六年级叙事作文

2021-10-30 06:07:30
【精华】六年级叙事作文汇编5篇

【精华】六年级叙事作文汇编5篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日历一页一页地翻着,转眼,快要期末考试了。

为了这年年都有的最重大、最重要的考试,老师、家长,都操碎了心。

“今天的作业:听写一、二单元词语,默写《1》、《3》和日积月累……”老师一本正经地宣布着作业,不少同学心里已经在暗暗叫苦。朋友在放学的路上唉声叹气:“唉,今天的作业又这么多!”我敷衍的笑笑:“还好啦。”“什么?还好?我觉得你跟老师一起抽疯了!这么多作业!为了一次期末考,我压力山大呀!嘤嘤嘤,在学校里要受老师的精神摧残,家里还要面对家长的一大堆课外辅导资料练习题,我好命苦!”我只能苦笑着拍拍她的背。

望着我家的窗户,我的心里突然升起了一种不好的预感。

果然,一进家门,妈妈就拿出她新买的辅导习题,在我眼前晃了晃:“喏,张珂羽,这是新给你买的辅导资料,今天作业早点做好,我挑了几张奥数题型的,你做做看。”明明是商量的话语,却是不容拒绝的语气。

妈妈又放软了语气:“现在人家孩子抓得多紧,你要好好学习,别给妈妈丢脸,你还有一年时间,一定要考上永兴!”我彻底无语了。我赶紧进房间,把门关上,隔断妈妈唠叨的话语。今天又有一篇作文。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,心中浮想联翩。“张珂羽!你又在想什么?还不快写?”唉,思路又被打断了,我拿起笔,疾笔如飞,稿纸上出现了一群密密麻麻的黑色小蚂蚁。

好不容易应付完妈妈,又到了老师演讲时间。

昨天的试卷发下来了,我对我的分数很满意,但是,接下来的一节信息技术可就被老师夺去了。老师唾沫横飞的演讲了两节多课,底下的同学听得昏昏欲睡,两只眼睛里冒出似星星般旋转的光辉,喔,大家都呆掉了。

哎,为了一个期末考试,同学们都瘦了一圈了。

不怕不怕,期末考试考好了,就“解放”了!挺一挺,就过去六……

六年级叙事作文 篇2

时光无影,无踪,却是时刻地提醒着我们的警钟;时光如轻流的溪川,在岁月的山涧里奔腾,永不停息;时光荏苒,弹指间,尚未绽开的花已经枯萎,树苗已经开花、结果。

——题记

时间转瞬即逝,但是留下了美好的回忆,一眨眼,半个学期悄悄的溜走了,毫无声息地走了,不过也有了不错的收获——我的“知识之海”又接纳了从四面八方涌来的“溪川”。

有时候我会跟班里的几个同学三五成群地到宽广的操场上练习跑步,经过长期的锻炼,我跑步的速度也有所提高了,常常在短跑的奋力冲刺中可以更胜一筹,不过如果遇到长跑这个大障碍,我可就束手无策了,因为我的体力可谓是微不足道、少之又少、微乎其微,时常跑到一半多就被别人“无情”的抛弃在后面,我真是望尘莫及呀!

经过长时间大量的阅读,我的知识面也愈发广泛了。高尔基说过,书是人类进步的阶梯。对呀,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!如果不经过长时间的阅读,你就只知道学校里语文的知识,死读书不如读死书。不过,我与同学比起来又可以说是小巫见大巫了。看着那一双双求知的眼睛,那一个个黑色边框的眼镜,那一堆堆积成小山般的书,我的汗都会从头上滴落下来,真是望而生畏,如果不加大阅读量,我与同学们的距离只会是越来越遥不可及。

从前,我稳坐在班级前三名的宝座,不过,同学们仿佛意识到了小升初的艰辛、困苦,奋笔疾书。绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。从上课铃声响起的那一刻,一场没有硝烟的战争就打响了,考场如战场,空气中隐隐约约弥漫着一股火药味儿。成绩出来后,我一下子落到了万丈深渊中,一道闪电在我脑中掠过,“暴风雨”来临了,回家的路上,那道美丽的彩虹消失了,它被乌云给顶替了,一阵风吹来,我冷得直发抖。看来,同学们都只是把那真实的实力隐藏了起来,如果一经挖掘,那必将是校园中的一个奇迹!不过,风雨过后能见彩虹,总有一天我会重新掀起一阵热流的!

时光荏苒,荏苒时光,那悠悠的往事就是刻在时光年轮的一个印记,有了它,我们将不再空虚;有了它,我们便会更上一层楼!

