读后感的六年级作文250字（精选17篇）
当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的读后感的六年级作文250字（精选18篇），欢迎大家分享。
读后感的六年级作文 篇1
暑假里，我看了《背叛的门牙》这本书，是曹文轩叔叔写的，我觉得这个故事很搞笑。
故事讲的是皮卡被选入合唱团要去参加唱歌比赛，但是他的对手李哲也被选上，而且还是领唱，可是，李哲因摔了一跤，门牙没了，领唱换成了皮卡。皮卡很是高兴，可是没多久，皮卡的门牙也掉了，好在皮卡的爸爸想了一个主意，让李哲和皮卡一起当领唱。比赛的时候，因为掉了两颗门牙，把幼稚童真的歌声全部唱了出来。
我觉得皮卡的做法很值得我们学习。在生活或是学习上，为自己选一个更强一点的目标，有利于激励自己奋进。还有，我更佩服皮卡爸爸，他既聪明又严肃，如果不是他想出让两个“缺牙”一起领唱，结局也不会那么美好。
这本书太有趣了，要是还有续集那就更棒了。
读后感的六年级作文 篇2
约瑟夫？若福、莫里斯？若福、亨利？若福、阿贝尔？若福一个个勇敢的人物，在战争的逼迫下，一次次的用勇气与智慧化险为夷。
约瑟夫？若福不仅是主人公，还是这本书的作家，他在这次二战逃亡中度过了童年。他勇敢又聪明，面对德国兵的搜查，他神态自若的应对，当巡逻兵追来的时候，他假装把对时员当做自己的父亲，问其几点了，逃过了一劫。真是聪明！
莫里斯？若福是约瑟夫的哥哥，他与约瑟夫一起逃亡，他也十分聪明，来回八次越过分界线，一晚上就赚了两万法郎。
还有那位神甫先生，他与约瑟夫、莫里斯只见了一面，却出手相救，他的那句“孩子是和我一起的”令我记忆十分深刻。
虽然结局是他们终于团圆了，但他们的父亲永远的离开了他们。只有经历了酸甜苦辣，才算真的长大了。
读后感的六年级作文 篇3
我在寒假看了一本书，叫做《少年与海》。
这本书主要讲的是：海边有三个聪明伶俐、心地善良的少年。传说林子里有可怕的妖怪，一个个恐怖的故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。三个少年认识了一个复杂的世界，进一步成长和成熟起来。这三个少年的勇敢非常值得我们学习，
？我们生活中也要克服困难，我就因为看到了这本书中三个少年不害怕的精神面前要迎任而上，而我就不如这三个少年。有一天我正在看电视，哥哥跑过来说：“婷婷妹妹，我带你去骑自行车吧？”我一听到去骑自行车，我就有点害怕了，因为我上次骑自行车摔了一下，所以我不敢骑自行车，我就害怕地回答：“哥哥，我现在不想骑自行车。”哥哥看我这么害怕就放弃了。
我看完这本书以后，每当我害怕的时候，我就想起这三个少年，并不时打开看看，它激励着我走向每一天。
读后感的六年级作文 篇4
书有“人类进步的阶梯”、“人类的营养品”、“人类的好朋友”等称号，书就是我最敬佩的老师。还记得在二年级时，学校推荐我们二年级读《木偶奇遇记》。这本书讲的是主人公小木偶匹诺曹如何由一个调皮捣蛋、经常撒谎、逃课的坏孩子逐渐变成一个懂得孝敬爸爸用功学习的好孩子的故事。我第一次读时没读懂什么，但读到第三次时，我完全融入到了这本书里。
其中，至今另我最难忘的有两个地方，一是匹诺曹和小灯芯去玩具国玩了五个月后，变成一头毛驴，被人卖了去耍杂技。二是匹诺曹一直在骗帮助他的仙女，仙女知道后，对匹诺曹施了一道魔法——只要他一说谎鼻子就会长长。
读了这本书后，我悟出一个道理：不管干什么，都不能撒谎。匹诺曹就因为说谎，所以鼻子才长长的。
我们应该做一个城市的孩子，不应该学说谎。
读后感的六年级作文 篇5
毅力是成功之本，是一种韧劲，更是一种积累。荀子曰：“锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可缕。”
