实用的再见了母校六年级作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的再见了母校六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
再见了母校六年级作文 篇1
一眨眼，时间像流水一样过去了，还有两个2、3个月我即将中考，即将告别母校，即将告别和我依依相处六年的同学们，即将告别老师们，结束了小学的学习生活。进入新的中学校，成为一名中学生。
我现在回想起来，我和同学们曾经一起在母校里生活，一起在母校里学习的情景。我进入新的学校，会认识新的同学，会认识新的老师。我很舍不得跟我相处了六年的同学们，我们曾经如兄弟姐妹，我遇到困难时，同学们就会给予我帮助。我永远也忘记不了我和同学们真诚的友谊，忘记不了我的老师们对我的教诲之恩，更忘记不了母校，忘记不了母校里的一草一木。再见了，同学们，让我们的友谊永存天长地久。再见了，老师们。谢谢你们对我六年来的教诲之恩，再见了，我曾经生活和学习过的母校。同学们、老师们，希望我们分别后能够再次相见。
还记得我读小学一年级时的第一天，妈妈送我背着书包进入母校时，我也看见许多家长都送学生们进入母校，我心想：我刚来这里读书，觉得这里好陌生呀，我不敢进入母校。有一些同学们也是，我看见校园里的一草一木都很陌生，我什么时候才能熟悉母校，我觉得同学们和老师们也很陌生，我究竟能不能和同学们、老师们和谐相处，我和同学们能不能成为朋友，同学们和老师们对我好不好，我的心怦怦直跳。一会儿，妈妈就送我到了一（2）班的教室门口，我害怕的不敢进入教室，毕竟我一点儿也不熟悉这里。一位老师就迎接我进入教室，妈妈就回家了，我看到了许多同学们也在教室里坐着跟我一起读书，一起学习生活。
现在，我已经觉得母校不在那么陌生了，觉得母校是那么熟悉。这六年来，我从天真活泼淘气烂漫的童年成长为一名身心健康、彬彬有礼的少年，浸透着学校、老师付出努力的全部心血。这六年来，我在母校中学习生活中遇到的快乐、忧愁、喜悦、伤心、激动、痛苦，都令我永生难忘。现在我是时候告别母校，告别同学们、老师们，进入新的学习生活中去。同学们，让我们在人生的道路上互相激励，继续前进吧。最后，我在对同学们、老师们献上最后一句：我们再见了，后会有期，再见！
再见了母校六年级作文 篇2
转眼间，我将要离开我的母校了，这六年的小学生活丰富多彩，却又转瞬即逝！在我毕业前夕，再次踏入我如诗如画的校园时，儿时的情景仿佛历历在目，这片土地拥有我们儿时立下的理想，决定的追求，这片土地不还是育才课堂吗？这里记录同学们琅琅的读书声，老师给予同学们知识的时刻。但美中不足的是我即将离开她了！但是我是不会忘记六年生活中的点点滴滴，不会忘记老师同学们给予我的关怀。
我和同学们在这个校园里互帮互助，汲取对方的长处，弥补自己的短处。但也有竞争之意，同学们争先恐后的汲取知识，一争高低，在这样的环境下茁壮成长，谁都想将来做祖国的栋梁，报效社会！我们之所以能成为茂密的白杨，参天的橡树，翱翔的雄鹰，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，这都是如日如月伴在我们身旁的老师的功劳。但是我们即将离开母校，即将各奔东西。
在这六年的生活里，我不仅学到了知识，还学会了做人的道理，明白了友谊，得到了许多人生的启示！
再见了，我可亲可敬的老师们！再见了，我亲爱的同学们！再见了，我生活了六年的大家园！
再见了母校六年级作文 篇3
六年级，在曾经的我们看来，是美好的，暑假不用做作业，在学校中可以称“老大”-------但是现在，我到了六年级，却觉得六年级无比的残酷。是啊！因为，六年级是小学与中学的分界点，它会让曾经亲密无间的伙伴分离，会割舍老师与我们的朝夕相处，会让我们离开哺育我们的摇篮------我至今记得在学校里的每一分每一秒。
我记得，在三年级的某节语文课，三（４）班的教室中传来阵阵欢笑，那是王老师带来了一大袋豌豆，让我们比赛“剥豌豆”，同学们都争先恐后地涌上讲台，顿时，人头攒动，整个教室热闹非凡，洋溢着一股欢乐的气氛，邻近下课时，老师仍笑靥如花说“别急别抢，只要你们高兴比，下午还有！”于是，我们便盼望着下午早些来临。到了下午，轮到我了，不知哪名同学大喊：“XX上午剥的时候，剥出了一条毛毛虫”。也不知吓得哪些女同学又害怕了起来。班上其乐融融师生情深。可惜，当你再次来到三(4)班时，却再也看不见那熟悉的面孔，听不见那天真的笑声，但那抹记忆却永远挥之不去。
我记得，在六年级的某个运动会结束时，我们班只有杨致畅同学获得奖状，全班都垂头丧气，闷闷不乐，可是老师温暖的笑脸鼓励我们，胜负乃兵家常事，要胜不傲，败不馁，只要尽全力去做了就不后悔。可惜，当我们再次来到操场时却再也看不见那活泼的同学们在操场上尽情奔跑玩耍。
“光阴似箭，日月如梭”，小学生活将过去了，再见了，母校！
再见了母校六年级作文 篇4
再见了，母校！再见了，我的朋友！
今天，我的心如今天的`天气一般哗啦啦的下。
牵挂是什么？牵挂是一种情怀，牵挂是一种思念，牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝，挣不脱细长的线绳，牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架，牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。
人在哪儿出生就在哪儿扎根，人在哪儿经过童年就在哪儿成长，人在哪儿生活就在哪儿老去…。
这些是作为一个转学生，再清楚不过了。
我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。
我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。
我是多么想念那一声声绰号：“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了，同学们！我的朋友！是你们陪我走过了八年半，是你们陪我走过在光小的最后一段时光。
我是多么想念母校，多么想念我的朋友，可是，我只能说最后的几句话。再见了，母校！再见了，我的朋友！我会想念你们的！
在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了，母校！再见了，我的朋友……
再见了母校六年级作文 篇5
毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门;而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!
