实用的六年级开学作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级开学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级开学作文 篇1
新的学期又来临了!同学们都过了一个开心，快乐，欣喜，充实的暑假.
今天，是开学的第一天.天气晴朗，阳光明媚，风和日丽，一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡.蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云，金色的阳光洒满大地.
同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞近那美丽，熟悉，温馨的校园，飞近那宽敞，明亮，的教室里.都纷纷找自己的好朋友聊天，谈话.毕竟两个月没见了，肯地定有很多话要说.
小部分的同学都在说暑假去了哪里，有什么惊心动魄的事，还是欣赏了什么奇观等等.可是大部分的同学在讨论说："班主任和数学老师换不换."同学都疑惑不解.可有些同学知道班主任要换一个男的老师.又有一些同学说要换一个女老师，他们争来争去，不知道应该相信谁才好.过了好一会儿，有一位男老师进了我的教室，同学们一下子鸦雀无声，男同学都满面春风，而女同学却提心吊胆.男同学高兴的是班主任是他们的同胞，女同学紧张的是男老师会不会很凶，只会帮男同学.
那位男老师说话了，首先说这个学年会担任我们班的班主任，然后把新插班的同学介绍了一遍，最后让我们猜一个字谜，这个谜底就是他的姓.字谜是：有水，有田，有禾就有米.有些同学一下子就想出来了，是潘字.所以这位男老师就是潘老师.
潘老师让我们猜他的年龄，身高，体重.我们班的同学经过一番仔细观察，猜到了潘老师的年龄是三十八岁，身高一米七零，体重是一百四十斤.潘老师的身高，体重都和航天英雄扬利伟相仿.在讨论和猜测的过程中，潘老师根本不是用武力去解决问题的老师，而是很和蔼可亲，在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都讲一个"道"字，他的道理讲得很透彻，很明白，能让同学们心服口服，我心目中的好老师就是这样的，我真高兴他能当我们班的班主任，能跟我们一起学习，一起成长.
这，就是开学的第一天，我非常开心，因为我可以认识到潘老师，他能当我们的班主任，我真高兴啊!
六年级开学作文 篇2
暑假终于都过去了，紧接着就是读书了。六年级，已经是毕业班了，我不敢疏忽，心想着努力读书，不过好像做不到。 新的学期，新的“景象”，不过看来同学们都没有变啊！依旧还是老样子。已经是六年纪的我，好像并没有随着年龄的增长而改变，依旧还是老样子。
度过了无聊的一个暑假，终于都开学了。我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔，虽然高兴，可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期，新气象。 看看老师，还是老样子；再看看同学，也还是老样子；再看看自己，也没啊！ 依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级，稍稍不留意就会被人超越，这种感觉我已经试过了，在上学期的期末考试中，我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”，可是带给我更多的却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。
我不想再次名落孙山了。(我是不是太杞人忧天了啊)不过，还是不能太放松的啊！ 开学前，我为再见到同学而感到高兴；开学后，我为成绩而感到郁闷。不过，还是比较开心的啦！
六年级开学作文 篇3
剩下十几天就要开学了，我的心都快飞到学校那儿了，仅仅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀，太痛苦了。暑假作业早被我一扫而光了，再加上五年级的.练习多么的枯燥，英语单词记都记不起来，挨着妈妈的骂，爸爸的打，日子一天又一天地熬过去了，终于盼到了开学了。
新学期来到我的面前，我的脑子满头都是开学的景色了。闻着淡淡的桂花香，摸着新绿色的树叶，看着随风飘扬的五星红旗，听着书声朗朗的同学们，心里不禁一阵喜悦。
走进教室，一排排新桌椅摆放在面前，玻璃擦得一尘不染，大黑板又黑又亮，图书角里的书本又新又有趣，还有感染力呢！卫生角里摆放着一些新扫把和新畚箕还有两个垃圾桶和垃圾袋，多有一派气势呀！
新学期应该有新目标吧！来瞧瞧我的吧。
改正缺点：马虎、懒惰、自私
分数：语文、数学各上95分以上；英语97分以上
课堂与家庭：上课认真听讲；家里作业认真完成
梦想：不动摇，还是初中语文老师
最大希望：班长不被撤掉
我的目标不错吧，不过不要说的比唱的好听，希望我能达到这个目的地，这样我不仅可以考出好成绩，而且还可以受到表扬，啊，多美好呀！
开学吧。以后希望暑假和寒假一样放假一个月，这样我就不用那么的焦急的等待开学了。我要告诉你一个小秘密：在学校比家好多了，心情舒畅，快快乐乐的，你有没有感觉呢?!
六年级开学作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。漫长的寒假就要结束了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿了。
校园里热热闹闹，同学们交头接耳互相问好，叙述寒假春节的快乐，讲解旅游景点的新鲜故事和美景，同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年班级老师布置的作业比往年少，而我们的自由空间多了，相反我们学到的知识多了，特别是感到作文内容更广泛了，走到哪里写到哪里。看，我到南丰拜年四天，我就写了四篇作文“寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔”，不是吗？走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一遍作文十分困难，因为总觉得无事可写，要写也是一些老调重谈，自己都觉得非常平淡，班级老师看了以后总感到没有什么新意。今年寒假不同了，走进乡村给了我很大的启发，今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观，增长自己的知识，丰富写作水平。
当班级老师检查我们的作业时，满脸笑容夸我们，希望我们在牛年中发扬牛劲，取得更好的成绩。
