漫画老师作文400字优秀作文

2021-11-08 05:34:11
漫画老师作文400字优秀作文(精选13篇)

篇一:漫画老师作文400字优秀作文

许周密《我的"冷面佛”老师》

"冷面佛”是我的数学老师,大高个,挺鼻梁,目光清冷,做起事来雷厉风行,干净利落,看不得任何人拖泥带水。她总是把一副高冷的表情挂在脸上,用眼角的余光看着我们,训起我们来也是丝毫不留余地,连我们的小毛病都被她放大了N倍来骂,而且她只要一开口,大家就感到全身冷嗖嗖的。

看,小李同学又因为上课开小差,正面临着一场狂风暴雨。只见她如同机关枪似的语言句句命中小李,小李瞬间面如土色,两腿颤颤。班上其他同学全都正襟危坐,教室安静得连根绣花针掉下来都能听见。接下来的课,大家心无旁骛,专心致志。我心想:好一招敲山震虎、杀鸡儆猴!

但“冷面佛”就是“冷面佛”,外表虽然冰冷,终究藏不住那颗滚烫的内心。一回做完早操回来,陈瀚突然间低血糖,“冷面佛”赶忙向同学们讨来糖果给他吃,见没有用,便匆忙叫来语文老师。语文老师先给陈瀚喝了一包葡萄糖,然后打电话通知了他的家长。突然,陈瀚全身没力,眼看要昏过去了,这时,“冷面佛”又出马了。她又是拍拍脸,又是掐虎穴……一刻都没停下来,嘴里还喋喋不休:"挺住啊!千万别昏过去!你一定要等到家长来啊!……”过了一会儿,陈瀚家长来了,“冷面佛”这才长舒了一口气。可谁知道,陈潮家长前脚刚接走他,她后脚就骂了起来:"哎!他的体质太差了,身为男子汉还这么弱不禁风?你们今后一定要……”我立马傻眼了,心想:老师,你这真是典型的翻脸比翻书还快啊!

这就是我的“冷面佛”老师,面冷心热,有时会让我们害怕,但我深知教不严,师之惰,她的严厉都是源于她对我们的负责,对我们的爱,所以我打心底喜欢她,你们呢?

篇二:漫画老师作文400字优秀作文

陈馨怡《严厉的林老师》

高个子,弯弯的眉毛下有一双令人害怕的眼睛,总爱把头发轻轻地拢成一束系于后头。她就是教我们数学的林老师,乍一看林老师貌不惊人,不显山不露水,可在我们全班同学的心中,她的厉害可不是一般人能接受的。

林老师是这一学期我们班新换的数学老师,一开始我们还不把这新老师放在眼里,依旧嘻嘻哈哈像一只混乱、没有纪律的军队。但是才过了两天,林老师就把我们练成了一支严明守纪的军队了。(当然,只是在数学课,嘿嘿。)

这天,林老师板着脸走进教室,脸色不大好,我的超级第六感告诉我,一场大风暴即将光顾教室。果然,她指着《指导丛书》说:“我都把答案写在黑板了,还一题一题分析,可还有这么多同学没订正到位,都给我一个一个上来订正。”说完,老师拿着棍子,一边念名字一边惩罚这些倒霉蛋,这些同学不仅吃了一顿“竹笋炒肉”,还被减了积分。上课了,有一个同学在下面搞小动作,老师都走到他旁边了,他还毫无感觉到危险,直到同桌提醒了她,他才收起来,脸涨得红红的,当然也免不了打一大板。这根棍子成了林老师的镇班之宝。

唉,这些同学呀!你们非要“以身试法”,惹林老师对你们“用刑”吗?怎么样,见识了吧?这就是我们的林老师,虽然她生气起来如凶神恶煞一般,但是她还有一颗爱我们的心,常言道,松是害,严是爱嘛!

