六年级记事作文

2021-10-19 02:05:57
【必备】六年级记事作文四篇

【必备】六年级记事作文四篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的六年级记事作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级记事作文 篇1

在我们生活中,有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已,但却是被我们帮助的人心中的温暖,是一道彩虹,是一束阳光。

记得有一次,我出去玩,在公交车上,有一位肩搭着一个袋子,里面不知装着什么,穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤,身上还有一股浓浓的不知什么味道,我猜他们应该是从乡下来的吧?!?估计是来城里在自己的儿女的吧,探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了,他们得站着,由于他们的行李多,并且他们都很老了,站着摇摇晃晃的,就像喝醉酒的年轻人一样。我想,如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位,另一个老人怎么办?别人会跟着我站起来吗?万一别人不让座那怎么办?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他们的行李拎在座位前,可是为什么我站起来了别人不站起来?为什么别人不想想另一位老人?啊!让座就这么难吗?

我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜对面,他轻声细语地跟他妈妈说想让座,但他妈妈一而再再而三地反对,还不时地说:“哼,干嘛要让他们座啊,不就是个老人吗,至于这样同情他们吗。”我不禁想了起来:如果那俩位老人是她的父母,那别人这样在背后讨论他们,说他们,做他们的'儿女难道不会心痛?不会感到惭愧?自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。

我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想,那么我们的世界将会变得更美好!

赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。

六年级记事作文 篇2

这一节课……说实在,我对这节课印象太深了!

事情是这样:今天早上第三节课是英语课。这节课不是让我们读书,不是抄单词,而是要面临6—7单元的考试。

上课了,老师拿着一卷考卷走进了教室。此时,同学们还在各做各的,各说各说,完全不顾英语老师的感受。(想必英语老师现在很失望吧)老师并没有生气,只是一副无所谓的样子,她说:“这节课只有三十五分钟,要说话接着说,说到下课也可以!”同学们一听,瞬间就将嘴巴给“关”了,而且“锁上一把锁”。老师一言不发,只是静静地将所有考卷全发下去了。老师严肃地说:“将自己的考卷对折,写完后将答案遮起来,而且要严严紧紧地,如看见有同学交头接耳,传答案或是写纸条,即扣分,听到了吗?”老师说完后,我想,就区区一张考卷,难道我们54人能向它屈服吗?不可能!

我静下心来,一道题接着一道题,我觉得这张考卷太简单了。可谁知,刚转过来时,发现李鑫霖在作弊,他趁老师不注意,就转过身去看姚子恒的答案。不仅如此,还惺惺作态,老师看他时,就装成一本正经地样子,“有模有样”地“思考”起来。这种真是……

不仅如此,平常在老师夸奖之下的彭天侯也会作弊!郑欣萍没将考卷遮住,就被她同桌——彭天侯给看了几题。考试考完了,我们也交了卷,便回家了!

唉,我突然明白一个道理:判断一个人,不能只看表面与他在老师面前的行动,而要看他平时的小细节,看在没有人监督下他是什么样的行为。

六年级记事作文 篇3

每当我翻开家里厚厚的相册时,一张张记录着我成长故事的照片就会呈现在我眼前,它们总会唤起我美好的回忆!但是在这些众多的照片中,最令我记忆犹新的是我那张学游泳的照片,里面印着我纯真的笑脸。

这张照片是我在9岁那年照的。记得那是我上三年级的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,妈妈对我说:“天气真热,不如我们下午去游泳吧!”“可是我不会游泳。”“没事儿,妈妈教你!”说着妈妈收拾好东西我们就出发了。

我和妈妈来到游泳馆,里面的人可真多,我们换好泳衣,走到泳池边,午后的阳光洒在池面上,就像涂上了金粉一样美丽,一阵微风吹来,使我们感到神清气爽。妈妈先下到泳池里,在水里悠闲自在地游来游去,不会游泳的我只好坐在池边羡慕地望着妈妈和那些会游泳的人。妈妈在水里喊我快下来,说水里很凉爽,舒服极了,可我胆战心惊,心想:万一我呛到水了怎么办,会不会淹死。但我又有一颗好奇心:水里真的有那么舒服吗?说不定我一下子就学会游泳了呢。于是我带着这颗好奇心下了水。

妈妈先给我讲了下换气的要领,先把气在水里吐光,再抬头吸气,要我按照这个方法去做。谁知我第一次吸气就喝了一大口水,又连着做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。妈妈语重心长地对我说:“妈妈第一次学游泳也是这样的,但我并没有放弃,坚持了下来,因为我相信一句话:世上无难事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看着妈妈对我充满希望的眼神,听着妈妈鼓励的话语,我的信心又重燃心头,按照妈妈所教的方法反复练习,终于,奇迹出现了,我竟然换了好几口气,连着游了一个来回。那股高兴的劲儿简直无法形容,我终于学会游泳了!这时,妈妈竖起大拇指对我连连称赞,并让我在池里摆个姿势给我拍一张照片留作纪念,我毫不犹豫地答应了,对着妈妈的镜头露出了灿烂的笑容,只听“咔嚓”一声妈妈为我拍下来了。

这张照片让我难以忘怀,一直以来我都珍藏着。因为它让我深刻地明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义!

六年级记事作文 篇4

寒假里有一天,我和哥哥姐姐们约好去五龙滑雪场玩。到啦第二天,我们一大早就起啦床,约定得地点是我奶奶家。集合好啦后,就马上出发啦。我们很快就到啦目得地。开始准备滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好啦就开始滑啦。

一开始我滑得很不熟练,后来我就滑得越来越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡杆,没过多久就上到啦半山腰,我赶紧松手,刚一松手就差一点儿滑啦下去,幸好我当时急忙用滑雪棍插进啦雪里,调整好啦状态和方向,就开始滑,两根滑雪棍用力往后摆,滑得时候俩个手交叉放到后背。只听见刷刷两声就滑到啦下面,如果掌握得不好就会摔个大跟头得。

滑完后你就会感觉到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩啦一遍又想玩一遍。如果你听啦我得描述也想滑雪得话!就让你得爸爸妈妈领你玩哦!

《【必备】六年级记事作文四篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式