关于我的六年级作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1假如我要开一个小店，一定要在学校门口开一个文具店，店名叫“天天来文具”。小店的面积不大约30平方米，但顾客盈门生意兴隆。
店里物品应有尽有：笔、本子、尺子等。只要同学们需要的，我的小店都有。10个平方放所卖的文具，5个平方当仓库，5个平方当收银台，还有5个平方装一个厕所。天花板上安2个灯，挂满漂亮的娃娃和书包。10个平方放几张柜子用作展览台，台上放笔、本子、尺子、修正贴等。收银台上放一些新品的笔具。本店新开张做活动。用喇叭录音放音说：“本店促销，买一送一，限时抢购，5天活动截止。”店牌上有一行字：本店促销，买一送一，5天活动截止，千万别错过；本店可积分一元的商品积一分，100分可积10元商品。
不一会，一个小女孩走进店里。我非常高兴，因为这是我的第一位顾客。我微笑着说：“小朋友您好！你需要什么，我能帮助你m吗？”小女孩怯生生地说：“谢谢您，姐姐。您这里有阳光考场数学二下吗？”我说：“当然有了。”我说：“打八折9元元，买一送一。”她说：“能送语文阳光考场二吗？”我说：“行。”接着小女孩给了我１０元，我找了她2元。她疑惑地说：“姐姐您找错了多找了我一元。”我说：“您是我的第一位顾客，少一元没关系。”他高兴地说：“姐姐您真好，再见。”我微笑着说：“欢迎下次光临。”
我开的小店成功经营了第一笔生意，后来生意越来越好，受到了大家的好评。
我的六年级作文 篇2我是一个爱交朋友的人，从小就有许多同学和我一起玩，可是有一位叫“书”的朋友，却不一样，我再怎么阅读也读不到他的深处。
小时候，因为在农村，根本没什么书店或图书馆，带着对“书”这位好朋友敬又好奇的心情，在自家楼房的顶层翻到了几本旧书，记不清书名只依稀记得是几幅黑白漫画。再长大一些，就可以每天跑到图书馆四处寻找自己喜欢的书，然后情不自禁的坐在一旁的椅子上，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着：《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》《草房子》、《童年》一本接着一本，充实着我的世界，让我的生活变得丰富多彩。
记忆最深的要数四年级时，姐姐送了我一本书叫《鲁宾逊漂流记》，姐姐一把他送到我的怀里，我就立马把他打开看了看。我先是看着他的封面，那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后，便翻开书看。我心想：哇！这本书怎么一页就那么多字？那要看到什么时候？姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说：“姐姐，你这本书怎么这么多字啊？看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说：“呵呵，没事儿，你慢慢看一定会有收获的！”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服，正是凭着对生命的渴望，他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考：想一下如果是一个平常人，流落荒岛，纵使他有强壮的体魄，如果没有顽强的生存意志和生存能力，面对突如其来的灾难，他的理智就会消磨，从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏：神赐给众生同一种能力，有的人不怕苦、不怕累，创造出奇迹；而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为“奇迹”是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。多么有哲理的一句话，我想我会记住这些从书中吮吸来的营养，好好学习，成为有理想，有胆识的人！
渐渐的，书与我成为了无话不谈的好朋友，知识的收获、心灵的沟通，让我对明天充满了自信。书，有你真好！
我的六年级作文 篇3我后悔了，那是在好久好久以前发生的事情。说出来真的有些害臊！
记得我才5岁，但我却那么调皮，去玩火。一个才5岁的小朋友去玩火，那肯定是很危险的。
而且，我还在大人完全不知情的时候玩，哎，现在想起来都很惊险。
那是一个阳光明媚的星期六，我也不知怎么了，突然想起过年时玩烟花时那种快乐、那种美丽。这时候我脑子突然忽现出这样的情形：爷爷不是喜欢收藏打火机吗？我在抽屉里拿出一个打火机，爷爷最疼我了，一个打火机，他不会不“借”的，反正他不在家，只有我在，嘻嘻！
