有关五官六年级作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五官六年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五官六年级作文 篇1
每个人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或朴素。我们随时随地带着,永不离身。五官各具姿态,性格各异。
眼睛是心灵的窗户,传情达意,获取信息他最擅长。它帮我们认识大千世界,看那风云雷电、风霜雨雪,看那花鸟虫鱼、梅兰竹菊,欣赏一切的美。
它一生勤勤恳恳,除了睡觉,时刻都在操劳。走路时它不停地观察;看书作业时要不停地浏览;就算吃个饭,它也不能马虎。大事小事,它全都参加。它活儿干得那么多,却那么受苦:冬天了,别的器官均可以包裹得严严实实,只有它,在寒风中挨冻,还要睁大坚守岗位。
鼻子的活儿没有眼睛多,轮到他的基本上是享受的事儿。吃饭时,它第一个感受美味;郊游时,它首先闻到花香。但是偶尔,它也会有受罪的时刻:辛辣、刺鼻的怪味儿,其他器官无甚体会,它却受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它为大脑传递信息:闹钟响起要起床了!可人们却不搭理,和被窝恋恋不舍;而当迟到时,人们又开始埋怨耳朵反应迟钝,极不好使。
它让眼镜的.两个脚跨在自己身上,毫无怨言,可人们摘下眼镜时却道一声:“唉,眼睛累了。”总之,好事轮不上它。
嘴巴是五官中独立却又和大伙儿团结的矛盾体。说它团结吧,它在眼睛看路、鼻子闻气、耳朵听声时都无动于衷,只在末了来一句“啊”,独立在后压轴;说它独立吧,它在吃饭、唱歌时与鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣无缝。所以,不管它沉默是金还是口若悬河,其它器官们都不能忽视它。
最后一个是眼睛的帮手——眉毛。雨水落下来,它努力接住;灰尘飞过来,它拼命挡住;大风吹过来,它死力撑住。它对眼睛无比忠诚,人们却说它是“摆设”。它被刮、被拔、被描,备受折腾,生活算它坎坷。
五官们各尽所学,各尽其用,却被冠以“有用”、“没用”、“漂亮”、“丑陋”的区分。其实,他们缺一不可、团结一致,才能让人们的脸上生机勃勃,永远洋溢着生命的光彩。
五官六年级作文 篇2
我们每一个人,都有着独一无二的五官,它们都具备有自己不同的特点。一张脸的五官,各有不同的性格,各有所长,各有所短。
眼睛在五官之中,虽每天至少还眨数十次眼来休息休息,但是它的作用可不小啊!比如说:吃饭时需要它来看菜,不然就得吃到鼻子里了;走路的时候,需要它来看路,不然一不小心掉下水道里可没人救了;没了它,后果又将怎样呢?
在眼睛下方,就是爱赌气的鼻子了,它能闻到芬芳的花香,能闻到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,这是不可缺少的。
鼻子的下方,便是能说会道的嘴巴了,它既口才好又是个美食家啊!酸甜苦辣样样会吃,它也算是个评为,少了盐,多了醋,它就是为了吃而在的,为了说话而在的,它如果不在了,其他的器官也将因为没有能量而无法运转,也因为无法交流而自闭。
声音是我们交流所发出的,而耳朵就是来接收它的,它爱听别人说话,无论是什么话,都爱听,可自己却从不说话,也不动,冬天时,也一直站在自己的岗位上,一直听着声音,总是默默无闻。
脸就是它们的总部了,也算是它们的管家,它们全散布在脸上,由脸来管教。
这五官就像一个家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼镜看,嘴说、吃,耳听,脸来管,缺少了任何一个,就全部不能正常运转了,要团结一致。
五官六年级作文 篇3
每个人都有五官,他们各有各的形状,各有各的用处,让人的生活丰富多彩
耳朵有两个,长在脑袋的两边。他们听过许多声音:笑声、哭声、尖叫声、读书声、吼骂声。别看他们只听不做,其实他们也有体力活呢:戴眼镜时,他们撑住那两根小杆;穿耳环时,耳环插入耳垂中;听MP3时,耳塞又插进耳洞中。
眼睛可谓是最见识多广的,从他眼球中倒映出来的是知识。在大千世界中,无一他没有见过。在五官中,他有自己独一无二的宣泄感情方法-----流泪。你悲伤时,他会流泪;你感动时,他会流泪;你高兴过度时,他也会流泪。所以,他也是名副其实的“爱哭鬼”。
嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也没有享福的份儿。在冬天,嘴皮干燥,没有水分,久了会流血,疼痛也是难免的。吃东西时,虽说嘴巴率先碰到食物,但这也是表面,其余就交给舌头处理,他也没有吃美食的份儿。
舌头品尝了许多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人间百味,但他也经常活动。在念绕口令时,他就会不停的动;在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字时,他会把自己卷起来;吃东西时,如果一不小心咬到了他,那就会十分疼痛。所以,舌头并不是只会享受美味的一类。
鼻子当然是用来闻气味的。香的,他会接着使劲闻;臭的,他便会屏住呼吸。当然,鼻子也有和耳朵合作的时候:戴眼镜时,耳朵撑起那两根小杆,鼻子则扛起眼镜,谁也不能少。
五官中的每一个部位,他们都平起平坐,没有好坏、高低之分。同人一样,都默默的付出自己的一份力,少了一样就不完整。只有互相支持,互相帮助,力量才会更大。