我想毅力的表现往往是一个人在挫折中所展现的惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书以后，我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就如这本书的主人公帕唯尔，他的一生非常坎坷，然而他就是凭毅力活了下来，像他十几岁就立足杀场，英勇杀敌，热爱祖国，在战场上，他被砍了数刀都大难不死，为什么?仍然是毅力。
年轻的帕唯尔后来疾病缠身，但他仍不停地忘我工作，有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作，这又是为什么?这也是毅力，毅力令帕唯尔变得更坚强了。
生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只是要勇敢地去面对，事情过后，你就会发觉，原来自己也是有毅力的。
读后感的六年级作文 篇6
本书的主人公是来自外星球的小王子。书中讲述了小王子从自己星球出发前往地球的经历。
小王子前后访问了6个星球，人类世界的复杂性与现实生活的残酷是小王子无法得到他所提出的问题的满意回答，为此他感到忧郁，甚至还悲伤的哭泣。后来小王子认识小狐狸并和狐狸成为好朋友。小狐狸还把自己的秘密和“肉眼看不见事物的本质只有心才能洞察一切作为礼物送给小王子。”
最后小王子在毒蛇的帮助下离开了地球回到了他的B612号小行星上。
这本写给“曾经是儿童大人”看的童话中不仅充满爱恨分明的情感还闪烁着哲理的光辉。同是一种事物，大人习惯用理性的眼光来看待，而孩子往往是从心灵出发的。
所以大人永远不懂孩子的世界。我想，当这个世界充满爱和温馨的时候，小王子还会再回来的。
读后感的六年级作文 篇7
今天，我读了一篇文章，叫《儿子》。
文章主要讲了一位老人的儿子在云南牺牲了，为了让老人不感到孤独，儿子的战友每月都会寄给老人20元钱，署名是解为民”。有一回，老人实在忍不住，让邻居小刚与解为民通了信，老人不感到孤独了。但有一天，信中断了。老人来到云南才知道，两个“儿子”都去世了。
很感人的一篇文章！儿子牺牲了，但解为民做了老人的“儿子”，()解为民牺牲了，但解放军仍在帮助着老人。这说明什么？说明人间有爱！
据我所知，镇海有个退休阿姨，她每天去帮助生活上有困难的人，一颗颗冰冷的心都被她融化了。她还在下雪天骑自行车去帮助残疾人洗衣服、打扫房间。这种品质难道不值得我们学习吗？
有一首歌曲唱的好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”让我们做那个奉献爱的人吧！
读后感的六年级作文 篇8
读了《大自然的秘密》后，我知道它的作者是伯罗蒙塞尔。这篇课文主要讲了伯罗蒙塞尔和他七个同伴及一位生物学家向导，一起去观察幼龟，但是，上岛时，它们发现幼龟要去大海，要被食肉鸟吃掉。向导马上去救幼龟，但是，他们万万没有想到那是只侦察龟，导致成群的幼龟被食肉鸟吃掉的故事。
人，虽然是万物之灵，当人自作聪明时，一切都会走向反面。我们人类不要打乱自然界的规律，而且不要拔苗助长。我在《意林》里看过一篇故事叫《瘸蝉》主要讲了米小苏想观察蝉的破壳的那一瞬间。她观察了一个晚上，还是没有破壳，米小苏就有点着急了，就帮蝉剥开硬壳，剥开后，虽然蝉的四肢都有，但是，它的翅膀始终就缩成一团，他已经不会飞了！
人，虽然是万物之灵，但不能打乱了自然界的规律。生物都有它们生存的规律，我们不要打扰它的，否则可能会给他们的灭顶之灾！
读后感的六年级作文 篇9
最近，我又翻开了那本曾使我感触极深的书——《青铜葵花》。
翻开封面，其中是作者用尽心血写出来的故事。作者写的苦难是永生难忘的苦难；作者笔下的美是那种美到极致的美；作者写的爱是到处充满生机的爱。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特殊的机缘，使葵花和青铜成了兄妹。他们一起生活，一起成长。就这样，一直到葵花12岁那年，‘；命运又将葵花召回了城市。从此以后，青铜常常坐在大草垛上眺望葵花的所在地……
