【实用】告别六年级作文汇总六篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的告别六年级作文6篇，欢迎大家分享。
告别六年级作文 篇1
十一月青春中的第一个秋天这么悄无声息的开始了满树金黄的梧桐叶随风飘下转眼间我竟以度过了11年童年就在这11年中平静的流走了。
记得小时候，世界很大很美好，尽管成绩并不优异，依然是那样傻傻的幻想，幻想自己有一天成绩很棒，没有人瞧不起，虽然还很小，依旧傻傻的想着，我长大了一定要成为一名作家，而这个梦总在变，最初是作家，后来又成了画家，音乐家等等。
小时候认为世界只有美，没有丑，没有恶，天真的以为，只要善良就可以。以前的想法，现在认为真是愚蠢而又天真，以前的照片，也总透出一股呆萌。
小时候，虽然总不停地变换着梦想，但有一个，从未变过，那就是，长大。总那么渴望长大，不停地为此幻想，可是真的长大了又怎么样呢。记忆中那一张张童真的脸，早已陌生。我不会再幻想了，每当我想偷懒的时候，一句长大了就足以让我重振旗鼓。不是因为我自质能力强，而是怕下一句就是长大了就要学会承担责任。
我想我是一个很自私的人，我不喜欢背负责任，虽然我不可能躲避责任，我不想承认自己长大了，可事实总那么冰冷残酷，不带一点假色......
那些童年时最让人难忘的笑容，早已从我身上远去。童年时的那些回忆，再美，再好，却都以回不去了，因为童年已离我远去......
想起母校那些稚嫩的孩子恍然觉得自己回到了当年可是也只是一瞬间也只是当年不是当初。而那些孩子的心，还是一颗青苹果。青青涩涩，我见犹怜。
童年的幻影，不会再来，没当我把新观察塞进书包里，左手抓起一本初中英语语法大全，右手拿着一本数学英才教程准备去考场奋斗时，却看到了角落蒙灰的安徒生童话，泪流满面......
或许也只有那个时候，我才敢那么不情愿，却又不得不承认童年，真的离我而去了。如同一只在漫漫沧海中翩飞的蝴蝶，它上下翻飞，是那样美丽，可它终究是飞不过沧海，最后渐渐沉没。
最后一次依恋童年，因为我知道，我已告别童年，而青春的大门，以为我打开。
青春，你好。
童年，再见......
十一月青春中的第一个秋天这么悄无声息的开始了满树金黄的梧桐叶随风飘下转眼间我竟以度过了11年童年就在这11年中平静的流走了。
记得小时候，世界很大很美好，尽管成绩并不优异，依然是那样傻傻的幻想，幻想自己有一天成绩很棒，没有人瞧不起，虽然还很小，依旧傻傻的想着，我长大了一定要成为一名作家，而这个梦总在变，最初是作家，后来又成了画家，音乐家等等。
小时候认为世界只有美，没有丑，没有恶，天真的以为，只要善良就可以。以前的想法，现在认为真是愚蠢而又天真，以前的照片，也总透出一股呆萌。
小时候，虽然总不停地变换着梦想，但有一个，从未变过，那就是，长大。总那么渴望长大，不停地为此幻想，可是真的长大了又怎么样呢。记忆中那一张张童真的脸，早已陌生。我不会再幻想了，每当我想偷懒的时候，一句长大了就足以让我重振旗鼓。不是因为我自质能力强，而是怕下一句就是长大了就要学会承担责任。
我想我是一个很自私的人，我不喜欢背负责任，虽然我不可能躲避责任，我不想承认自己长大了，可事实总那么冰冷残酷，不带一点假色......
那些童年时最让人难忘的笑容，早已从我身上远去。童年时的那些回忆，再美，再好，却都以回不去了，因为童年已离我远去......
想起母校那些稚嫩的孩子恍然觉得自己回到了当年可是也只是一瞬间也只是当年不是当初。而那些孩子的心，还是一颗青苹果。青青涩涩，我见犹怜。
童年的幻影，不会再来，没当我把新观察塞进书包里，左手抓起一本初中英语语法大全，右手拿着一本数学英才教程准备去考场奋斗时，却看到了角落蒙灰的安徒生童话，泪流满面......
或许也只有那个时候，我才敢那么不情愿，却又不得不承认童年，真的离我而去了。如同一只在漫漫沧海中翩飞的蝴蝶，它上下翻飞，是那样美丽，可它终究是飞不过沧海，最后渐渐沉没。
最后一次依恋童年，因为我知道，我已告别童年，而青春的大门，以为我打开。
青春，你好。
童年，再见......