暮然回首,那一件件事情是多么美好,那一张张憨直淳朴的脸,便是人生路上一道永远不会被抹去的闪光点。

六年级叙事作文 篇3

仙居,一座令人向往的城市,那儿美丽又温暖。让我久久不能忘怀

又一次来到仙居,新鲜感丝毫没有减少,反而对这座城市更加喜爱了。刚下高速,我就飞奔向前,我急切地想拥抱这座可爱的城市。我们接下来要去玩了!在开往淡竹原始森林公园的路上。青山连绵起伏,或三五峰呼应,或一峰独秀,这种美是无法用语言来形容的,这种美是宇宙间最清新最自然的境界。水,清澈见底,平如明镜,行若蛟龙,而我入迷时竟忘记了水是流动的。

淡竹原始森林公园,景致极好,那儿的树木在阳光的照射下变得又绿又亮。哦!美丽的森林,优雅的小溪!真可谓是美不胜收。“心若平静,人淡如竹”这是淡竹的介绍。来到这,人似乎真的把很多事看淡不少,就好似只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画中青翠的竹子一样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

第二天的早上我们来到了景星岩,坐着飞速的电梯来到了山顶上,从山顶往下看,真是一派迷人的景象,整个仙居尽收眼底,真的无法用语言来形容我当时的心情,时惊慌,时激动,时害怕,时放松。这样高低起伏的心情也只有看见过如此繁华的、自然的景象才会有的吧!接下来,我们去看了人妖表演。不知为什么,当我看见人妖的那一刻,心便悬在了半空中。我一直忍着,忍到表演结束,我哭着跑到爸爸妈妈身边,嘴里不停地喊着“我怕”我也不知道为什么,小柔、佳惠、涵涵、陈一博,他们都没有这样的反应。我被爸爸妈妈搀扶着,爸爸对我说:“晨晨,大雄宝殿快到了,你要表现得有诚意佛祖才会保佑你哦!”我点点头。

大雄宝殿到了,金子一般的佛光照射在四处的墙上,殿里有一尊大佛,他盘坐在此,一手放在腿上,一手用兰花指放在半空中,似乎是在为众人指点迷津。我跪下来,诚心地许了个愿。我把许愿带系在一棵红豆杉上,奇怪,怎么只有我一个人的许愿带系在这上面啊?其他地方都系满了啊!

要下山了,我们准备坐着滑道下去。滑道是用花岗岩做的,我穿上保险服,小心翼翼地把两只脚放在滑道上面,犹豫了一会儿坐了上去。我十分紧张,心里好像有一头小鹿在乱撞,开始滑了,我终于还是克服了内心的恐惧,滑下去了。我把两只脚放在滑道的两旁,这样可以减慢速度。把两只脚并起来,速度加快了,啊!好刺激啊!哗哗哗!我们像是用翅膀在天空飞行的速度一样,很快就到了山脚。

离开了景星岩,我就要回家了,我挥着手和仙居告别,仙居这个城市里留下了我的很多情感,仙居宛如一位好朋友,那样的亲切,那样的友好!哦!仙居!我不会忘记你的,下次我还要来拜访你!再见了!仙居!

六年级叙事作文 篇4

妈妈给我报了一个游泳班,让我学游泳,地点在我们的小区,离家很近,时间是每天上午11:00至12:00,今天是学游泳的第二天。

我们学游泳的时候,教练要求我们必须带游泳衣,游泳帽,游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学习,我觉得自己进步很多,去年妈妈爸爸带我游泳的时候,我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里,现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里,往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈,以防从游泳圈里掉下去。

白教练先让我们在岸上练习蛙泳的动作,手的动作是两手并拢向前伸,然后手背对手背打开,向两边画弧线最后收,脚的动作先收再翻最后蹬腿,练了一会儿才让我们下到水里学习。刚开始让我们扶着游泳池的.边沿练习腿的动作,如果教练看到谁练的好了,就可以让谁自由的练习一会。

白教练还让我们练习在水里憋气,憋气前必须先深呼吸一口气,再闭着嘴巴把头伸进水里,直到教练停止数数。教练告诉我们,练习憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着,在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。

教练让我们回到家,练习手和腿的动作个100次,在水里练习憋气5次,昨天晚上在家练习憋气时,第一次我憋气的时间是13秒,第二次深呼吸没准备好,憋气失败,第三次我憋气的时间是20秒,一次比一次时间长了。

今天教练没有教新动作,让我们重复练习昨天的动作,我觉得游得比较熟练了,就去掉了游泳圈到了浅水区,我试着做了一下游泳的动作,感觉自己浮了起来,然后我继续做游泳的动作,太棒了,我感觉我游了两米远,我一定会努力的。

六年级叙事作文 篇5

在我年幼的时候我做过一件非常愚蠢的事情,然而也正是这件事教育了我。

那是晴朗的一天,妈妈带着我去阿姨家玩,我来到阿姨家,在她家的客厅里玩。可是我一个不小心便把阿姨家的花瓶给打碎了,而在外面和妈妈说话的阿姨也没有发现,当时我的心情非常复杂,心里有两个声音一直在争吵。一个说:“反正她们有没有发现,算了吧,就说不是你干的。”“不行,现在就去承认错误,纠正错误,做个诚实的孩子,”另一个说。就这样,两种声音一直在我的脑海里争吵。不过,我做出了一个错误的决定,我选择了将错就错。在接下来的时间里,我显得十分不安。终于一天我受不了了,我把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了以后显得非常生气,气氛的对我说:“你做了一个这样的决定,我真的对你太失望了。”我听了妈妈对我严厉的批评,心里也知道自己错了便对妈妈说:“妈妈,我知道错了,我现在就去和阿姨坦白,道歉。”就这样,我和妈妈来到了阿姨家,我把事情详细的跟阿姨说了,并对阿姨说:“阿姨,对不起,我欺骗了你,我已经知道错了。”阿姨听到了我诚恳的道歉也原谅了我。

这件事虽然有了圆满的结局,但是对我来说也是教育了我。也让我在以后的人生道路上有了一次教育,没有再犯过同样的错误。

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