放飞梦想六年级作文

2021-10-19 02:03:29
放飞梦想六年级作文汇总8篇

放飞梦想六年级作文汇总8篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的放飞梦想六年级作文8篇,欢迎大家分享。

放飞梦想六年级作文 篇1

说到梦想,又有几个人知道什么是梦想?梦想是人们在梦里所大胆的想象,它不一定会实现,但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!有了生活的动力,生活才会丰富多彩。

但梦想的选择又是尤为重要的,梦想我们可以随便拥有,比如说一台车,一间房子,一个职位但是那些真的就是我们毕生想求的吗?梦想可以不是很大,但一定要是自己的毕生所求,自己最想做的事。

任何一个梦想的实现都需要一个前进的动力,只有有了动力,这个梦想才能真正地放飞起来,而这个动力,则是需要我们用心寻找,自己发现。

事情只存在做或者不做,不说不可能,而是问:如何才可能,实现梦想,并不在于你有多聪明,也不在于你是否知道多少知识,很大程度上,取决于信心和做事的策略。如果没有自信,过后看来再简单的事情,对你而言,也没有机会。因为不信,所以,你根本不会去做。

很多事情总不是一帆风顺的,当困难来临的时候,坚持的理由就非常重要。很多时候,做事太功利,就会急于求成,看不清未来,很容易放弃。而由衷的喜爱则往往能把迷茫的时刻变得非常简单,象罗盘一样固执的人,不会迷失方向。

所以只要想罗盘一样坚持自己的梦想,坚持自己的方向,就能获得成功。

开学了,在新的学期里,让我们抓住梦想的翅膀,展翅飞翔。

放飞梦想六年级作文 篇2

中华民族,是一个伟大的民族,中华民族在五千年的历程中,民族精神一直源远流长,现在的中国人已经不再任人宰割,从北京奥运会,上海世博会的成功举办,从蛟龙号,辽宁号的成功试海,从嫦娥二号,天宫一号的成功发射,我知道,中国的光芒已经散发在了世界的每一个角落,我知道,中华民族正逐步走向繁荣富强,我知道,我是一个真正的流着中国血液,有着黄皮肤的中国人 ,拥有中华民族这样的国家是我一生的骄傲。

每个人都有梦想,每个国家都有梦想,我们中国也不例外。一个被每个中国人所欢呼的中国梦,一个经历了多少困难磨难阻挡的中国梦。一个只有拥有民族精神和国民们共同的努力的国家才能实现的中国梦,一个让我们值得骄傲和自豪的中国梦,所以让这个中国梦长出翅膀吧!让它在世界翱翔,向世界宣布我们中华民族的成功,向世界宣布我们中华民族的强大。

说起中国梦,谈起每个人的梦想,我自己也有一个隐藏在深处的梦想——我想成为一名优秀的主持人,从小到大,我为了这个梦想一直不泄努力,坚持上口才课,练习口才基本功,朗诵和背诵大量的课文,不断的增加我的阅读知识与文化水平,尽管一次次的挫折让我动摇,一次次的磨难阻挡着我前进的信念,一次次的失败让我绝望,但我坚信只要我怀揣着梦想,梦想就会成为现实!我相信只要付出就会有回报、只要耕耘就会有收获,所以我坚信我一定会成功。

一个人可以一无所有,但不可以没有梦想,把我们每个中国人的梦想串在一起,就串成我们共同的梦想、串成了一个“中国梦”,而这个“中国梦”就是——让我们的祖国繁荣富强。为了这个中国梦,我一定会勤奋学习,长大建设我们亲爱的祖国、热爱我们的祖国,传承我们的民族精神,去实现这个“中国梦”,因为有梦想就会有奇迹!因为有梦想就能放飞希望!

放飞梦想六年级作文 篇3

纸飞机公益的“时光之旅—关爱藏区青少年”项目,在我们浙师大附属金山小学专场举行,全校的萧报小记者热情积极的参与。

写明信片是这次“时光之旅—关爱藏区青少年”其中重要的一个环节。我在明信片上为远方的藏区同学写下了真挚的爱心祝福语,“远方的同学:只要心中有景,何处不是花香满径……。”希望给以她精神上的鼓励,笔迹虽然稚嫩却满怀我的真诚。藏区的孩子日照时间很长,一副太阳眼镜就可让她免受强紫外线照射;一块肥皂可以慢慢的改变藏区青少年的卫生习惯,希望这些可以对她有所帮助。不知哪位有缘同学可以有幸收到我最纯净的心声,真可谓每一样礼物背后都有一个温暖的贴心。

爱心放飞环节是此次活动的一个高潮,老师们带着大家一起折叠纸飞机并且在操场上放飞,一只只承载着满满祝福语的纸飞机随着风儿飞向了远方,希望将幸福飞入每个金山学子的心中,这既是童真也是对纸飞机公益核心理念——点对点落地最完美的诠释。