告别六年级作文 篇2
有很多故事，都在莫名其妙地发生。
也许那只是电视剧的故事情节，可是我们在日常生活中，却不一定能够看得真切。因为喜欢，所以才会感觉这一切都视若无睹。
如果真的可以去期盼，去欺骗一个故事，那么未来所得到的结果都是意想不到。
我认识，那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了，可是后来却发现，很多东西都渐渐有了因果，如果不去恢复，如果什么都不去说清楚。
那么结果可能都会置若罔闻。
只是偶尔想起来的时候，会感觉有点难过。
如果真的认识，那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式，我们也会清楚地感受到，每一种对话都有设置的陷阱。
可是如果我还是在这里，我们都不会有什么真正的感觉。
他们都是性情中人，所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望，那么长久的故事，也突然变得难以想象。
只是偶尔，想把他们写到我的日记本里。
突然，就告别了结局。
告别六年级作文 篇3
此次虽然离开母校，但是母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声；老师的讲课声、教导声都刻在我心里。
从六年前，一个什么也不懂的小女孩到，六年后，一个茁壮成长的大女孩，老师为我付出了多少努力。还记得，六年前我们一蹦一跳的进了校门，心里无比的自豪、无比的.开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字；是您教会我做人的道理，教会了我要待人诚实。如今，我要离你而去，去开创一片新的天地，去更深的知识海洋遨游。六年中，我学会了成千上亿个汉字；学会了成百上千个计算单位；学会了无数个英语单词，在这个过程中，老师的不懈努力无人知晓，母校的百般呵护，无人明白，也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理，让祖国出了一代又代栋梁。
怀念校友，怀念老师那个不让我难忘，但现在，我要告别他们，告别母校的一草一木，告别母校的一砖一瓦，带着母校的希望冲出一片我的天地！为母校争光。
现在，我要离开这个培育我多年的母校，无论我走在那里都不会忘记的我的母校！现在我真诚的祝母校园越办越好。
告别六年级作文 篇4
泪水，是感情的流露，真情的表白。或喜悦，或激动，或懊恼，或伤心……每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。那一次流泪，真的让我将泪铭刻于心中。
笑，恐怕是我们在学校做的最多的事，笑得最厉害的一次甚至把在场的全笑趴下，过了好久也起不来。最后，大家都是边喘着粗气，边捂着肚子还边擦着眼泪站起来的。为什么那么好笑呢？因为那天我们几个人在一起一人讲一个笑话，讲完后还会有人发挥他的想象力联想到的东西，最后一个说完后全部人都笑翻在地，好久也站不起来。
其实那天讲的也不是什么特别好笑的东西，都挺普通的，不过我们的注意力都集中在了上面，而且我们又特别能笑，还越笑越想笑，比如说你在笑，我看着你，我也笑了，然后他看着我，结果他也笑了，之后就全部人都笑翻了。不过笑完后，我们就全忘了刚才在讲什么而发笑，于是就去想。想着想着，突然有人叹了一声：“唉，也不知道以后，还有多少机会能像今天一样开怀大笑……”他还没说完，我们再次流泪了，不过这一次，是因伤心而流泪，是因知己要分别而流泪，是好兄弟要各奔东西而流泪……“是啊，”我低沉地说，“真的不知道以后还会不会有像今天这样笑翻的日子了。”然后话锋一转，“所以我们也别去管它了，反正那该死的时间又不能倒退或停止，而且还过得那么快，六年时间就这样一眨眼过去了，干脆我们就珍惜现在我们这些“臭皮匠”还没分开的时候讨论一下这时间怎么过的那么快算了吧。”大家也都不想继续悲伤，于是，又你一言我一语的说起来了，仍然笑声不断，都好像将即将分别的事抛去了九霄云外一样。
那件事过后，我就将那天我说的那句话改了一下来做我的座右铭：既然朋友将来总是有分开的时候，那么为什么我们不珍惜现在呢？既然我们不能掌控以后，我们为什么不珍惜现在呢？
告别六年级作文 篇5
一转眼，时间飞逝，我在母校里已经度过了六年的小学生活，即将踏入的是富有挑战性的初中生活。
最难忘怀的是校园里车棚附近的小竹林，那里曾经是我和小伙伴们的游乐场，记得二年级的时候，我们的教室都在一楼，我和小伙伴们一做完作业，便放下笔，跑出教室，来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏，每次玩抓人的游戏时，我们总喜欢欺负郑诚，因为他长得胖跑不快，抓不住我们。游戏一开始，我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里，因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林，一旦进入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向，如果有人来了便可以从另一个出口逃跑，你瞧，郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢！这不一会儿，他就找我们找得满头大汗，气喘吁吁，一副上气不接下气的样子，活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩，还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。
即将离开母校，我对母校的一草一木都是那样的留恋，那宽广的操场留下了我们拼搏的身影；那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹；那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声；那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。
别了我的母校，母校的老师曾经是我的启蒙灯，同班的同学是我学习的动力。老师，同学，母校，我永远不会将你们忘怀！
告别六年级作文 篇6
今年，我已经是6年级的学生了，离开母校的日子越来越近，我希望今年能考出一个好成绩·，报答学校，在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里，我们有哭有笑，在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐，这些喜怒哀乐让我们哭过，笑过，在这个世界里，我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师，有和我一起玩的同学们，虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过，愤怒，但却没有一个人说过要绝交，因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨，一起快乐一起难过，子这儿学校里，每一秒都是最让人高兴的，大家从来没有谁说过苦，累。下面，让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。
在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过，作为班里的一员，我感到无比骄傲，大家能够一起努力，每一次比赛，无论是成功还是失败，大家都知道，自己努力了，大家从来没有责怪过别人，记得那一次诗歌朗诵，班里的一个主角出错了，但大家仍然坚持比赛，下台以后，老师鼓励我们说；“大家努力了，不要自责，咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时，我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班，一个团结的班级。
记得有一天晚上，老师说；“如果有那么一天，我们分开了，你们会怎样，如果我以后不再教大家了，大家会怎样做呢？”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师，当时，我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来，我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业，这是我们班同学们的愿望。
在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了，但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的，那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌，我们都很有默契，我们都爱音乐，爱的疯狂。只要可以，我们就会一起唱歌，聊私事，那是最快乐的事我们也吵过，但一唱歌，马上就和好了，音乐对我们来说是一件让我们快乐的事，也是一种魔力。
最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧，希望大家也能把它写出来，和大家一起分享。
