蜻蜓六年级作文

2021-10-30 06:08:13
蜻蜓六年级作文

蜻蜓六年级作文

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的蜻蜓六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜻蜓六年级作文1

一只刚出生的小蜻蜓睁开了她那双美丽迷人的大眼睛。眼前的一切对她来说是那么的充满了诱惑,又那么充满了好奇。小蜻蜓轻盈洁白的翅膀忽忽地拍动着,她那不食人间烟火的样子让所有蜻蜓王国的蜻蜓们惊呆了。她们心理暗理暗暗赞叹着:好美呀!小蜻蜓的妈妈欢快的说“我们就叫她白白吧。”

一天又一天,一年又一年,小蜻蜓逐渐长大了。超凡脱俗的美丽,在她的身上更加显露出来。可她总是不满意,为什么别的动物的眼睛那么好用,我们蜻蜓家族就被人类称为高度近视呢?哼!我可不服气,我要寻找人类常说的隐形眼镜。从这以后,白白就开始了她的寻找隐形眼睛的旅程。

她越过山野飞过高山,来到了非洲的森林里。这里有犀牛,大象,河马,猴子…….这些小动物友好的接待白白,可一问见没见过隐形眼镜,就都摇了摇头。白白仍不死心,饿了吃些草,渴了喝些露珠,就这样飞了好多地方,拜见了好多朋友,怎么也没找到隐形眼镜。终于她病倒了,不知不觉中回到了妈妈的怀抱。妈妈轻声的对她说:“白白,我的乖孩子,你真傻,隐形眼镜是只给人类戴的,我们蜻蜓家族那能戴呀?你看,你有美丽的大眼睛,纯洁善良的心灵,会吃害虫,会帮助别人解决困难,多好啊!不必盲目的去追求什么,懂了吗?白白扇扇翅膀,慢慢的点了点头。

蜻蜓六年级作文2

你见过蜻蜓吗?蜻蜓,不但它的名字好听,还长得很美!

傍晚,我喜欢在田野里散步,观察着成群结队的蜻蜓。蜻蜓的`整个身躯细长、苗条、柔美,看上去很轻盈。尤其是它们的脖子最细了,可它的脑袋却很大,更有意思的是它的眼睛,几乎把整个头都占满了,听说它们这眼睛还是构造有些复杂的呢——有许多棱镜叠加似的复眼,能准确无误地看到四面八方。

蜻蜓的颜色更是鲜艳,蓝的像翡翠,绿的像嫩草,黄的像黄金,偶尔有一只红蜻蜓飞过,披着一身红棉缎般的外衣,像小小的鲜艳的火苗。你说,蜻蜓不美吗?

当你走近它时你会发现,它其实时刻注意着周围的动静,一旦发现了食物,用大眼睛死死地盯着它,这食物一般都是蚊子之类的小飞虫,等它看准机会后,便猛冲过去,六只脚同时合拢,紧紧抓着蚊子不放,不管蚊子怎么挣扎,也是大海捞针——白费劲啦!因为蜻蜓脚上的尖刺就像匕首一样无比锋利,蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。

用一个成语来形容蜻蜓,那就是才貌双全啊,不仅如此,蜻蜓的勤劳也让我更喜欢它了,它们一家都为人类捕捉害虫,我们要爱护它们。我想,我们人类中有好多就要像它们学习,如果一个人一辈子都没有做过一件对人类有益的事情,不是连这小小的昆虫也比不上了吗?

蜻蜓六年级作文3

一天,表妹在院子里玩耍,突然大声叫喊:“哥,姐,你们快来啊!这里有好多蜻蜓,你们帮我捉一只吧。”于是,我和哥哥连忙向院子走去。

来到院子一看,果然有好多蜻蜓。因为蜻蜓飞的并不高,我们轻而易举就捉住了。我把它囚禁在瓶子里,拿起来仔细观察。

这只小蜻蜓似乎还没认清现实,不停地在瓶子里挣扎,想逃离这个狭小的空间。我把它摇晕,它终于安分了一点。瓶中的蜻蜓有着一对薄薄的透明的翅膀,眼睛又大又鼓,占据着头的大部分,身长3厘米左右,像一架小飞机。听哥哥说,蜻蜓的眼力非常好,它的眼睛由很多小眼构成,多的有28000只,而且可以灵活自如地转动,细看起来有点像科幻小说中的外星人。

我看着院子里低空飞行的蜻蜓,脑海中突然闪过一个想法:蜻蜓吃不吃蚂蚁呢?我捉来一只黑色的小蚂蚁,放在瓶子里,只见蜻蜓没有任何反应。于是我直接把小蚂蚁放到了蜻蜓的嘴上,蜻蜓咀嚼了一下,又吐出了蚂蚁。看来,倾听是不吃蚂蚁的啊!

我记得老师说过,如果蜻蜓在很低的空中飞行时,必定有大雨。为了验证这是否属实,我们等待了近半个钟头左右,天空终于渐渐暗了下来。不一会儿,天空就乌云密布了,豆大的雨点落在我的脸上,我连忙去躲雨。没想到蜻蜓还是个很好的天气预报家呢!

蜻蜓小小的身子里蕴含着无数奥秘,我真想一探究竟!

