感悟生命六年级作文

2021-10-18 22:22:18
感悟生命六年级作文(通用27篇)

感悟生命六年级作文(通用27篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的生命六年级感悟生命作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  感悟生命六年级作文 篇1

万物皆有生命,凡是有生命的东西,就有它本身的价值。生命的价值是靠自己去努力创造的,才能使生命的价值慢慢地提高,而不在于失败后的垂头丧气、失去勇气的力量。

春天里,是万物复生的时节。一朵灿烂的鲜花,在阳光的照耀下,显得楚楚动人。可是,等到秋天一到,它便枯萎了,完全失去了勃勃生机,凋零的花瓣落在土地上,多可怜啊!但是,当人们想起它来时,想到的却是当时艳丽的鲜花啊!我们知道,鲜花虽然美,但是却有凋零的时候,为什么人们想起它来时,却想的总是它的美丽呢?其实啊,是因为鲜花供人们欣赏,美丽的笑容让人们看了有好的心情,令人流连忘返啊!因此做出了奉献,人们是不会忘了它的好,想的也是它的美丽。而人也一样,只要你为人们做出了奉献,别人永远都不会忘了你。这也是生命的价值——为人们做奉献。

我特喜欢仙人掌,虽然它的外貌并没有其它花儿的美丽,没有那神气的魅力,但是它那坚强意志却一直让我感动。我家也养了一盆仙人掌,绿色的身躯是显得那么勃勃生机。这仙人掌啊,十天不喝水也能够坚强地活下去,而且,它还能够拿来治病救人呢。就说它那顽强的精神就已经让我佩服得五体投地了。你可知,仙人掌体现出的还有那种珍惜自己生命的精神,这种精神值得一提,我们要向它学习,毕竟生命只有一次,失去了就无法挽回,就如时间一样,好比东流水,只有流去却无流回哪!我们又为什么不像仙人掌一样呢!在困境中顽强,在绝望中找回自信,在迷失方向中寻找,就算找不到回家的路,也不会轻易放弃希望呢!

啊,仙人掌!

  感悟生命六年级作文 篇2

海边上的贝壳,精致而又美丽,谁会想到它曾经还藏着的一个微不足道的生命呢?虽然贝壳里的小生命已经死去了,就连曾经留下的痕迹也渐渐暗淡下去,最后,痕迹也消失地无影无踪了。可是,它所留下的却是精美和一丝不苟的贝壳,不仅壳上的花纹细致,而且贝壳坚硬,真是一件艺术品哪!可想而知,我们也该为自己的生活变得更加精彩,做出自己力所能及的事情,才能够留下一点回忆,好让日子过得充实,为自己的人生增添一些色彩。

生命既如此,不如让我们在有限的生命中,做出奉献,让生活过地充实啊!回头望,人生一场梦,却充满精彩,也无怨言了,毕竟自己付出了力所能及的一切,也不会白白走一遭了!就让我们从珍惜时间开始,为自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的。

这就是人生的价值,自己本身就是财富,是需要去创造的。你何尝不让自己的一生都五彩缤呢?人生一场梦,何不让梦境变得多姿多彩呢?当你渐渐衰老的时候,回头望,却发觉原来日子还过得很充实,也不会后悔莫及了。

当你遇到艰难时,你要向“霍金”一样,与困难做斗争,向命运下挑战书;当你为自己曾经浪费时间而后悔万分时,你必须从此时此刻开始珍惜时间,因为“珍惜时间,就是珍惜生命”哪!

生命只有一次,需要你去珍惜,去绘画得更有价值、有意义!

  感悟生命六年级作文 篇3

周末,我到爷爷家去玩,沿途看见山上树木郁郁葱葱、枝叶茂盛。在和爷爷聊天的时候,我无意中听到爷爷说:“现在是春天,冰雪融化、万物复苏的时候,也是种子生长的绝佳时机。”我立即插话问爷爷:“什么呀?现在真的是种子生长的最佳时机吗?”爷爷说:“是啊!”于是我联想起我在电视上看见的景象:在荒芜人烟的沙漠中一颗孤零零小树矗立其中,光秃秃的石山上生长着一颗歪歪曲曲的松树。我感到非常奇怪,于是我就让爷爷陪我到山上去寻找有种子发芽的生命。