女孩葵花是个聪明伶俐的小姑娘，她的哑巴哥哥虽然有时做出令人捉摸不透的事，但他仍然是个全心全意爱护葵花的好哥哥。
回想身边发生的烦恼，比起故事中的苦难算得了什么？奶奶病危，没有食物，没有钱......一桩桩事情发生在青铜一家身上，他们还是一次次抹去泪水，继续向前。
读后感的六年级作文 篇10
在暑假的第一个星期里，我读了这本有趣的`书。
这本书的作者是杨红樱阿姨，她是我国当代最受小读者热爱的童书作家。她曾做过七年的小学教师、七年儿童读物编辑和儿童刊物的主编。她创作的这部《淘气包马小跳》儿童系列读物深受我们儿童和老师以及家长的喜爱。
这部书里有一篇文章讲了马小跳的表妹杜真子的故事，杜真子是马小跳最讨厌的女生之一，杜真子的爸爸、妈妈出国了，杜真子就住在马小跳的家里。杜真子不仅强占了马小跳的房间使马小跳睡在大厅的沙发上，而且动不动就咋咋呼呼的指责马小跳，甚至连她的猫也欺负马小跳。杜真子的到来让马小跳的生活一下全乱套。而在这时杜真子该离开马小跳的家了，临别时这对冤家却依依不舍，马小跳已忘记了对表妹的讨厌。
这本书我感觉诙谐幽默、好玩有趣，让我回味无穷，给我那白开水一般的生活添上了一块浓香的巧克力，让我的生活变得五颜六色、多姿多彩。
读后感的六年级作文 篇11
今天我在学校里看了一部电影，名字叫《背起爸爸上学》，主要讲了一个名叫石娃小男孩家里穷，母亲死得早，父亲供不起他和姐姐上学，于是采用转铜勺的办法，结果是石娃上学，一天，下着暴雨，石娃过一条河，除他之外还有一个小女孩，走到河中间，小女孩被淹死了，石娃便对河产生了恐惧感，逃学三天，他爸爸知道后，打了他一顿，以后过河时背着石娃过，过了几年，石娃长大了，姐姐为了让石娃上的起学，早嫁了，石娃考上了省重点中学，父亲却瘫痪了，石娃为了照顾父亲，不想再上学，但父亲不同意，于是，石娃背着父亲去上学了。
石娃这样的好学，我们的生活条件比他好多了，却仍然不努力，所以我们要从现在开始，好好学习，长大报答祖国，报答父母!
读后感的六年级作文 篇12
这个星期，我学了一篇叫《大自然的秘密》的课文。
这篇课文讲了作者和几个朋友在向导的带领下去海边看海龟，作者把一只小海龟救到海里去后，一大群海龟就从巢里鱼贯而出，结果这群海龟就被许多海鸟吃掉了。原来，最先出来的那只小海龟是龟群中的“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。如今，巢中的海龟得到了错误的信息，便以为外面很安全，所以后来才会被海鸟们吃掉。
我觉得作者要顺从大自然的法则，海龟们自己有自己的生存之道，不然早就灭绝了。
人类经常会自以为是，比如：草原上，狼经常捕杀羊群，人们以为羊群会被吃光，就大力捕杀狼，结果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也难逃死亡。
我想人类不应该总是自以为是，大自然自己就会控制物种的灭绝和兴旺，用不着人类去多管，就像第6课最后一句话讲的一样——“人是万物之灵，然而，当人自作聪明时，一切都有可能走向反面。”
读后感的六年级作文 篇13
这本书从宋太祖平定北汉写起，讲述了大英雄杨业归宋后于以他为首的杨门将士在沙场上出生入死与辽抗争，后杨业遭奸陷害，作战失利后的壮烈牺牲，及杨六郎继承父志的不屈不挠，杨宗保、穆桂英的威震敌胆，焦赞、孟良的忠勇无畏，还有后来的十二寡妇征西······的一段史诗。每一个篇章都使我的全身心都凝入了那一场场轰轰烈烈的战斗中。
从宋太宗亲征伐辽，被困幽州，杨家父子大退敌兵，杨六郎让骑救驾。到后来辽又入侵宋土，杨家将勇战辽于遂城，使得辽兵打败，再到太宗五台山还愿，误听谗言，被困于汾阳。杨门忠烈舍命救驾，七子死三子，一子被俘，一子为僧，我的眼前出现了一幕幕悲壮之极的情景，耳边响起了那震天的号角声及厮杀声，忽然，眼前的画面一转，我又见到了杨家媳妇痛哭流涕，悲愤欲绝的场景。
杨家将以及薛家将、呼家将已远远走出历史的范畴,而升华为一种不屈不挠的民族精神,鼓舞一代又一代中国人,励精图治,振兴中华.
