言传身教的朱老师

2021-10-29 12:52:05
言传身教的老师作文500字

一天下午,和煦的阳光洒进教室,教室内金灿灿的一片,洋溢着温馨与美好。“适当形式填空第一题,错的起立!”朱老师洪亮的声音回荡着。

几名同学满脸羞愧,慢吞吞地站了起来。“哇哈哈哈!”突然,教室的角落传来一阵放肆的笑声。我应声转过头,只见一名同学笨拙地倒在地上,急得满头大汗。更多人暗暗笑出了声,那名同学的脸一下子红到了耳根。我也赶忙用手捂住嘴,生怕让那名同学更加难堪。站起的几名同学没有了之前的羞愧,抿起嘴偷偷地笑。朱老师表情渐渐严肃起来,转过身,走到讲台边,凝视着我们,双眼中似乎要喷出火来。我们立刻收敛了笑容,意识到:一场暴风雨即将来临。

可是,朱老师并没有大发雷霆,而是收起了一脸怒气,和蔼可亲地讲了起来:“站起来的同学先坐下。刚刚一名同学从凳子上跌了下去,非但没有人搀扶,而且大家竟然在笑!”这下,轮到我们内疚地低下了头。“同学之间不应该是互相帮助、互相学习吗?这种情况我已经见过几次了,今天又见到,希望大家能进行自我反省,并加以改正!”说完,朱老师继续讲解题目,可这番话却深深烙在我心中。

朱老师不仅会苦口婆心地教导我们,也会给我们做个好榜样。一次,一位学生突然捂起肚子,趴在课桌上,老师立刻停止了讲课,关切地询问并嘱咐学生和他一同前往医务室。

朱老师这种言传身教的美好品质会一直在我心中树立起榜样,激励我向她学习。

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