到了山上,我就和爷爷说:“一粒小小的种子在没有阳光、没有雨水、甚至是没有土壤的地方真的能生长起来么?”爷爷说:“当然啦,不信的话你自己在山上找一找,你就明白了。”我听见爷爷的话后半信半疑,随同爷爷一起仔细寻找。我们爬上了半山腰,我就看见了一块大石头,我坐在了那块大石头上,坐了一会儿,我说:“咦?”爷爷说:“怎么了?”我说:“这里怎么有块大石头呢,原来这里没有啊。”爷爷说:“噢,这是山上的石头因风化的原因滚落下来的。”这时,我突然发现细小的石缝里生长着一株细小的植物,紫色的鲜花正迎风招展。我非常好奇,于是就仔细观察。石缝非常狭小,没有雨水,阳光不能照射到这矮小的植物上,并且石缝里没有土壤,这株植物到底是怎么生长起来的呢?我非常纳闷,回到家后,我急忙打开电脑,去探寻植物生长的奥秘,从网上我终于知道了答案。一颗小小的种子为了生长克服各种恶劣的环境的坚强、努力超越困难的精神深深地打动了我,我瞬间明白了一个道理,从一颗小小的种子顽强地生长过程中悟出了一个生命的顽强。

从此以后,我就下定决心,号召我身边的人一定要热爱生命,我们要让有限的生命体现出无限的价值。

  感悟生命六年级作文 篇4

生命对于每个人只有一次,我们应该去珍惜生命,感悟生命,在我们老的时候,我们就会不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。

生命是美妙的,生命充满了芳香,我们应该去感悟它,体会到生命的快乐,实现人生的价值,这样我们的生命才会有意义。

我原来并不知道如何去面对生命绽放的花朵,面对未来的人生,怎样去实现人生的价值。随着年龄的增长我明白了……

有一次,妈妈因身体虚弱,需在医院调养两天。放学后,我与爸爸一起去医院看望妈妈。但我忽然想起患重病的奶奶也在那家医院,爸爸到了医院就问候妈妈,并说了很多感人的话,妈妈露出了笑容,我想如果奶奶知道我们家有这么幸福美好的家庭,肯定很高兴。于是,我就走向奶奶的病房,奶奶年纪大了,情绪不好,知道自己的病情后心理压力很大。所以病好的不那么快。我告诉奶奶让她坚持到胜利,战胜病魔,因为世界非常美好。

我忽然想到花园有一朵非常美丽的花,很想给奶奶摘来。但那天被一位叔叔看到了,他告诉我花儿摘掉就不能再长了,也就枯萎不美丽了。我想:“如果我摘走别人就欣赏不到了。”所以我走了。我把这件事告诉了奶奶,她非常满意地露出了笑脸,并且意味深长地说我才是那朵盛开的最鲜艳的花,我迷惑不解,后来奶奶的病也好转了,心情也好多了。

奶奶因为我的做法而高兴,所以病有所好转,现在回忆起奶奶说的话,我才明白,其实生命才是最美丽的,具有芳香的。的确,生活中的小事,也会使我们的生命流露出光彩、溢出芳香。

  感悟生命六年级作文 篇5

生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。生命无比宝贵,生命属于我们只有一次,因此,我们应该倍加珍惜生命!

几天前学习了一篇文章——《蝉》,文章题目看上去很普通,但是当我读过之后,心中产生了巨大的敬佩之情。文章说到,作者起初十分讨厌那 ……此处隐藏11434个字……是脆弱的,它需要我们去关心;去呵护,去珍惜。

我们应该怎样珍惜生命?首先,不能虚度光阴,要让自己的生命在有限的时间里发挥出最大的价值。然后,不能畏惧生活中的困难,要敢于拼搏,去顶破阻碍你的岩石。最后,我们要紧紧扼住命运的喉咙,不向命运低头,在困境中实现自己生命的价值。

……

岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的青松教我们拼搏风雨,严寒中的蜡梅教我们笑迎风雪。我们要像它们一样,在风雨中拼搏,在风雨中绽放我们最美的生命之花。

  感悟生命六年级作文 篇24

世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便。

所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。

在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去。

就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。生命是宝贵的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。

生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。

  感悟生命六年级作文 篇25

为了追求光和热,不惜将身子扑向火,终于死在灯下或浸在油中。飞蛾的精神是值得赞美的,在最后一刻它得到了了光和热。

这就是一只飞蛾的追求。

自取灭亡,只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然,飞蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它从我们身边经过,我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?

