以钢笔为主题的六年级作文
导读：作文简介，在我的书包里珍藏着一支钢笔，这不是一支普通的钢笔，这钢笔凝聚着我亲爱的姐姐对我的深情厚爱。每当我看见... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：一支钢笔（六年级作文）
在我的书包里珍藏着一支钢笔，这不是一支普通的钢笔，这钢笔凝聚着我亲爱的姐姐对我的深情厚爱。每当我看见了它，亲爱的姐姐的高大形象就浮现在我眼前。
今年暑假，姐姐从清华大学给我买来一支钢笔，因为我马上要读初中了，她希望我能在接下来的三年，甚至是六年内让它陪伴着我，鼓励着我，让我向清华大学奋斗。
记得那天我们去姐姐家玩，因为她去北京久，怕她没有吃惯北京的饭菜，所以她父母早就给她准备好了饭菜，邀请我们一起去吃饭。刚到姐姐家，姐姐像是彩排过的一样，突然从门后跳出来，对我说“大惊喜！”我被姐姐吓了一跳，还没缓过神来，就连忙点点头。接着姐姐从身后拿出一个精致的盒子，上面写着“清华大学”四个耀眼字，那四个字闪烁着无限的光芒，让我一下子兴奋了起来。打开盒子，一支期盼已久的钢笔躺在软绵绵的“床上”，正在等待它的小主人把它叫醒呢！我拿起它又看到了“清华大学”和“厚德载物，自强不息”这几个散发着无限光芒的字眼。使我原本开心的心情变得更灿烂了。我小心翼翼地把它放进包里，打算让它陪我走完余生，让它成为我学习的目标，成为我前进的动力！
我即将成为一个初中生了，所以，我要让这支钢笔一支陪伴着我。我要向清华大学迈进，努力成为一个清华才子。我一定要好好珍惜这支钢笔，用它写出我人生最美的篇章！
篇二：由一支钢笔想到的（六年级作文）
漆黑的阁楼上，我正拿着手电筒，在地板上摸索着：我正在寻找那支钢笔。那支钢笔是我三年级时买的。为了这支钢笔，我跑了四个店铺，只为了寻找它。
我慢慢地向前爬着。突然，眼前迸出了一道光芒，那赫然是钢笔反射出来的。在眼睛和手电筒的配合下，我顺利地找到了那支笔。
我紧紧地握着那支钢笔，泪水就夺眶而出。
记得那时我才九岁，正在渐渐的习惯用钢笔写字。我十分新奇，第二天一早，我就顶着温暖的阳光向文具店走去。一路上，朋友与我并行，行人与我招手，花儿也露出了它那艳丽无比的笑容，甚至天上还出现了一轮淡淡的彩虹。
我先是走进了离家最近的文具店进行询问，可是没有得到满意的答复。又走了两家，得到了同样的答复。我的自信心被彻底浇灭。天上雷声隆隆，像是要下一场大雨，差点儿没哭出声来。
走进了第四家店，我总算是找到了我梦寐以求的东西钢笔。我走出店门，看着阴云逐渐散去，露出了一片片拥有着温暖阳光的天空。
这支钢笔，是我唯一保存到现在的钢笔。之所以会这样，是因为我当初对这支钢笔的关心和呵护，将它当做家人看待。
篇三：钢笔自述（六年级作文）
一个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来，一个高大而又模糊的背影从人们身边走过朴素的衣着，整洁的头发，还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。
张教师是一个已退休的老教师了，她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边，红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了，就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样，它依然尽职地工作着。
每当上张老师的课时，每当看见张老师批改的作文时，我总能看见张老师熟悉的字迹。
记得有一次，张老师来给我们上课，一进教室我们就感觉到不对劲，只见张老师脸色苍白，四肢无力，豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课，又拿起钢笔改起了作业，颤颤巍巍的手摇晃着钢笔，让人看着都心疼。果然第二次上课，就换了一个老师，一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯，上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔每一次看到手中的钢笔实时，就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的视线。