“我觉得这次活动特别的好,给远方藏区的同学写明信片送祝福语,让我们城市里的孩子心灵有所触动,亲身参与到纸飞机公益活动,感受有不一样的贴心。”这是我有幸在接受萧报教育网采访时说的话语,把自己的心声和对这次活动的感受通过镜头传播给更多的人知道,希望可以让更多的人参与到公益活动当中,从而塑造更加美好的生活。

放飞梦想六年级作文 篇4

“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。

在前面两个班级的精彩表演下,马来迎来我们六年级的表演了,同学们排成四排,昂首挺胸地走向舞台,个个信心十足的样子。

这时,伴奏声响起了,同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”这歌声是那么动听,那么令人陶醉,大家在歌声中仿佛回到了阳春三月,天空中,小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里,鱼儿高兴地游来游去;小草探出了小脑袋;树木发出了嫩芽……这时,可能大家已经深深地陶醉在歌声中,而忘掉了手上的动作,但大家并没有泄气,一直唱到了最后。

在同学们的辛勤努力下,我们获得了9.12分,虽然成绩不够理想,但我们不会气馁,我们相信在我们小学的最后两个月里,我们六一班的同学会更加发奋努力,让我们的明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。

放飞梦想六年级作文 篇5

每一个人心中,都有自己的梦想。一个没有梦想的人,好似没有方向的船,在海洋里漫无目的地飘荡,把如水的光阴抛向大海;一个没有梦想的人,好似断了线的风筝,把握不住平稳,在蔚蓝的天空中随风飘落,最终跌入无底深渊,爬也爬不起来……每一个人的梦想有所不同,梦想也随着年龄慢慢变化……

只有五六岁时的我,希望长大变得和白雪公主一样漂亮。你听了,可能会哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧。可是你要相信我,这的确是我以前的梦想。我梦想和小矮人住在一起,梦想帮他们做事,梦想和他们一起玩游戏……大家生活在一起,一起讲讲故事,一起玩玩游戏,是多么快乐呀!

长大了一点,我的梦想是得到好多好多钱。妈妈问过我;“为什么要那么都钱?”我回答,说道:“钱可以买好多好把东西,可以买糖,可以买玩具,还可以买故事书,还可以买好多好的东西!”妈妈又问我:“那如过有用不完的钱呢?”我说:“那我就买用不完的东西!我可以买……”我一口气说了好多好多。那时的我,还不知道,钱不是万能的……

再长大一点,我梦想成为一名画家。我常常在我自己的小天地里涂鸦,每当我画完一笔,就感觉自己已经是一名画家了。画画的梦想在我心中停留不久,因为我上一年级了……

后来呀,我梦想成为一名宇航员。我梦想登上月球,梦想看看月球上的风景,梦想看看月球上住着谁……是嫦娥?还是玉兔……不管住着谁,我都希望和他们成为朋友……

而现在,我梦想成为一名歌唱家。这一个职业的种子,已经种在了我的心中,已经开始生根发芽。我把我自己的梦想告诉了妈妈,她点了点头,对我说,我从小就有这种天赋。我听了,觉得自己已经是一名歌唱家了。我希望,我的歌声能给大家带来快乐,带来希望……

以前有人问过我,什么是梦?什么又是梦想?我老回答,梦,是做梦;梦想,是长大了的一种职业。而现在,我会回答:梦,是期待,而梦想,是坚强!小时候的我,梦想是纯洁的;然后,我的梦想是天真的;现在,我的梦想是坚强的!让我们来到大自然中,放飞自己的梦想,让梦想把我们带到更美好的明天吧!

放飞梦想六年级作文 篇6

每个人心目中都有一个梦想,一生中都为这个梦想,努力着,奋斗着……而这个让梦想飞扬的地方,就是学校。

我的学校是一个具有百年历史的文明老校,而见证这非凡历史的是一棵历尽沧桑的百年大榕树。乍看它像一把绿绒大伞,帮助学校遮风挡雨,共度难关;细看,似一位慈爱的母亲,用轻柔的双手抚摸着它心爱的幼儿(樟树)。人们对它美其名曰——榕樟合体。大榕树很大,大约要6个小朋友才合抱得过来,树干很粗壮,树枝向四面八方伸展,是弯曲的,有的向上翘,还有的向下垂,好像是将要腾飞的龙,枝叶碧绿茂盛,在阳光的照射下,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

