答案六年级作文
内容简介：“吴亦杰，接招！”“啊！”我一惊，好像受到了寒冷的袭击，一下子从水凝固成了冰。“呀！”一本薄薄的书砸... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：抄答案风波
“吴亦杰，接招！”“啊！”我一惊，好像受到了寒冷的袭击，一下子从水凝固成了冰。“呀！”一本薄薄的书砸在我身上，是谁这么无聊？我嘀咕着：“这是啥？”我翻开一看，是练习册的答案，这不是要交给老师的吗？我随手把它收进了抽屉里
第二天一早，我走进教室，发现许多同学围在我座位旁。“呀！小吴同学，你可来了。你这个文雅的优等生怎能这样？”一位同学拍拍我的肩，带着强烈的讽刺味儿。
“我怎么啦？哼！”我莫名其妙。
这时，旁边的人也跟着起哄：“还嘴硬，看吧！”他把一本白色的薄书扔给我，“抄了作业还不承认啊？”咦？这不是昨天我收好的答案册吗？坏了，我忘记交给老师了。
“我怎么可能会做这种事呢？”我说道。“对呀，你怎么可能会做这种事呢？可事实摆在眼前啊！”一个一直视我为“敌”的同学说道，“你竟然不肯承认，Look！”
一张手机屏幕中的照片跳进了我的眼眶，照片中的主人公正是我，我一手拿笔，一手拿着答案册，旁边还摆着一本练习册。怎么可能？我细细的回想了一下，我拿笔是因为老师让我们抄歌词，练习册是我在上节课用后就放在桌上的。可这张照片却成了我抄袭的最好证据
上午第二节课，老师把我喊到了办公室，尽管我矢口否认，可我的辩解苍白无力。唉！
“吴亦杰，你在老师眼中一直都是乖孩子，怎么能做出这种事呢？可有点让我失望啊。”我默默的低下头，虽然我是无辜的，但却没什么证据证明我没错。这真是“哑巴吃黄连有苦说不出”啊，这种感觉真不好受。我没说话，可心里却在着急，怎么办？怎么办？突然，我灵机一动，对老师说：“老师，我觉得这有蹊跷，我认为应该去问问拍我照的人。”“好吧，你去喊来问问。”老师有些无奈，又带着一丝期许的神情说。
那位同学进来后，手一直在颤颤发抖，神情极不自然。“为什么会这么巧？”我平静地问他。“呃，无意中拍到的。”他顿了顿。“当时不是在上课吗，你怎能玩手机？”此时的我像辩论队里的一位辩手，表面很平静，但心脏却“怦怦”地跳。
“必须让他承认！”我对自己说。没有做过，自己心里很坦然，在我目光的直视下，他越来越紧张。最终，他低下了头
我很庆幸自己的冷静和坚持，这件事让我明白：遇事要胆大心细！
第二篇：我选择了看答案
语文第三单元考试来临了，我一路“过关斩将、顺利通关”，却被一道课文填空题难住了：每一个什么都有一个什么在颤动。
当时，离下课只剩15分钟了，我努力回想着，但脑子似乎短路了，一片空白，怎么也想不起来。我真后悔没有好好背课文，但现在为时已晚，后悔莫及。
苦思冥想后，我决定向同桌小a求助，虽说他成绩不如我，但至少还有一点希望。于是，我按捺住狂跳不停的心，用颤抖的手从草稿本上撕了一小段纸，写下了题目，并悄悄扔给了他。
