一些介绍。我们跟随银行工作人员的脚步来到会议室听课。讲课的老师是一位年轻的大姐姐,她给我们讲了财商和情商:“小朋友们,财商是你金融和理财的能力;而情商就是你处理事情的能力……”老师孜孜不倦地讲着,而我们也聚精会神地听着,记录者,这情景有点像财经大学的老师给一堆大学生授课。

这位年轻的老师不仅给我们讲金融知识,还要我们学会感恩并且有自己的理财能力。老师让我们在小卡片上写下感恩父母的话,然后读给自己的父母听。当我读给妈妈听时,我看到了她笑的像花朵似的。同时其他的小记者也对自己的父母说出了感恩的话语,他们的父母也和妈妈一样激动。接下来,老师让我们将卡片上的生活用品贴到四个正方体上,上面写着;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要。“作业本是学习用品,需要又想要,汉堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地说着,当老师让我与其他小记者交流时,看到我对答如流,声音洪亮,老师欣慰地点点头,还送了一个茶杯作为奖励。

这堂金融课让我学到了许多书本外的知识,也懂了许多道理。看着在大厅里工作的银行人员,我由衷的佩服他们。在银行工作要非常的细心,非常的专致。因为他们如果粗心大意,少点一个零,会对国家和社会造成很大的影响。他们首先要为大家着想,再为自己的小家着想。上课的大姐姐也说银行是个不错的单位,也欢迎我们长大以后加入他们的队伍,将来不管我从事什么工作,也会像他们一样大公无私的奉献给社会!

时间过的飞快,中午我和妈妈离开了交通银行。中午的阳光刺得眼睛睁不开,但我一点也不觉得累,我懂得了以后不能乱花钱,要从小学会存储和理财,真的是一件很有意思的活动啊!

走进六年级作文 篇7

五彩斑斓的时代,刺激着每个人的神经,同时也悄悄地改变着我们的感观,在城市的灯光下,人们匆忙的行走,也将那份本应有的温情匆匆带走。让人怀疑,是否人们尚有一点时间偶尔驻足,或观赏身边的美景,或问候身边的路人,或给予帮助,或给人微笑。可是固执的我们,总是寻寻觅觅中,丢失了自我,变得冷漠而麻木。

近了,人的距离;远了,人的心灵。

朋友,让我走进你,不要迷恋虚拟的网络世界,为了心中美好的遐想而努力寻找逝去的美丽与感动,为所谓的爱情而痛苦沉沦,不顾结局。要知道,现实社会才有你生存的空间,这里才是你秀出自我的舞台。不要让电脑的辐射让你的纯真癌变,敞开你的心扉,你会发现另一个美好的世界,真实而精彩。

朋友,让我走进你。你是否知道,前世几百次的回眸才换得今生的相遇。在茫茫人海中,能够相遇,便是一种缘份。在逐渐开拓的宇宙中,我们如蚂蚁般渺小,在广大的天空下,两只蚂蚁相遇,互碰了一下触角,却向相反的方向爬去,这难道不是一种遗憾?何时,我们才能遇见一只互碰一下触角,对视良久,终于紧紧拥抱的蚂蚁?来一次世间容易吗?唤一声朋友容易吗?

朋友,让我走进你。你知道吗?郭敬明说过:“‘物是人非’是现代汉语中最残酷的词,这四个字将一切都改变了”,生活是一位多变的老头,让人有时快乐,有时却伤悲,即使有悲欢离合,那也只能说明生活的“丰富多彩”。珍惜现在拥有的,不要漠视别人的关心,不要让爱你的人与你爱的人伤心。多一份释然,多一份微笑,让爱的种子撒满每一个角落。

近了,心的距离,近了,人的心灵!

面对生活的丰富多彩,我们选择一起携手面对,在无数个已知或未知的日子里,让我走进你,听时间的流水细诉过往的种种,唤起心中那份深藏的记忆。即使记忆里的小花是零星的,散落的,但一定是芬芳的。

记忆,是一口永不枯竭又不溢出的井,星光点点,波光鳞鳞。

走进六年级作文 篇8

今天,天气晴朗,阳光明媚,小鸟在枝头唱着动听的歌。常乐中心小学中高年级排着整齐的队伍来到了张謇纪念馆。

一走进张謇纪念馆,就会看到一棵数百年的银杏树。那棵银杏树虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机,难怪会被称为“海门市树中之王”的称号。那棵树可粗了,大约有3个成年人才能够把它抱住;那棵树可高了,大约有3层楼房那么高;那棵树可大了,像一把撑开的绿色大伞,可以遮风挡雨。

看着看着,我便想起了张謇爷爷四十二岁中状元,但是他并没有忘记为人民造福,为社会造福。虽然张謇爷爷并没有做过什么惊天动地的事情,但就是因为有了他,才有了我们今天美好的生活。是他为了我们中国轻工业的发展奉献了他的一生!

我静静地站在银杏树下,眼前仿佛出现了张謇爷爷小时候坐在银杏树下读书的样子,他是多么地认真,多么地专心。我再回顾他的一生,发现他就是因为有着不懈地努力和坚强,就像这棵银杏树一样坚持不屈,锲而不舍。

银杏树高高地站在那儿,一定是看到了现在常乐的发展,为我们而感到骄傲!百年银杏永远是那么郁郁葱葱,而常乐镇会变得越来越美好。

走进六年级作文 篇9

这次我依然坐在车上,等着到达目的地。可不同于往常的是,我们这次是有组织的,我将与同学一起,体验消防员这一职业。

到那里后,我的同学都还没到,我和妈妈就大概看了一眼这消防博物馆。博物馆大门是一个“帽子”,在门这边说悄悄话,门那边能清楚的听见;轻轻说一句话,马上就被放大了很多倍,又重复了很多遍,像是一块巨大的回音墙。

再看停车场,满的几乎没有一丝剩余,车子的玻璃在今天格外的明亮,在阳光下闪闪发光,欢迎着我们。其中一辆车吸引了我的注意力:那是一辆大卡车,上面写着“地震体验车”。我很好奇,地震还能体验?只是不能乱跑,我才忍住好奇,将心思放在等待同学上。

这时,同学来了,虽然只有一位,但至少热闹了一些。同学们来得只差一位时,我们发现有人在排队,问了才知道,那儿有一个体验活动,是定时开放。我们听了,也排起队,等着进去了。

里面一片漆黑,只有一些小灯照着,听着导游介绍,先是普及火灾等知识,后来就是亲身体验火灾、地震的情况。那火灾体验真是惊险,突然听到“着火了,快跑!”,就真的起了烟,还以为真的着火了呢!地震体验也是,一震一震的,还有东西真的倒下了。

出了体验区,又和同学们一起跑了跑,玩了玩那个大“回音壁”,就和同学们告别了。和往常一样,意犹未尽,心中也充满了震撼。为灾难的可怕,也为消防队员的不辞辛劳,勇往直前。

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