我先拿出一张纸巾用打火机点燃，（我也不知道我怎么会用打火机的，有可能是爷爷抽烟是看见的吧！我真佩服我的勇气，要是别的小朋友早就哭鼻子了。）在阳台上和婆婆捡的垃圾一起烧，浓烟滚滚，要是其他小朋友肯定吓哭了，我却毫不害怕地继续烧，脸上还露出得意的微笑，那是纯真的笑，火越少越大，越少越猛，就快把房子烧起来了，这时候，我才慌了，就用我洗脸的盆子接水，可是我才仅仅5岁啊！能有多高呢？我小心翼翼地搬来板凳，站在上面接水，然后下来去泼着火的地方，可那仅仅只是杯水车薪，火势越来越大，但我没有放弃，继续接水、泼水，可火就像不听话的孩子，跳跃着，翻滚着，奸笑着，眼看死亡和悲痛向我逼近，这时候爷爷婆婆回来了，他们看见我就像烧炭人的脸，忍不住笑了，“笑什么笑嘛……快……快去救火……”这时候我早忘了这次悲剧是我一手造成的，爷爷婆婆二话没说就赶忙去救火，我看见他们来来去去的样子，我笑了，我还悠闲地看着电视、哼着小曲，（挺自在啊！如果这是我现在做的，我恨不得挖个洞钻进去，已经无力自容了，哪像这样悠闲？）何况我还小，不懂嘛！灭火后，爷爷没有什么追究，但我却惭愧了！
这件事将永远在我心头成为“不朽”的傻事！想起来，我后悔万分！
我的六年级作文 篇4寒假的脚步渐渐远去，新学期即将到来。我对寒假有一丝留恋，毕竟，这是我们小学阶段最后一个寒假。在这个寒假里，我过得很充实，很快乐。
别人的寒假是怎样的我不清楚，但是我知道自己的假期是充实和快乐的。由于过年有许多的亲戚朋友要到我家来作客，我们也有许多的亲戚朋友要去看望，因此,在家看书学习，招待客人，和爸爸妈妈一起去走亲访友，帮妈妈做一点我能做的家务活，也就成了这个假期的主旋律。认真完成寒假作业是对学习效果的检查和巩固，尤其寒假时间漫长，如果天天玩耍，很容易荒废学业。也许有的同学会觉得不如去外出旅游好玩，而我却不这么认为，我认为与其去外出旅游，走马观花，倒不如在这小学最后一个寒假里做点有意义的事情，看看书，为下半年升初中打下一个良好的基础。
首先，我看了《老人与海》这本外国名著。这本书告诉人们：坚持很重要,毅力也很重要,即使有的时候你达不到你原本想要的结果,但是过程却可以让你明白很多的道理,从而更加珍贵。
之后，我把上学期的数学再复习一遍。因为上学期的数学成绩不是很理想，离爸爸妈妈给 ……此处隐藏1124个字……起回到地球，生活到暮年。
我的六年级作文 篇7他是乐多多小学五（3）班的学生，无任何职位。他常常做错事，惹妈妈生气，甚至让妈妈为他流下伤心的眼泪，为此，他又自责又烦恼。
他不高不矮，不胖不瘦，头发刘海卷曲向上。用他朋友长安的话说是“四不像人员”。他看上去很调皮，而且一刻也不能安静下来。
一天放学的路上，他对着成绩单连声长叹，语气沉重，而且每次叹息都持续了好几秒钟。可见，此时此刻，他的心情是多么的糟糕。熟悉他的人都知道，他并不是多愁善感的孩子，相反，他生性乐观，很少有唉声叹气的时候。今天这是怎么了？连续三声长叹。难道仅仅因为那张不理想的成绩单吗？
好友长安小心翼翼地问：“真有这么严重吗？”“哎——”他又重重地叹了一口气。
长安重重地拍了他的肩膀两下：“兄弟，保重！”然后，头也不回地走了。长安是个超级胖子，有着压倒一切的气势，肩膀被他拍过两下，又疼又麻。他站在那里，揉着隐隐作痛的肩膀。终于，他下定决心回家了。就让暴风雨来得更猛烈些吧！
他刚打开门，妈妈就迎了上来：“成绩出来了吗？怎么样？我一直相信你的，可千万别让我失望。”
他低头不语。拿出了试卷让妈妈看。妈妈一边看，一边说：“你这次考得太差了……”说着说着，妈妈不停地哭。
“妈妈，我怎么做你才能不难过了？只要我能做到，上刀山，下油锅，在所不辞！”他实在无奈了！
“真的吗？”这下妈妈不哭了，她用纸巾把脸上的泪痕擦干。思考了那么几分钟说：“那你就写一份保证书吧，免得空口无凭。要保证以后好好学习，不贪玩，把学习成绩提高上去。”他敢说不行吗？
没有片刻耽搁，他就起草了一份保证书。他拿着保证书又读了一遍。恩，还不错，这下妈妈该满意了吧！
他就是胡小闹，一个调皮，贪玩，又有爱心的男孩。
我的六年级作文 篇8三十年后的我 20xx年的4月1日，我坐在景象器前，全真模拟景象在我面前展开，里面出现了刘宗源大大的笑脸。 “我说豪杰啊，最近怎么没有你的音信？是不是有到地心去探索地心引力了？啥都别说了，今天我请客，咱们在海蓝餐馆聚聚，我已经把好同学都叫来了，拜拜。” 我哭笑不得的看着景象器，大哥，我哪有时间去陪你们啊，我还要想办法研究联合国交给我的“无限绿色再生”计划呢。 现在的环境污染极其严重，人们都把在户外活动当做一种奢侈的'运动，中小学生每天上学的标准时间是三小时，高中生时间标准是四小时，上班的标准时间是六小时，为了对付这种环境，很多人选择了采用全真模拟技术见面，也有一些有钱人花钱购买了传送阵，更有一些人选择了移民外星球。
