自打春节过后，我的耳朵就一直有点儿“背”，后桌窃窃私语的声音，我几乎什么都听不见，这是为何？还是由初五的鞭炮声里说起吧……
那天，班上几个同学去广场上放烟花，不知是谁买了几个窜天猴，我看着新奇，迫不及待地施放了一支。我握着木棒，以为上端的箭头会自己飞出去，结果：
“啪”——
窜天猴直接在我脑袋上炸响，震耳欲聋的声音把我震得头晕目眩，眼冒金星，缓了好几分钟才恢复。就那天开始，祸根就种下了，我的耳膜该是受损了，听别人交头接耳，原本比窃听器还清楚，现在却模糊一片，只有呼气吸气的杂音。
上了学，这事儿的坏处就更突出了。就说上次上课的时候，老师本就在讲台上大嗓门儿地夸夸其谈，隔了几排的同学还故意压下声来问我题目，这不仅有老师干扰，而且我自身条件也不佳，只是见得他扭过头来，嘴巴一张一合，一副急迫的面孔，看似在对我说话。我什么也没听见，就把手贴耳廓上，作出了“我听不见”的姿势，侧着身子向前凑，嘴里还小声说了句英文：“Pardon？”那人心领神会，耐心十足地又重复说了一遍，而到我这里，只是看到两片嘴唇在上下翻飞而己，看得我一头雾水，头一歪，眼神疑惑至极地看着他，心里还若有若无地埋怨：说什么鬼话？传张纸条来不就得了，有什么烦的吗……正当我仔细读唇语的时候，突然看到了老师怒气冲冲地朝那人冲去的图景，我背上直冒冷汗，正想打手势提醒他，可为时已晚，那人可怜兮兮地被老师拎到台上杵了一课。打那之后，上课时，他再也没朝后转与我说话过。
无独有偶，有次自习，老师在改订正，我在台上聚精会神地奋笔疾书。这时，老师报了我的名字，让我上去订正。说真的，老师说得漫不经心，到后来我甚至怀疑老师故意小声说话坑我，像是早饭没吃似的。我真是一点也没察觉。只依稀听到老师报了几个字而已，几秒后，老师见没有人应，就提高嗓音，又喊了一遍。我终于抬起头来，一脸狐疑。别以为我会冲上讲台，老师第二次喊时，我只是含糊地听到一个带重音的“刘”字而已。事不过第三次，老师皱着眉头，抬起头四处张望，还以为我不见了，又不耐烦地大吼出声：“刘博宇！过来订正！”我这才被“震醒了”，三步并两步地飞身跑上讲台，抛下许多同学们注视的目光。
从此，我被同学们戏称“半个聋子”。唉，耳朵不咋地，带给我的只有尴尬和羞愧而已，我的耳背之烦恼啊，我何时能逃出你的魔爪啊！