我远远地望着这棵百年老树,眼前浮现出了这样的情景——

在很久很久以前,一棵幼小的榕树在土壤肥沃的土地上生根发芽,几年后,当榕树十八九岁时,远处飞来一只神鸟,嘴里衔着一颗樟树的种子,不知是生来的缘份,还是神鸟的无意,樟树和种子掉在了榕树的身旁。从此榕、樟两棵树就生活在了一起,互相帮助,问寒问暖,由于樟树身体虚弱,经常有些小灾小病地缠着它,榕树担心樟树的健康,便交抱在一起,它俩就相依为命。每天生活得快乐、充实,生命力越发顽强,终于挺到了今天。瞧,已经走过百年历程的它们仍然高大挺拔,不管狂风暴雨,还是严寒酷暑,它们总能不屈不挠,总能笑面人生。这样大榕树多么像个饱经风霜的老人,日夜不辞辛苦地守护着我们美丽的“榕樟园”。它不仅见证了实小的百年历程,也向我们深情地述说了生活道路的漫长与艰辛,让我们珍惜现在的一切,展望美好的未来。

校园的正中有一座“三状元塑像”。是郑侨、黄定、萧国梁这三位状元的肖像。他们曾为永泰争光,也同时忠心报国,是多么值得人们钦佩呀!每当,我看到他们的塑像和他们神情里的那种坚定,心中那团求知的火焰烧得更旺了。是的,我们要向他们学习,学习那种拼搏向上的精神;学习那颗为国效力,坚贞不屈的心;学习那股艰苦学习,百折不挠的强劲……

学校不仅有三状元的塑像,也有三状元的德育墙,墙上画着栩栩如生的三状元的学习生活和轶事,每幅画都是那么真实,那么振奋人心。画上的'三状元似乎在语重心长地对我们说:“知识是人类的眼睛,只有学富五车的人,才能充满智慧,为国效力!”一幅幅催人向上的画面,打动了我们的心田,让我们知道了什么叫志存高远,什么叫见贤思齐。

现在,这个放飞梦想的地方,即将迎来它的百岁生日,作为实小的学生,能遇上并参与庆祝母校的百岁生日,我们是多么幸运啊!我们要努力学习,做一只展翅飞翔的雏鹰,从这里放飞美好的理想,在这里奠基成功的人生。

放飞梦想六年级作文 篇7

看着美丽的风筝被微微轻风送上天时,心中是说不出无限的舒畅和说不出的喜悦;看着依附在风筝庞大身体上的愿望,心中是无限的激动和说不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我对放风筝的兴趣却丝毫不减。执着的信念促使我把这“不平凡”的风筝亲手送上蔚蓝的天空。

我卷起袖子,头顶烈日,手持风筝,火球似的太阳烤的我脸上火辣辣的;一行行,一滴滴,透过衣服,渗进泥土里。

一路上,我兴奋极了,想着自己的风筝用它庞大的身体载着我的梦想在天空中展翅翱翔的时候,心里甜滋滋的,一丝丝清凉透过衣服渗进心里。

可是,事事多变,往往不能尽如人所愿,一切都出忽我的预料……

一来到广场,我得先机,抓起那还没睡醒的风筝满场子乱跑。风筝刚刚摇摇晃晃地升上天空,还没站住脚呢,就被“隐形线”织成的“防护网”给网住了。我冲了好几次,都没能冲过这“坚固”的“防护网”。

哎呀,出师不利!不过,我没有一丝一毫的气馁。收拾收拾,从头再来!

“呼……呼……呼……”风来了!真是——天助我也!我扯起风筝就跑。这风筝还没窜上天呢,可这贪玩儿的风就不知道溜到哪儿去疯玩儿了!这时,还不知道方才发生了什么事的风筝在天空中转了两圈就飘飘悠悠的降了下来,任我怎样挽救,也无济于事。

该死!

不过,我从这里的确悟出了一些道理:想实现自己的梦想绝不是这般容易的事!需要付出很多的努力才行!

通过这次放风筝活动,我得到了许多启迪。

放飞梦想六年级作文 篇8

六年来,你放飞梦想,扬帆起航,为一代代枫叶人谱写了完美的诗篇;你默默无闻,却辛勤奉献。你满载着我们人生的理想,在前进的道路上画下一个个坚定的句号。

枫叶——你在我们人生中留下亮丽的风景。

枫叶——你指引我们在道路上不曾迷茫。

枫叶——你使我们的梦想日渐临近。

“勤奋、博学、进取、争先”,八个字教会我们为人处事。你给予我们的不仅仅是知识,更是教育与教导。你使我们坚信,我们会打拼出属于我们自己的一片蓝天。

一路上有你的陪伴我们倍感荣幸;有你的教导我们倍感骄傲。枫叶人,代表的是你的精神,表达的是你的思想。今天,你为我们遮风挡雨;明天,我们为你扬帆起航。

在你六周岁生日到来之际,我衷心的祝愿您——我亲爱的母校:生日快乐,永远辉煌!

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