等待的时间是漫长而煎熬的，我不停地用双眼偷瞄小a，心中犹如吊着十五只水桶，七上八下，忐忑不安，从未有过的害怕油然而生。等啊等等啊等在最后的几分钟，同桌把纸团扔到了我的椅子底下。当我想去捡的时候，正好迎上了老师的目光，都说做贼心虚，这话一点不假。我胆怯地望了一眼老师，老师用温和的目光看着我，透露出满满的信任和信心，仿佛对我说：“羡庭，千万不要捡呀，你是好学生，老师相信你的能力与实力，你一定可以想出来的。”我又看了一眼小纸团，一阵微风吹过，它轻轻地左右摇摆着，多么显眼，似乎在说：“还等什么？快来呀，抓住这次机会，你不是一直想得满分吗？离胜利只有一步之遥了，快捡起来吧！”
捡？不捡？捡？不捡？捡的话，虽然看到了答案，但万一是错的怎么办？老师知道了会不会批评我，对我失望呢？不捡又错失机会，虽然不一定是正确答案，但万一对了呢，也许就能得满分啦！捡？不捡？捡？不捡？此刻，我一直犹豫着，心中的天平左右摇摆，天使魔鬼相互拉扯着我的思绪，哎，到底是捡还是不捡呢
左思右想、一番挣扎过后，想得满分的欲望还是战胜了老师对我的那份信任。我战战兢兢地把纸团迅速捡了起来，悄悄塞进了自己的口袋。当时，我的手心和额头沁出了密密麻麻汗珠，双腿不停地颤抖着，心怦怦直跳，如同有一群小鹿在跳踢踏舞。
平静过后，趁着老师不注意的那一瞬间，我快速打开了纸团，五个大字跃然纸上：我也不知道！
哎，不但答案没得到，还辜负了老师对我的那份信任，真是得不偿失呀！
第三篇：答案在风中飘扬作文
【答案在风中飘扬】
绍初龙山109班晏萌
我走在操场上，望着操场上吵闹的人群，仿佛是一个喧哗的乱世，而我却融不进去。走着走着，我回想起了这条是我与她一同走过无数次的跑道。
很多次我与她在这条路上奔跑，玩耍，散步，谈心；那时的天空瓦蓝瓦蓝，朵朵白云悠扬的飘着，风轻柔地拂过我们的脸颊，耳畔响着虫鸣与鸟叫的交响曲那时的生活多么美好。每天晚上，我都渴望着崭新的明天，渴望与她快乐地游戏，生活。
然而，不知怎么回事，她渐渐变得对我冷淡了。那一次，她与同学在一起玩游戏，我过去与她们一起，她没有欢迎我，也没有回头看我一眼，更没有发表任何意见，我看到了她那冷若冰霜的双眸，不知为何消去了以往的炽热与热情。最后，是她那朋友欢迎我，让我加入的，而她却仍然毫无反映。
我感到很不解，为什么突然之间她好像变了一个人，变得这么冷淡，这么无情。毕业后，我向同学问起她，那同学却问，我为什么还要问起她，她对你评价这么差。
我问了他事情的来龙去脉，他说，她总在同学面前说我，对我说三道四，说我道德败坏，说我家穷得无法生存我感到万分惊讶，默默地走开了。又走在那条跑道上，眼前仿佛浮现出她那张脸，那时的她灵动的眼中热情似火，整天与我玩耍，看到我主动拉我游戏，而现在那个她消失了，她渐渐疏远了我，甚至排斥我，讨厌我
这是为什么？难道是因为我从老师那夺走了她的宠爱老师一直很喜欢她，但因最近我的努力，老师有些疏远她了。难道我努力学习也有错，我感到十分的茫然，失措。为什么同学对我冷淡，为什么最后连她也离开了我，我做错了什么，难道成绩好也有错？
我闭上眼，一行清泪顺着脸颊滴在那跑道上，我抬头，仰视苍天，低吟出：为什么？为什么所有人都疏远我？现在连我曾经最好，最信任的朋友也离我而去？难道我不应该好好学习？我质问苍天，苍天没有回答我。只有风在呼啸着，那是苍天给我的答案么？
【答案在风中飘扬】
绍初龙山103班单宜越
一阵阵欢笑与歌声渐渐近了，充足的阳光透过纱帘，暖洋洋地照进来。我推开窗，一切一如往常，不过比十年前，更加绚烂繁华罢了。不，不对，脚下的石子路去了哪？那记忆深处的院巷又去了哪？