读后感的六年级作文 篇14
今天，我读完了《汤姆叔叔的小屋》这本小说。汤姆叔叔是一个对主人十分忠心的人，他被卖掉许多次，汤姆叔叔的最后一个主人是烈格雷是一个十分凶狠的人，但他的太太很和善。
汤姆叔叔被卖给烈格雷后，就一直在拾棉花，有一次，汤姆叔叔和烈格雷的太太一起拾棉花，它们两个都把自己的棉花给了别人，这件事让烈格雷知道了，他把汤姆叔叔找来狠狠的打了他几鞭子，然后，让他打烈格雷的太太，他不答应，因为他从来没有干过这样的事，所以他宁愿自己挨打也不打太太，烈格雷听了非常生气有狠狠的打了他几鞭子。又过了几天，烈格雷忘了锁后门，他的太太见了，就去找汤姆叔叔，想和他一起逃出去，汤姆叔叔不走，太太没办法就自己逃跑了，烈格雷知道后，就去找汤姆叔叔，汤姆叔叔不说，烈格雷就活活把他打死了。
这篇的小说写的是美国旧社会的黑暗，和奴隶的凄惨生活。
读后感的六年级作文 篇15
今天我把《爱的教育》这本书读完了，这是一本意大利名著，主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界。里面有一个平凡又善良的人物。带病上课的老师，助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的话、母亲的话，读一读总会使你明白一些道理。
这本书虽然没有一波三折的故事情节，却让我感动受到爱的教育。
每读完一个故事，我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样，酸、甜、苦、辣都有，也许这种无法用语言去形容的滋味就是爱吧。
在安利柯生活的一个月结束时，都会有一片每月的故事。《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵；《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄，而他们的故事都会使人热泪盈眶。
这是我第三次读了，可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦，反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量。
读后感的六年级作文 篇16
这几天，我读了一本书，叫《朝花夕拾》。这本书是鲁迅写的，写的是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集。是一本必读的散文集。是一本如良师益友的散文集。
《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的，但写了许多关于儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年龄的增加，我们总能从中读出不同的味道来。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱，向往自由的童真童趣。在文章中，表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由安闲地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。而我，已经远离了童年，走进了少年，天天都在这忙忙碌碌的学习之中，而回忆起那些童年琐事了，还记忆犹新。
我的童年已渐渐远去，留下了一个美丽的回忆，多么怀念童年的时光啊！无拘无束、66无虑、自由自在的生活。童年，一个惹人怀念的时代！
读后感的六年级作文 篇17
翻开它的第一页，我就喜欢上了它。我对这本书爱不释手。每天，它都会伴我入睡。大海是美丽的，有的人会歌颂他，赞美他。
但在凡尔纳的笔下，海成了一个善变的，难以捉摸的，爱生气的家伙。我总喜欢幻想他们在海下历险的画面。一想到他们在海下探索神秘，我就特别想和他们一起去冒险。我想看见珊瑚虫蠕蠕地游动，我想知道珊瑚有多少种颜色，我想知道海马怎样孵出小海马！这些让我对这本书更加的感兴趣！尼摩船长大家一定很熟悉。
说到尼摩船长，这个迷似的人物为这本书增添了不少色彩。他对身边的人都给予帮助。在任何人心中，他都一定是个大好人。可是他的行为令我们大家都感到奇怪。
也许他有他不能说的秘密吧。并不是每本小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，他作为一本不是凭空捏造而是远见博学积累而成的小说，让我不但对海底知识了解不少，更让后人看到了古人的智慧与文明！