蜻蜓六年级作文4

从前,小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友,小蚂蚱在家里挑水,烧饭,做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃,还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。

可是有一天一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天,小蜻蜓照惯例出去捕食,一只小松鼠看见了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这回他又心上一计,上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系,上回不过隐,这回一定要把他们弄得自相残杀,四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。他跑了上去对小蜻蜓说:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小蚂蚱除了在家里做些以外

他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来,转身向家里飞去。小松树一计成功,自言自语起来:“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不停得吃树叶,破坏生态环境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫,保护生态环境。从此以后,小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定,对这干。咳!到最后害人的还是小松鼠!

蜻蜓六年级作文5

玲玲和浪浪到了涛涛的房间门口,从禁闭的门里传出了几声低沉近乎绝望的哭声。玲玲心里很愧疚,便叫浪浪先藏起来,等劝好涛涛再说。浪浪明白了玲玲的用意,便找到一个隐蔽的地方藏起来。玲玲敲了敲门,等了好久涛涛才开门,但一见到是玲玲,仿佛触电一般,马上把门关上反锁。“涛涛你听我解释好吗?”“我不需要你的解释!你马上离开我的家,我不要再见到你!”涛涛咆哮着,像一只饱受折磨的狮子。玲玲心里本来是很愧疚的,经过他这么一说,眼泪几乎控制不住的涌了出来。浪浪见了,很是伤心,他知道自己让玲玲受苦了,但依现在的情况看,他出去,只会添乱!玲玲无助的哭着,涛涛愤怒的咆哮着,浪浪伤心的听着,一切处于混乱之中。涛涛的家人赶过来,忙问怎么回事。但是,他们自顾自的,没人回答他们的,家人很无奈,只好继续忙自己的了。

一段时间过后,他们慢慢平息了,他们把自己最愤怒、最伤心的事都发泄出来。涛涛开了房间的门,说:“你说吧,我听你解释。我想,我应该会耐心听你说完。”然后,玲玲一五一十的把事情的经过说清楚了。涛涛听了,知道了他们是多么相爱,便勉强挤出一张笑脸,说:“祝你们幸福。”便离开了。玲玲站在那,呆呆的,但是她明白,她给涛涛的痛,无疑是巨大的……

蜻蜓六年级作文6

我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。

雨后的空气格外清新,到处都充满了花草和泥土的清香。然而我却无心欣赏这自然的美景,都是那道题惹的祸!

突然,一只蜻蜓进入了我的视线,在我眼前肆意地飞舞,好像在嘲笑我的无能。于是,我狠狠地将它踩进了烂泥里。“哈哈,看你还怎么飞!”我心里暗暗笑道。

蜻蜓深陷淤泥中,早已不见了踪影。我饶有兴趣地蹲下身,想看看蜻蜓会作出怎样的挣扎。只听见,“扑扑”的声音由远到近。啊!蜻蜓居然钻出了泥潭!它拼命地扇动着翅膀,试图飞起来。此情此景,让我惊叹,我顿时觉得,它小小的身体里居然蕴藏着如此大的力量,而我却如此地轻视它。

只见它抖动着一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖动不起来,最后,只好掉进泥淖里。可是它不愿意就这样服输。它在泥里拼尽全力抖动着那一只抖动不起来的翅膀,经过多次努力,那只无力的翅膀开始慢慢抖动了。“加油!”我在心里鼓励它。终于,奇迹发生了:它的身体在不断地练习中恢复了平衡,于是,振翅一跃,它飞向蓝天,飞向了自由!

我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。可是,它凭借什么呢?也许就是它百折不挠的精神,顽强不屈的意志。可是我,一道小小的难题居然就让我屈服了,真是惭愧。想到这儿,我的眼前,仿佛闪现出蜻蜓那双始终抖动的翅膀。

蜻蜓六年级作文7

她们三个一起来到一家饭店,找了几张椅子坐下来点好了菜,便开始聊天。

“喂,你拉我来这干嘛?我和你先声明,我!要!回!家!吃!饭!了!”涛涛咬牙切齿的和玲玲说完了这句话,转身就走。“喂!涛涛,你怎么这么没礼貌?别走啊,喂!”看见涛涛理都不理自己,连忙追上去,叫道:“涛涛,我找你当然有事,来,边吃边说。”涛涛给了她一个白眼,好声没好气的对玲玲说:“什么事?在这说吧,吃饭免了。”“一句两句说不完的,还是边吃边说吧!”“那你长话短说吧。”“额……”沉默了一阵子,玲玲二话不说又把涛涛拉进了饭店。

饭店里,涛涛气呼呼的瞪着玲玲,一句话也不说。玲玲终于忍不住了,冲涛涛说了一句:“涛涛,你这是什么眼神啊,像要把我吃了一样。”涛涛说了一句足以气死玲玲的话:“真能把你吃了就好了。”在一旁的珑珑被无视了好久,终于开口说话了:“姐,你带我来这干嘛?我要去逛街!”“嗯?珑珑,姐姐有事,叫这位哥哥带你去吧,他叫涛涛,比你大两个月。好好逛啊,拜拜!”说完飞快的逃走了,留下珑珑和涛涛在那里。

“额,我们去逛一下街吧,好吗?”看着涛涛严肃的脸,珑珑小心翼翼的问。涛涛听见了,看到一张酷似玲玲的脸,想了想,答应了。

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