锁上门，大步向城市中心走。笑声与音乐声不断传来，霓虹灯不停闪烁，人们绕着喷泉跳舞，整个城市被包围在声光影之中，颇有现代感的美。
两旁的商店里，人来人往，喜气洋洋。是啊，人人都很开心。作为最受欢迎的城市，天天游客不断，家家都有好生意。
我无声地走过，朝着我记忆中的小巷。我那心爱的小巷！
寻着，找着，我穿梭在人群里，焦急的心情一点点浮上心头。那让童年的我无比快乐的地方，究竟到哪儿去了？明明那么特别的地方，那么熟悉的地方，我穿越了整座城市，为何找不到？
近了，近了我的心告诉我。我看着前方，却一点也不喜悦。前路一片荒凉。
抖着手摸上石桥，看见曾经的亲邻走来。他们看到我先是一惊，伸出手想说些什么，却又叹了口气，低下头走了。我的心止不住地颤抖，到底发生了什么？
绕过最后一堵墙，几乎不敢看我那可亲的老房子。使劲咽了咽口水，心跳声有力却又杂乱。眼前，没有老房子，只有一堆废墟，一辆辆卡车进进出出，载着沙石与水泥。
那棵树呢？噢，不，那棵树还在老地方，只是被砍倒了。我童年的记忆也全倒了。
夜幕降临，满天的繁星，一闪一闪的。我仿佛听到树的叹息，如同一个老者。
恍惚
“快看快看，天上有好多星星呢。小树呀，你快长高，长到星星那里去，把我带到月亮上去噢”
“小树，你都快赶上我了。我要搬家了，等我来看你噢”
我仿佛回到童年，但童年的一切已不复存在。我不禁流下泪来。
远处，灯火如白昼，笑声不时响起，一切似乎那么美好而温馨，人们过得那么富足而快乐。这座曾哺育我的老城，历经十年，终究还是变了。石子路不见了，小院落不见了，高架纵横，高楼林立。为了幸福的今天、美好的`明天，人们都不得不舍弃着什么。有没有留下什么呢？
月光明亮而皎洁，我的心里却泛起一股淡淡的忧伤。十年，我舍弃了什么？留下了什么？我该怎么做？我不知道也不想知道。就让答案在风中飘扬吧，风会知道！
【答案在风中飘扬】
建功中学初三（3）班张晋涵
天空很蓝，阳光暖洋洋地洒在身上，风轻拂我的脸颊，一派和谐的景象。
我走在放学回家的路上，望着周围随风摇曳的柳树，听着鸟儿动人的歌唱，心渐渐平静下来。不堪重负的学业在我心中留下一道道伤痕，而周围美丽的景色能将它们暂时的抹去。
忽然听见了路边的篮球场里清脆的拍球声，十几个球交错着互相应和，犹如一曲交响乐一般动听。忍不住想要走过去，一睹他们打球时雄伟的身影、娇健的身姿，虽然母亲反复提醒我放学路上不要逗留，也绝对不能再去想什么篮球，毕竟初三了，学习要紧。
可篮球是我生平最热爱的，一听到它的声音，就如烟瘾发作的人看见了香烟一样。最后还是站在了球场边，一个高大壮实的人映入眼帘。
他魔鬼的步伐，华丽的运球，风骚的过人，销魂的投篮：把我深深吸引，我沉醉其中，无法自拔，仿佛又回到了从前。
那时的学业轻松，我自由自在地在球场上飞驰，流畅的运球一下过掉好几个，轻松上篮得分，感受着别人敬佩的目光，心中激动万分，你永远无法体会到像一个神一样主宰着球场的乐趣。
而这种乐趣已渐渐消逝，最后荡然无存，我只是想打个球，多么奢侈的愿望！我的手开始痒了，脸也有些发烫，好多天不摸球，也不知道他冷了还是热了。一阵风吹过，我站在风中凌乱了。