此人非彼人,人与人的生活环境与人生阅历不同,性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华美衣装为饰,美酒佳人作伴,高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越,不是等同自取灭亡的的忘我境界。

对于某些人的追求我不理解但均尊重,而自取灭亡的精神彻彻底

底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。

或许有些人会认为自取灭亡是愚笨的,“生命都不复存在,有拿什么来追求。

是啊!生命都没有了又拿什么来追求,还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的温暖。

虽然躯壳被燃烧,但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神,不要认为你不能做到的事就是无意义的。自取灭亡的精神值得我颂扬。

生活如饮水,冷暖自知,你未曾追求我的梦想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语,打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!

  感悟生命六年级作文 篇26

我常常想:生命在于什么?生命的意义是什么?也许你会想这么简单的问题还用问吗?可是你错了,这个问题并不是那么简单。

我是个“小书迷”,虽然我才读小学四年级,可是我读过的书,连六年级的同学可能也没有读过,因此我知道很多故事和道理。生命在于心态。我曾经看过这样一个故事:有两个身患残疾的人和两个健全的人要过悬崖大桥,最终两个残疾人和其中一个健全的人过去了,另一个健全的人却死了。走过去的三个人当时只有一个想法,那便是:我过我的桥,怕什么呢?而那个掉下悬崖大桥的人心中想的是快速通过大桥,走到一半,心急如焚,一个不注意,便向上帝报到去了。

生命的意义在于付出,只因为有付出才有收获和回报。我曾遇到过一位老师,她之前得过绝症,但是她每年都坚持献血,后来她以乐观的心态博得了上天的眷顾,病渐渐好转起来,我相信等以后这位老师需要血的时候,一定会有很多人献血。

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”西汉史学家司马迁也说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”因此生命是不可重来的,但是你可以让生命活得更光彩,死得更有价值。在某一个国家里,人死后,亲人会将他们火化,经过加工做成戒指,长久地戴在身边,可是这样的死有意义吗?与其成为一枚戒指,不如让他的“身体”付出、贡献,成为人们心中的英雄。

生命是悬崖上的崖柏,坚韧而立;是新生的宝宝,焕发灵动;是我们的成长,阶梯而上;还是朝气蓬勃的祖国花朵,绽放青春。生命之花能否绽放,常开不败,只在你一念而生,一念而陨。

  感悟生命六年级作文 篇27

当第一抹金色的阳光照射到冰天雪地的北极圈时,北极便告别了极夜迎来了新生机。两只毛茸茸的小北极熊从洞里好奇地探出头来,向四周张望着。明媚的阳光照耀的在两个小家伙的身上,似乎在欢迎他们的到来。瞧,这两只胖墩墩的小家伙爬出冰洞,在冰冷的雪地上尝试着买出生命的第一步。一直憨态可掬的小北极熊小心翼翼地伏在冰坡上,一不小心送上面溜了下来,仰面朝天的摔倒在冰上;另一个小家伙紧跟其后,压在了它的身上,四条胖嘟嘟的小短腿在空中快速地瞪着,使劲地翻着身体。这两个小家伙可真调皮,看,他们根本不理妈妈的找还,到处乱爬。妈妈却很耐心地呆在不远处慈爱的看着他们嬉戏。

冰雪开始融化,海面上大块的冰面断裂开来。能撑住北极熊身体的冰面已近很少。北极熊爸爸独自一人在海上觅食,它已近很久没有吃到食物了。海豹和企鹅躲在深海里,很少露面。一个阳光明媚的日子,海象们成群结队地来到冰岛上休息。饥饿驱使北极熊爸爸来到海象群前,用锐利的眼睛捕捉着小海象,而海象们则用巨大的身体和锋利的牙齿保护着他们的孩子。他什么也不管了,扑到一只海象身上又嘶又咬,但是北极熊爸爸的牙齿跟本刺不穿成年海象厚厚的皮,反而被海象尖尖的常压顶到粗壮的腿上。一而再,再而三的努力后,它再也没有力气了,望着成群的海象,它那强壮的身体像一座山一样慢慢地倒了下去......

一年后,在那片阳光依然明媚的冰天雪地中,两个熟悉的身影欢快地在雪地上奔跑,它们嬉戏着前行。

生命就是这样,它不会因身体的死亡而宣告结束。生命的真正价值在于生生不息的延续。

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