篇三:漫画老师作文400字优秀作文

林可欣《我喜欢的老师》

她姓郑,是我的语文老师。她最独特地方是笑起来会露出一颗虎牙,我们并没有嫌弃她的虎牙,而是觉得很可爱。

她的教书方法十分特别,别的老师都是把该上的内容上完了就行了,可郑老师不同,她每次的课都会给我们延伸出很多有趣我们又想听的知识。上《白鹭》的时候,她神秘兮兮地问我们知不知道白鹭一般生活在哪里?当有同学说出溪边时,她就十分自豪地说自己跑步时在木兰溪栈道看到过翩飞的白鹭,日落时,白鹭的翅膀上渡了一层金辉很温和,在她的描述下同学们都吵着双休日的傍晚也要去兰溪边邂逅白鹭。

下课时她会和我们聊天,说笑话等,她常说上课时我们是师生,下课时我们就是朋友。所以我们下课经常去找她这位大朋友聊天。而她又是那么的博识,女孩子们说电影她会发表一两句看法,男生们聊《三国演义》和行星她也和他们谈得十分融洽。每次上课铃声都响了,大家还像502胶水一样粘在她的讲台前不愿下去。

她不仅教学能力好她的运动能力也很强。上学期我们学校上次举行了教师跳绳比赛,哨声一响,她便甩起绳子跳了起来,我们在一旁大喊:"郑老师,加油,加油。"她丝毫不受外界影响,越跳越快,一下都没中断,她的速度比其他老师快多了。比完后她不负众望得了第一,一分钟跳了174下。我们问郑老师为什么这么拼?她眼里闪着光说:“我每次让你们为班级争光,我也要为你们争光呀!大家高兴得直欢呼,老师也笑得很开心。

这个老师我很喜欢,喜欢她有趣的上课方法,喜欢她把我们当成朋友在意我们。

篇四:漫画老师作文400字优秀作文

张子涵《“美丽的茉莉花”》

阮老师是我的中国舞老师,她的个子不高,身材却很匀称。她皮肤很白,脸圆圆的,长得很漂亮,脸上总是挂着微笑。

每次教舞蹈组合的时候,她都会给我们做示范。她的舞姿是那么优雅,步伐是那样轻盈,宛如一位美丽的仙女在翩翩起舞,我每次看着都惊呆了。

阮老师从来不大声呵斥人,她总是那样温柔。她会耐心地一遍又一遍强调正确的动作。记得之前我还不会下大腰的时候,她扶着我的腰,温柔的说:“别怕,慢慢地把手放下去,要慢,不要太快。”在老师的鼓励下,我终于战胜了心中的恐惧,慢慢地把手放了下去。阮老师又耐心地说:“很好,现在你要学会自己起来,腰用力。”我放松了一下,腰又开始用力地往上顶。就这样,在老师一次又一次的指导下,我终于学会了下大腰。

还记得为了今年八月份的舞蹈演出表演,阮老师教给我们四分钟多的舞蹈组合——《茉莉花开》。老师分成好几段教我们,每一段她都有示范。我觉得老师跳舞的时候就像一朵真正的茉莉花在慢慢地开放。而我跳舞的时候就像一只喝醉的兔子在胡乱蹦跳。我疑惑地去问阮老师:“为什么我总是跳不好呢?”阮老师微微一笑,她语重心长地对我说,她之前也和我一样,也是从小学习中国舞,跳的也不好,但她很喜欢跳舞,所以她每天早早就起来练习舞蹈组合,一练就是40分钟,每次上完舞蹈课后也要再练上40分钟。她还说要善于发现自己的错误并及时改正。我听后若有所思,原来对自己喜欢的事情要全力以赴地努力做到最好。

从这以后,阮老师就是我的榜样,我要向她学习。我相信将来我也会像阮老师一样成为一朵“美丽的茉莉花”!