真怀念和张老师在一起的日子，同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样，用的东西总是破的不能用了才换新的，旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素，才让我永生难忘。
钢笔，平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师，却深深地刻在我心中。
篇四：钢笔自传（六年级作文）
我是一只钢笔。一只橙色笔杆，蓝色墨水的钢笔，被摆放在文具店最显眼的位置。我的兄弟姐妹们都被它们的小主人带走了，只剩我一只笔孤零零地站在柜台上。终于有一天，小主人出现了。她一眼便瞧中了我，片刻都没犹豫，直截了当拿起我向收银台走去。此刻，我是多么的兴奋啊！嘿，我情不自禁地想象着我未来的美好生活：每天主人都用我来写字，写完后她便爱惜地把我放进笔袋里
起先，主人还真是像我想的一样，天天爱惜我。可主人的笔袋里都塞得满满的，我每天都被挤在一堆笔里。那些笔还笑话我：“哼，又是一个新来的.家伙，看它能被用几天！”我定睛一看，它们都是半新不旧的笔。但是它们干嘛无缘无故地嘲讽我？真是莫名其妙！
有一天，我已经做好准备，等着主人。可是，过了半晌都没有一点动静。不知不觉，已经是中午了。这时，笔袋被打开了，另外一只我没有见过的笔从天而降，直接砸在了我的身上。我还没明白怎么一回事，其他的笔就又开始幸灾乐祸地笑了起来：“哈哈！这才几天它就没用了，看来它的下场比我们们还惨哪！”说完，它们又去教训那位“新人”了。我蜷缩在角落，悲愤地想着：唉，这喜新厌旧的人类怎么能这样呢？我每天辛苦地为你劳动着，你就这样对我吗？
人类啊，不要再喜新厌旧了！钢笔也是你们的朋友，你们要好好对待我们啊！
篇五：丢失的钢笔（六年级作文）
今天上午，阳光透过窗户，洒在我那铺满书本的课桌上。写作业时，我发现了我的一枝水晶蓝色的钢笔不见了，那可是前一个的语文老师离别时送给我的，我非常喜欢，可如今，它不见了，我非常着急。
我问同桌小强，说：“你有没有看到一支非常珍贵、笔盖上带有珍珠的一支钢笔？”“没有！”他看都没看我，冷冷地坐在那，我坚定的认为，一定是他。“肯定是你拿的，自己没有钢笔，还拿别人的钢笔，好不好意思啊！”我一屁股从椅子上弹起，我的脸被气得红通通的，他“霍”地站了起来，指着我说：“自己的钢笔都保管不了，还能做什么？我没拿你的东西，别随便栽赃在别人身上，我还不稀罕呢！哼！”说完，他便怒目圆睁地盯着我，缓缓地坐下。我的脑细胞被这人气死了，我狠狠地盯着他说：“肯定是你，肯定是你”后来老师双手叉着腰喊道：“你们的事下课解决，别利用上课时间。”
“叮铃铃，叮铃铃”，总算下课了，下节是体育课，喜欢运动的小强早就跑了下去，“这是个好机会”，我心想。我把他的椅子搬开，双手在里面仔细找，哦，这是什么？我的钢笔，我既开心又后气愤，待会儿就可以看到某人出丑了，我心里乐极了！
我拿着“证据”去操场找小强，对他说：“看，这就是”证据“，在你抽屉里找的。”满头大汗的他说：“我真的没拿，我没拿。”“哼，谁信啊？”我冷笑一声，“我信！”身边出现了一声坚定的声音，是曾美美。“昨天我扫地时，看见一支钢笔在你们俩的桌子底下，我不知道是谁的，就随手放进了小强的抽屉里。”“什么？”我听完，瞬间感到很狼狈，惭愧地低下了头。
第二天，我提早到了学校，练习如何和小强道歉。“早”，我抬头一看是小强，我结巴地说了一句，“早，昨天”“没事，我们还是好朋友，”“真的？”“真的。”
朝阳耀眼地照射在我们俩人身上，让我们的影子贴得越来越近了。
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