六年级旅游作文3篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级旅游作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级旅游作文 篇1
当我踏进恩施这片土地，呼吸着新鲜的空气，一天的征程又开始了。
当我来到丛林深处，只听见“叽叽喳喳”的声音，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑深涧，如惊涛拍打岸滩。我缓缓抬起头，环顾着四周，心情不禁愉悦了起来，不知是心理作用还是我这几日真的累了，我只感觉身心放松，没有一丝紧张感，我仿佛躺在一张柔软的大床里没有任何外界的干扰，小鸟在我的床头鸣叫，与我做伴的只有森林里的小动物。
我继续往前走，没走几步只听见“哗——哗——”的流水声，走近一看，只见许多白色的水从泉水口涌出来。震耳欲聋，在看正在向前流动的泉水是多么的清澈。
我大步向前走仿佛和水赛跑，可我发现无论水碰到什么阻挡都不会放弃前进的步伐，这不正是我们所赞扬的吗？
我迈着轻盈的步伐穿过了小河来到了对岸，这时一只呆头呆脑的松鼠跳到了我们的面前，它个头还没我旁边的石椅高呢！可它却摇着长而蓬松的尾巴，伸出那双小手问我们要吃的，我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上，它拿到之后别提有多高兴了，三下五除二就爬到树上，看了看我，高高兴兴地吃了起来。
这真一次舒适而有放松的旅行，旅行真让我的生活精彩。
六年级旅游作文 篇2
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”凡是去过黄山观光后的人们肯定会发出这样的感叹。我也不例外。五一的假期，我和爸爸妈妈去黄山旅游，那里山清水秀，景色秀丽，真让人流连忘返。
一说起黄山，大家肯定不会忘记黄山的四大景观——奇松、怪石、云海和温泉。我最喜欢那些奇松和怪石了。
黄山的松树千姿百态，无奇不有，他们都扎根在悬崖峭壁之上。让我印象最深的是团结松和夫妻松。团结松的树枝纵横交错，它的树枝和枝干总共有56根，每一根树枝都代表一个民族，象征着56个民族要团结，永不分离。而夫妻松的枝干到三分之一的地方就变成了两根。就犹如两人相互依偎，相互照顾。其中，最著名的要数迎客松了。迎客松的枝叶都朝一个方向伸展，风一吹，一根根枝干摇摇晃晃，好像千万只小手在挥舞着，仿佛在欢迎着我们的到来。
黄山的'怪石满眼皆是，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山峰海中。它们形态别致，或大或小，争相竞秀，意趣无穷。黄山怪石，有的酷似珍禽异兽，如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”等等；有的宛如各式人物，如“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”等；有的形同各种物品，如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”；有的又以历史故事、神话传说而命名，有“苏武牧羊”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。最著名的怪石要算飞来石，为什么叫飞来石呢？因为它竖立在悬崖边，重200吨，可与地面接触的地方只有一点点，无论风怎么吹，雨怎么下，它都纹丝不动，好像是从天上飞下来的一样。
这无不让我惊叹不已！
黄山的一草一木都很奇特，她那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，深深地刻在我的脑海里。
六年级旅游作文 篇3
9月30日，离我们去“苏州两日游”的日子只剩下一天了，这天晚上，睡觉的时间到了，我却兴奋的怎么也睡不着，翻来覆去，最终，费了九牛二虎之力才睡着。
10月1日，我随爸爸妈妈来到太湖，观赏太湖的美景。
现在已经是早上9点多了，太阳渐渐升起，照射在波涛汹涌的太湖之上。银光闪闪，宛如闪闪发亮的珍珠，是多么美丽，多么壮美啊！
太湖的水可真清啊！清得可以看见小鱼、小虾在嬉戏玩耍。我可真想到太湖里去畅游一番，可惜，风景区是禁止下湖游泳戏水的！
太湖的渔船可真多呀！星星点点的，从远处望去，时隐时现。渔民们捞起刚从湖里捕出来的小鱼小虾，他们脸上露出甜甜的微笑，似乎在说：“今天又是大丰收”。
我走在太湖山庄的堤坝小路上，吹着湖风，心情格外舒畅，风好象吹到了我的心间。放眼远望，太湖真是一望无垠！我心中真是万般高兴：今天我真是来对了，太湖竟有这等美景。
太湖，您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客，您用层层波纹抚育了长在你身畔的苏州人，而我们，会因为你感到自豪。