篇五:漫画老师作文400字优秀作文

黄左立《亲切的老师》

我想给我的语文老师画一幅漫画。画中的她有一张标准的瓜子脸,五官端正且秀气。再给她加一副圆圆的金框眼镜,这样更可以突出她的亲切。

就拿今天来说吧,我的手表电话突然响了,看到了屏幕上“班主任”三个大字,我是既紧张又惊喜,我慌乱地接起电话:“喂,语文 ……此处隐藏2429个字……投屏,大家可以互相学习;或者让表现好的同学上台当小老师讲解,还会给他们适当奖励呢。其他同学都认真看着学着,希望自己也能得到老师的赞赏。

有时老师又像我们的知心好友,她时不时就会跟我们分享自己的趣事:有跟家人相处的温馨小事,也有旅游路上的旅途经历,还有跟朋友一起相处的之道。每次我们都听得津津有味。

我的唐僧老师时而温柔,时而严厉,无论哪一面,我都喜欢。

篇十:漫画老师作文400字优秀作文

柯怡轩《教学有方的郑老师》

清晨的校园,我们班时不时传出同学们大笑的声音,原来是郑老师带着我们去知识的海洋遨游。我们的郑老师,她十分的可爱,有一颗小虎牙,还有一头秀丽的长发。郑老师酷爱龙猫,所以我们也叫她——龙猫老师。

龙猫老师十分有趣,和龙猫老师一起上课,再枯燥的知识也变得特别有意思。比如我们上《落花生》一课,龙猫老师让我们同桌三人分角色扮演人物,谁当作者谁当父亲谁当哥哥姐姐,每组分配好角色后,就开始彩排了。她不对我们指手画脚,完全放开让我们自由配合。大家你读一句我读一句,读得热火朝天。过了一会儿龙猫老师开始选人了,同学们跃跃欲试,把手都举了起来,有的同学怕老师看不到,还站了起来,直到老师选好了角色,大家才把手放了下来。因为她对我们很信任,我们也不在她面前扭扭捏捏,同学们读的时候,还添加了动作和表情,大家都哈哈大笑,课堂氛围好极了。而学其他的内容时,当我们遇上不理解的词语时,龙猫老师都会带着我们做动作,或者找出这个字的演变过程让我们了解它的本义,使同学们印象深刻。

读四年级时,我们学到《西门豹治邺》一课,老师教完课本内容后又特意花了两节课时间让同学们带上道具,换上衣服,自行彩排来演课本剧。让大家印象最深的是林承泽组。沈锐毅同学男扮女装抱着林承泽同学扮演的西门豹,对他说:“大人的救命之恩小女子没齿难忘,奴家要以身相许,为你生一群小豹豹。”把同学们笑得前俯后仰。龙猫老师的这种方法新颖,让同学们在不知不觉中把课文背的滚瓜烂熟,也知道了每课的重难点。她教《画杨桃》时买杨桃让我们从不同角度观察,课后分杨桃给我们吃;她在冬至时带我们包汤圆、煮汤圆、吃汤圆;她在端午节时让我们画蛋、斗蛋、分享不同口味的粽子……总之,她的教学方法十分有趣,我真的真的非常喜欢她的每一堂课!。

五年的相处,龙猫老师带我们玩了不少的游戏,她在一次次游戏中指引我们成人成才,我真喜欢她!

篇十一:漫画老师作文400字优秀作文

林承泽《好老师》

她弯月似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,佩戴着一副眼镜,给人的第一印象就是知识渊博;她的笑容很有感染力,特别是笑起来的时候,会露出那颗可爱的“小虎牙”,和蔼极了;她是龙猫的忠实粉丝,椅子上的靠垫、桌子上的装饰、上班背的包包等等,都离不开龙猫的图案。她就是我们的语文老师——郑老师,一位有责任心、有耐心的大姐姐,一位教导有方、和蔼可亲的好老师。

在课堂上,她会认真细致、一丝不苟地给我们讲课,带领我们在知识的海洋里自由畅游,当我们遇到不理解的词语或句子,她会想尽一切方法,让我们理解透彻。比如:讲到语文园地里的“税务局”时,我们非常懵圈,一头雾水,她望着大家不得其解的神情,嘴角微微一扬,好像在她的意料之中似的,说:“那我就给你们拓展些小知识吧!”她开始用现实生活中的事例跟我们讲解,举了一个又一个例子,直到全班都理解为止,她才肯罢休。

