猜猜我是谁六年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的猜猜我是谁六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
猜猜我是谁六年级作文1
猜猜我是谁嘿,大家好,我现在戴上了一个超大的面具,自然你就看不见我的面孔,想猜猜看我是谁吗?那我就简单描叙一下,让你们猜猜吧!
我,今年十岁了,留着乌黑的娃娃头,有一双大大的眼睛,一眨一眨的,好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高耸,可惜架上了一副厚厚的眼镜,不要以为我是个近视眼,是远视。眼镜这样一架,真像一位小博士,我也希望自己是个名副其实的小博士啊。我的身材非常苗条,小而瘦,可是我跑步,活力板,跳绳……自认为都不错,因为这些运动可以帮助我增强体质,健健康康,也不会成为一个小胖墩。我还有一双心灵手巧的小手,可以帮妈妈搅鸡蛋,洗菜……做家务,最重要的是我会画画,我还在涂鸦大赛中荣获二等奖。
同时我的硬笔也很不错哦,总是被老师表扬,因为我的字迹有力,流畅自然。告诉你一个小秘密:我也有小毛病的,是粗心。有时候会把题目看错,或者是漏题,因为这个毛病,少不了被爸爸妈妈的批评,我以后要仔细地读题,认真的审题,改掉坏毛病。说道这里,你们应该知道我是谁了吧?
猜猜我是谁六年级作文2
你能猜到我是谁吗?
众多草木曾向我低头,众多花朵也都曾畏惧过我;天空中飞翔的鸟儿闻到我的气息就会吓得连忙搬家;连万物之灵——人类,见到我也会想着逃离。
醉人的春色里,万物正在苏醒。我来了,带着我的伙伴,淅淅沥沥,滋润了万物,涂绿了原野,点红了桃李,带来了姹紫嫣红;酷热的夏日中,人们倍感烦躁,我来了,带着丝丝清凉,吹散了燥热,吹来了惬意;金黄的秋季里,我来了,带来了丰收,带来了希冀,轻抚着沉甸甸的稻穗,为大地铺上一地金黄;寒冷的冬季里,我凌厉地来了,哄睡了调皮的青蛙,裹紧了温暖的棉衣。
每次我都悄悄地来,只让人感受到我的.抚触,却从不让人们看到我的真容。看吧,随着我的到来,石榴开心地笑着,麦子弯腰向我鞠躬,高粱红了脸颊,害羞地朝我笑着。我没有味道,但却让世界充满着新鲜和香甜。
我带来的不仅仅只有美好,也带来了不少的麻烦。我摇散了春日的柳絮,带来了瓢泼的大雨。丰收的季节里,人们每天焦急地收着麦子,储存粮食;蚂蚁们也变得异常忙碌,堆起了一座座小沙丘;我折断树木,鸟儿们相继逃离;草木向我低头,不敢正眼看我,曾经山清水秀、万紫千红、花红柳绿的世界,因我的到来,变得枯黄衰败!
这就是我,伴着春雨复苏了万物;顶着阳光带来了凉爽;合着丰收带了来喜悦;随着寒冬描绘了雪白。
你能猜到我是谁吗?
猜猜我是谁六年级作文3
我放学回到家,才发现好无聊,作业很少,在学校时就写完了。打开抽洞,看见剪刀,一个想法突然冒了出来。
我拿起剪刀,在一张大纸上左剪一下右剪一下。不一会儿,一个面具就出世了,我给面具画上了粗粗的眉毛,用红蜡笔画上血盆大口,顺便画个眼睛,我把纸弄个小洞,以防看不见。在纸旁边弄个小洞。可是,没有线怎么办,下去拿,会被弟弟怀疑,那么这个计划就会泡汤;不下去拿,这个面具会掉,弟弟就会发现是我搞的,不打我是不可能。我正决定下去拿线时,发现了一条带子,正好带子也可以用,虽然粗了些。我把带子穿进洞里,洞太小了,我费了九牛二虎之力,才穿过去。我想起穿过去时,有一点撕破声,我一看原来洞变大了。
我悄悄地走下去,看见弟弟正在写作业,我伸手捂住他的眼睛,粗声粗气地说:“猜猜我是谁。”弟弟想用手把我的手打下来,我没动。弟弟故意说是猪,我说不对。他又猜是驴、是狗、是鬼,我不理他,他只好说是人。我说猜对了一半,他又说是小姐。
我惊讶地松开了手,问他怎么知道,他说家里只有两个人。看来下次要小心,不能再被发现了,再被发现我就惨了。
猜猜我是谁六年级作文4
猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。
猜猜我是谁?一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。
猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。
猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!
我就是陈嘉开。