街道两边的树仿佛失去了生机，天渐渐黑了，一种阴森的感觉侵入心头，听到鸟凄厉的叫声，我不禁打了个寒战，不想再呆下去了，匆匆离开球场，跑回家中。
躺在床上，一个疑问浮现在眼前，我努力不去想它，可它却越发的清晰，这个问题令我害怕，我觉得自己仿佛坠入了无尽的黑暗中。
我为什么要读书？我在心中呐喊，说到底，最终还是为了找个职业，混口饭吃，那我为什么不能追求自己的爱好，我为什么要跟随潮流读书，为什么要人云亦云，为什么不追求自己的梦想啊？并不是“万般皆下品，唯有读书高”，追求梦想最终也能成功，像韩寒、王宝强、周星驰一样，还不是比那些十年寒窗苦读的书生有出息？但是我也清楚，不成功，便成仁。
我有追求梦想的资本吗，我有这个天赋吗，我有这个胆量吗？一旦跨出这一步，就永远回不了头。
天很黑，黑得看不见一点光亮，黑的令人害怕，枝上寒鸦嘎嘎地叫着，似是对我未来的预言。我仰天长啸，谁能给我一个回答？苍天不语，周围仍然是无尽的黑暗。
我的路该怎么走，答案只在风中飘扬！
第四篇：给我答案
给我答案
如果这个世界没有爱了怎么办？
离开。
如果一切背叛了你怎么办？
哭泣。
当心碎时没人安慰，
只能自己把它粘好。
只剩孤单了呢？
就让自己心碎。
谁爱着谁？
孤单爱着心碎。
疲惫。
谁让谁流泪？
孤单让她流泪。
自己为自己说出答案。
一切只是心碎，
心痛的滋味。
第五篇：得不到答案死不罢休的同桌——于章杰
“妹子……姐……”一听到这三个字开头我浑身起鸡皮疙瘩。为什么呢？因为这是于章杰施展“得不到答案死不罢休神功”的预兆。
于章杰长得高高胖胖的，别看他长得一副憨厚老实的样子，你可别被他的外表所欺骗哦！其实他就是一颗牛皮糖，得不到他想要的答案就粘着你不放，甩都甩不掉。
“妹子……你这个东西哪买的？”数学课上于章杰指着我的荧光贴膜说。我看了一眼心想：“你问吧，这次你问破喉咙我都不会告诉你的。到时候你被老师发现了，老师也不会骂我，我又没和你说话。”我便转过头去听老师讲课。
“妹子~姐~求你了告诉我呗~”这串话像紧箍咒一样飞入我的脑海。我摇了摇头吧咒语弹了出去，假装没听到。紧接着，第二串紧箍咒又来了：“妹子~妹子~好妹子~”紧箍咒升级为加强版我怎么也甩不出去。哭丧着像：“天哪，我造的什么孽啊？他又不是唐僧转世，我又不是转世孙悟空，就算是，我头上又没戴金箍。他的紧箍咒到底修行了几百年啊？”
我假装镇定往边上挪了挪，像远离这位不知道是什么东西修行了几百年成了人。然而他却假装坐端正，目不转晴地看着老师，胳膀一边撞我，一边念念有词：“妹子~妹子~好妹子~你最好了！”我真有总服了他的感觉：“他肯定是牛皮糖修行了五百年成了人的。恩，肯定是。他上上上辈子肯定就是去西天取经的那个唐僧。上天可怜他上上上辈子好事做多了所以紧箍咒的功效留给了他。杨老师你肯定是法海转世，快快速来降服这个牛皮糖精吧，我受不了了！”
结果，我眼巴巴地望着杨老师许久他都没收到我的请求，我终于败下阵来：“新特超市，价格什么的不知道，别烦我了。”终于，他不再粘着我了。
看吧，这就是我的得不到答案死不罢休的同桌——于章杰。你想烦谁就找他吧，保证你取得真经！
六年级:单远前
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