【热门】六年级乐趣作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级乐趣作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级乐趣作文 篇1
我在北海小学从1-6年级学习了6年时间,我学习到了很多知识,也长大了、懂事了。
北海小学是一个有2个小花园的学校,还有2个操场。一到春天北海校园中就充满了各种花的香气;一到秋天银杏树是金灿灿的一大片一大片,美丽无比啊!当我一年级入北海小学时还是一个不懂事、喜欢到处乱闯的小孩。天天不惹出5件大祸来是永远不会善罢干休的,就是不爱上课。
我一看见黑板心中几万个不愿意,有时甚至连校园里的白瓷砖我都不想看见。我闯的最大一次祸就是在上课时偷溜到厕所,把所有的门儿都锁了,被校长叫到办公室教育了一顿。
我到2年级的时候,听见了爸爸在听的评书,是关于学习的。评书里面讲到了好几个人的名言,都是关于学习认真、努力学习的。我想到我自己正好和评书中介绍的孩子相反。评书中的孩子学习条件都很差,没有灯,没有椅子。比如匡衡是把邻居家里的墙凿出一个洞,借着墙洞透出来的一丝微光坐在地板上,天天晚上认真地苦读,最后走上了成功的大道。我们现在的条件那么好,有日光灯,有椅子、沙发,还有什么理由学不好呢?
我终于认识到学习的重要性。学习不好将来长大了一事无成,那就完蛋了。所以我从2年级开始就努力学习,尽自己的最大努力去完成关于学习的每一件事。我在这个过程中长大了。我从一个不爱学习,成长为一个爱学习、努力学习的人。我爱上学习后,考出的成绩都在93分以上,这让我心中充满了成就感。我很开心,而且学习也变得很有趣!
我要继续努力,争取保持在95分以上。我真正品味到了学习的乐趣!
六年级乐趣作文 篇2
“生活就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活,要我们去充实它,才会有乐趣。
去年,妈妈给我买了一部钢琴,希望我长大后是一个音乐家,可我却对那台钢琴置之不理,当它不存在似的。几天之后,我终于忍不住那部钢琴的诱惑,偷偷按了一个白键,当那清脆的声音钻进我耳朵时,我陶醉了。慢慢地,我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来,我一共只错了五个音,不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。
几天之后,我已经会弹奏一些平淡的曲子了,虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我也开心起来,伤心的曲子让我沉思,活泼的曲子让我也变得活泼起来。
终于,功夫不负有心人,我已经练习到炉火纯青的地步了,当我弹起那些沁人心脾的曲子时,我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来,以前那些开心,有趣的事一下子出现在我的脑海里,我从那些事中竟找到了乐趣!
有时候,我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子,使他们也陷入回忆之中,一家三口,一起回忆,病从中找到乐趣,难道这不是最大的乐趣吗?
星期六日做完作业后,我也会去弹奏一会儿,使自己放松一下,放松自己的心情,同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。
钢琴,以成为我生活中必不可少的一部分了,它,是我乐趣的创造着,也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活,一点儿乐趣也得不到,这难道不是真理吗?
六年级乐趣作文 篇3
回想起小时侯的'事情,真是令人胆战心惊啊!小时侯经历过的无数危险和快乐,都即将变成了一本童话故事,深深的记在我的脑海中。
想起了爸爸妈妈照顾我有多么累,小时侯总是给爸爸妈妈添麻烦,不知道有多少次,应该数不过来了吧!我童年的快乐也不少哦!虽然都很搞笑。有时候爸爸背着我出去玩,直到回家也不放下我。回家的时候,爸爸也忙个不停,教我踢球,怎样打篮球,还有跑步,小时侯可听话啦。爸爸喜欢小男孩,可是爸爸依然喜欢我,我总是假装成小男孩,穿小男孩的衣服来和爸爸玩耍。
我四五岁的时候,那时侯我还不懂事,爸爸带着我到理发店那里去剪头发,在那里的阿姨脸面带笑容,我的心情不紧张了,变的放松了,剪头发也不哭了。爸爸转过头去跟那位阿姨悄悄地说:“给我的孩子剪一个男孩子的头。”剪完之后我就哭了起来,我就问爸爸:“爸爸我的头后面怎么光秃秃的,前面只有几根毛啊!”爸爸说:“夏天了,很热的,剪这样的头凉快,等几天就长出来了。”当时我就傻呼呼地说:“哦!怎么这样?”现在回想起来,真是好笑。
我七八岁的时候,妈妈教我骑车子,我骑上去的时候真的很容易,妈妈当时就在我的后面帮我推着车子,看我骑得很好,就把手给松开了,我一直往前骑,不知道妈妈把手松开了。当时妈妈不放心地说:“继续往前骑,到头再骑回来!”我一下子惊了,晃晃悠悠地撞到了前面一个老奶奶晒的被子上,幸亏很软,要不我早就惨了!哎!现在我还后怕呢!
这是我童年发生的事情,很有意思吧!这虽然没有像童话故事一样引人入胜,但对我来说,我的童年乐趣就像天上的白云一样纯洁无华,永放光彩,她永远铭记在我的脑海中。
六年级乐趣作文 篇4
星期三下午,阳光明媚,本应在外面玩耍的同学们却兴奋地坐在教室里,有的还窃窃私语。这是为什么呢?原来,是要开始以“阅读”为主题的展示会了!
随着上课铃的敲响,第三节课开始了!同时阅读展示会也就开始了。主持人班长和副班长说道:“阅读展示会,现在开始!”同学们的脸上都洋溢着欢乐的表情,有的同学甚至欢呼雀跃。
“大家齐背古诗。”主持人说道。同学们卯足了劲,一起大声地背诵起来。先分组背,再男女生背。同学们的声音一次比一次亮,犹如排山倒海。接下来,激动人心的时刻到了——古诗知识竞赛开始了!白板上刚刚出现一个题目,台下就是一片手海。“王一凡,你来答。”李嘉辉说道。王一凡慢吞吞地站起来,看来他不会啊。不过,在同学们的帮助下,他回答出来了。“太棒了!”李嘉辉说道。老师给他们组加十分。后来,主持人又让我们随着音乐唱起了优美动听的诗歌。同学们都深深地陶醉了。
我们还进行了论语接龙,同学们跃跃欲试,都想被挑上。后来,主持人采取一列背一句的方法。果然,同学们背得十分卖力,犹如一朵朵在海空中翻飞的浪花,又似在天空中翻飞盘旋的雄鹰,气势雄伟!
最后,结果出来了,第三组积分最多。“耶!”第三组的人都跳起来了!
“同学们,这次的阅读展示会到此结束。”两个主持人说道。“啪啪啪啪!”同学们热烈地鼓起了掌。
时间渐渐的逝去,可宝贵的记忆忘不却。让我们一起在阅读中成长,在阅读中展示自我吧!