她赏罚分明,哪怕班委犯错也不“手下留情”,反而惩罚更严厉。但她乐于讲道理,无论谁犯错,她都会用道理来感化犯错者,让大家心服口服,吸取教训。而那些平时纪律或成绩较差的同学,只要某方面有点儿小进步,老师就会奖励他,给他鼓励,帮他树立自信。她对全班同学一视同仁,让大家在一个温暖的大家庭里快乐学习、茁壮成长。

下课时,她又像是我们的好伙伴,大家都围着她一起聊天,她总是笑眯眯、语气温和地跟我们讲一些生活中的趣事。她还给我们取了小名,每次听她叫我们的小名,大家都乐呵呵的,感觉非常亲切。在我们读一年级时,老师创立了一个公众号,这个公众号里珍藏着我们班的“优秀作品”,里面有:单元作文、生活日记、小练笔等等,每次有优秀作品,老师都在百忙之中抽空给文字配上小插图,给我们的“作品”添加色彩,老师不怕辛苦地把我们的“心血”用独特的方法都记录起来,老师真是良苦用心啊!老师既是我们的良师,也是我们的益友。

我们的语文老师——郑老师,她好像一座灯塔,引导着我们前行,又像一缕阳光,照进我们的心里。她是我们心里名副其实的好老师!

篇十二:漫画老师作文400字优秀作文

陈浩《可爱又严厉的老师》

我有一个语文老师,她喜欢穿着白蓝相间的方格连衣裙,每天带着一个金黄框框的眼镜,笑起来还有个大虎牙,一头乌黑的密发下有一对月牙般弯且浓密的眉毛,可爱极了。

我的语文老师除了长相可爱,她的行为更是可爱,她会带着微笑给我们上课,她的课上总是充满欢声笑语,课间时她会跟我们一起聊天,玩玩小游戏。六一儿童节呢,我们没有提出什么要求,而老她却和家委阿姨偷偷给我们惊喜,陪我们过六一活动,请我们吃汉堡可乐看电影。她永远知道我们喜欢什么,像个永远都长不大的孩子,真叫人喜欢!图片

可有时她却很严,每当我们做错事儿时,她就会阴沉着脸,那明媚的笑也消失不见了,她会生气地用粗棍子使劲敲讲台,我们大气都不敢喘地听着。要是有调皮的同学打架,那她就犹如一只老虎,她最讨厌同学说脏话和动手打人。这时她会直接拿起戒尺,"啪啪"地往犯事者手心打上一下。这时的她,就像老虎一样,老虎饿了才不会管猎物可不可爱,直接扑下去撕咬猎物,语文老师的杀伤力可大了,打一下手会疼好几天。

虽然我的语文老师很严厉,但我却很喜欢她,因为她可爱的时候总是多于严厉时候。

篇十三:漫画老师作文400字优秀作文

蔡宜庭《表情包老师》

我们的郑老师就像一个表情包,她的脸部表情时时刻刻变化着。上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼。郑老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,你别看她那凶巴巴的样子,但她给我们讲课的时候,慈祥得像一位和蔼的母亲。我们班的同学无论考多少分,只要有进步,都会受到郑老师的表扬,这让我们有学习的动力。

有一次,我们在认真听课,老师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断。快下课时,有的同学专注力严重下降,有的在讲笑话,大脑已经环游太空了。总之,一部分同学已下线,只见老师锐利的眼神一扫而过。发现了这些问题,她大发雷霆。哈哈!他们被炒了,我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!可第二节课的时候,郑老师又恢复到了原来那副和蔼可亲的样子。

我最喜欢郑老师朗读文章了,她读文章时总是那么有情感,我们都爱模仿郑老师读课文,读到优美的地方,也学着郑老师,面带微笑读得清脆悦耳,读到伤心处也紧锁的眉头,声音低沉,心情沉重……

郑老师就像一只木偶,她的喜怒哀乐都由我们掌控,比如我们表现好,她就开心;表现不好,我们就吃不了兜着走。

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