六年级作文

2021-08-21 00:56:22
【实用】六年级作文3篇

【实用】六年级作文3篇

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

我的老家虽然是在农村,但是我连田野都不知道?我不就是“书呆子”一个嘛?所以我的妈妈想让我出去长长“见识”,正好明天放假,就当作是散散步,呼吸呼吸一些新鲜的空气,真是一举两得。

我们早早地起了床,刷牙洗脸,赶上了车。

班车这一路上经过了几番折腾,可还是安全的抵达了目的地。

我们先来到了山底,闻着新鲜的空气,慢慢儿的爬着。没过多久,我已经看了一山又一山绿油油的树木。正在欣赏大自然奥妙的我隐隐约约的看见了几朵娇小的花骨在几片绿叶中若隐若现,走进一看,原来是刚开的花呀!这花开得真美!火红的花瓣上还有着几滴露珠呢!颜色真红得可爱!

然后,我悠闲地走着,这时我看到松果,我像一个小孩似的,充满好奇心问:“妈妈,这里有松鼠吗?”妈妈回答:这里应该没有松鼠。”“为什么?这里不是有松果吗?”我急切地问。妈妈说:“我也不太知道。”我听完便拿了一个松果,为我头一次看到真实松果而做纪念。

到了最后,我们到了钓鱼的地方。妈妈说:“你们看,这里可以钓鱼。每天,有挺多人到这里钓鱼。”我一看,这时也有人在钓鱼。我恨不得现在立刻冲下去,和那些会钓鱼的人学习钓鱼。可是,我的妈妈不同意我去,所以我也只能若无其事了。

中午快到了,我们急匆匆的赶回来,没有时间再来慢慢的欣赏。不过,我永远都忘不了这次爬山给我带来的快乐,因为这是我深深接触大自然的一次深刻的.回忆。

六年级作文 篇2

假如我是一个太阳

我要把我照在冬天

给人们带来温暖

假如我是一阵风

我要去夏天玩耍

让人们享受清凉

假如我是一场雨

我要去到干旱的地方

让植物梦从噩梦中醒来

大自然多姿多彩

假如大自然不受到威胁

世界将会有更美好的明天

六年级作文 篇3

中秋的月光,看着有些迷人。月光透过玻璃,像是抹上了一层轻纱,先是模糊,然后逐渐变得清晰起来,看着十分美丽。窗外,仿拂仕么东西都被抹上了一层轻纱,乍一看,原来是月光。如此美的景色,怎能不让人陶醉?

站在小桥上,皎洁的月光到映在水面上,美丽极了。小鱼从“月亮”里跳出来,水波荡了起来,马上,整个河面就泛满了月亮的金光。仰望长空,我仿佛看到了嫦娥在月亮上面飞来飞去。渐渐地,我的眼前便浮现出了嫦娥升天时那凄惨的情景。

静静地躺在草坪里,抬头仰望天空中的月亮,是多么明亮,多么皎洁又是多么的美丽。这时,我的脑子就飞快的运转着,思考着月亮上面到底是怎么样的呢?

渐渐地,我的脑袋里便浮现出了我小时候“抓”月亮时的情景:一天晚上我看见外婆家门口的水桶里有一个“月亮”,我飞奔进屋,拿了一个水盆盖上。当我在第二天白天打开盖子的时候,发现月亮“跑”了,我大哭着要月亮。哥哥哄我说:“月亮会回来的。”果然,月亮在那天的晚上又出现了。长大后我才明白,原来着只是个骗局。

今天,我又躺在床上,想象着海上、沙漠里的月亮会是什么样的呢?那就让我拭目以待吧!

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