既然答应人家了，就要履行诺言，我去“等离子负氧池”里洗了个澡，又穿上了一件最好的“防辐射装”，然后踏上了传送阵。 一转眼我已经到达了海蓝餐厅，一位服务机器人迎了上来，用全世界通用语问：“您好，请问您是哪国人？”“中国。”“请问您的名字？”“翟培豪杰。”“欢迎翟先生，请问您需要什么帮助？”“刘宗源先生订购的房间在哪？”“刘宗源先生的房间在五百一十八楼，三千一百五十九号。”“请问怎么走？”“您可以乘电梯二七四到一百三十七楼，转电梯二九八到五百一十八楼就可以到达了。” 我的大脑急速短路，天哪，刘宗源这个挨千刀的，没事定个这么高的楼干啥？ 最后，在路痴机的帮助下，我终于到达了房间。 房间里只有一个机器人，我问：“那些人到哪里去了？”“您是豪杰先生吧？同学聚会更改了，因为陈珩伟先生去火星了，张镇林先生去地心了，祝玉凯先生去月球了……，最后，刘宗源先生让我转告您，今天是愚人节。”
我的六年级作文 篇9秋，它拥有春的清寒，拥有夏的干燥，拥有冬的冷寂，而又不失自身的美好。它好似一个深沉的姑娘，让人难以猜透，从而沉迷其中，迷恋它的美好。这样的它，怎能不使人心生眷恋呢？
我热衷于它的一切，我喜欢秋季。
秋是残酷的。它总是将种子从母亲身上抽离。在它转身的那一刻，有没有听到那一声声“沙沙”的哭诉？但如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒冻僵吗？是秋风把种子介绍给大地，让它脱离生命的母体，走向世界的每个角落。
啊！原来，这就是秋深沉内敛的美，剥开残酷外衣，里面是炽热的心；原来，秋是生命的胚胎！
打开大门，走进秋的世界。
山上披着金灿灿的外衣，看群山丛林尽染。我喜欢踏着朝阳，迎着秋风，投身于大自然的怀抱。走在山间的小路上，我尽情的享受秋这位极富音乐才能的演奏师为我演奏出只属于它的音韵。一缕阳光从树叶的夹缝里射在地上，就好像白日里的星空。不，它比星空更加耀眼了。伸手，接住一片在空中曼舞的落叶，它的身躯已经有些干裂，可它的筋络还是那么清晰，因为它的血液里含着的是奉献。都说：“落红不是无情物无情物，化作春泥更护花。”所以，树叶才匆匆地结束它的一生。沉甸甸的果实压弯了枝干，有的枝干将身子挺了再挺，努力的将果子扛在肩上，纤细的枝丫上挂着碗大的果子，看上去险些要掉下来的样子，可是，无论风儿怎么吹都动摇不了它傲立枝头的精气神。
田野里的庄稼成熟了，是农民最大的收获。每当我站在田边，看着奶奶娴熟的收庄稼，看着汗滴滚落，可她的脸上依旧是洋溢着满足。有付出就有回报，在这个满足的甜蜜的季节里，我看到了秋的微笑，一切的辛苦都是值得的。秋的使命，好像在不知不觉中完成了，很多人常常不懂得秋的深沉与成熟，留下一句“自古逢秋悲寂寥”，对于他们来说，春天是最美的，那是因为春将自己最美的外表在那一刻展现，它不同于秋的内敛，秋，就像一个坚强的女子，把她柔弱弱的一面收藏起来，用行动来证明自己的价值与美好。
我喜欢秋季，正是它的残酷让我们明白了，有苦才有甜，有付出才有回报，正是秋的内敛让我明白了，金子用发光证明自己的价值。我们人呢？证明自己最好的方法是行动！
我的六年级作文 篇10你问我最喜欢谁？噢，那可得让我仔细想想……想起来了，是她！她乌黑亮丽的头发，肉嘟嘟的小脸蛋，大大的眼睛、萌萌的嘴。她是谁？给你三次机会，看你能不能猜到！
下面，我将会给你一些关于她性格的提示：
性格特点一：她活泼好动。坐在床上玩的时候，她经常会做出一些出其不意的举动。有一次，我正在陪她看她最喜欢的动画片——《萌鸡小队》，看到小鸡们拯救麦奇时，她突然激动起来，手舞足蹈，脸上绽开了灿烂的笑容，还伴随着她特有的、长达4。1秒的童声尖叫。她一会躺在我怀里，一会趴在床上，一会又左右摇摆。如果不了解她的人看到这一幕，还以为她疯了呢！
性格特点二：热情奔放。别看她似乎很内向，她可一点儿都不怕生呢！不管是谁逗她玩，她都会朝人家微笑，有时还假装害羞地扎进妈妈怀里，笑着同别人“变猫猫”，把别人也逗笑了。
性格特点三：调皮捣蛋。不知道什么原因，她特别“钟情”于我的一件东西——眼镜！每当我抱起她时，她总是伸出胖乎乎的小手去抓我的眼镜，抓掉之后还要去抠我的嘴巴，边抠边笑，每次我都假装痛苦地配合她，这样她会变得更加高兴，可有趣了。
怎么样，猜出来了吗？相信聪明的你早就猜到了，对，她就是我可爱的妹妹——豆豆！
