有关六年级叙事作文300字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级叙事作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级叙事作文300字 篇1
黄老师的“招数”真是让我无法形容。
踩脚，是我最爱玩的一种游戏，因此，仪仗队休息的时候，我都会找琳琳玩，只有一次让人出乎意料。
“休息了！休息了！”我随着欢呼声找到了琳琳，并玩起了踩脚，当我们玩得开心的时候，体格强壮的黄老师来了，他大声地说:“敢不敢和我玩几盘？”看着高大的他，我和琳琳便想起了以前他跟我们玩游戏耍赖的事情。这时候，琳琳胆小的走了，我为了帮她出气，我说：“来呀！我不怕你！”勇敢的我接受了挑战。
挑战前，我想：我还是认输吧！可是没时间认输了，因为、赛开始了。我出石头，他出布，我输了，我使劲了全身的力气往外跳了一步，谁想得到，聪明的他先用单脚跳了一步，另一只脚停在上面，接着，他看了一眼我的脚，然后他把他的脚压在我的脚上，最后我输了。旁边围观的同学笑了起来。正是因为她们在笑，所以我才紧张。由于太紧张，所以我总是出石头，黄老师也总是出布，再加上他总是用同一种方式来对付我，所以我每盘都输了，我很灰心。
黄老师的“招数”太狠了！我再也不跟黄老师玩踩脚了！
六年级叙事作文300字 篇2
今天，是周六天气已经渐渐转晴。大地露出着泥土的芬芳，心却依然在昨天的阴霾中走不出来，我始终放不下那个眼神，充满了倔强，不服输，高傲的眼神让我久久不能忘怀。
这是一个改变我命运的小女孩，记得那年我8岁而他比我大一岁，可他承受的却要比我多得多。
那一秒我见到了这个小姐姐，黝黑的皮肤，瘦弱的身躯身上穿着破旧不堪的衣服，头发扎的很随意，在哪里做着家务。她的双手上面长满了这个年龄不该有的老茧，我很好奇，就恨着棒棒糖一蹦一跳的过去了。
：“姐姐你在做什么啊?他看了我一眼露出两个可爱的小酒窝。说姐姐在做家务啊。我睁大了眼睛，嘴巴里的棒棒糖直线掉了下去，在地上片的一声碎了。我看到他往肚子里咽了一口口水，从小我就改不了我八怪的性格，接着就问你妈妈怎么不干啊?
她的眼泪就像断了线的珍珠，长长的睫毛下露出了无限的忧伤。他说：“他没有妈妈，她的妈妈不要她了，我那是什么都不懂，只知道她哭了需要安慰。就踮起脚尖在哪若有其事的样子扶着她的背安慰她。
我从她的话中受到了启发再也不敢偷懒了，我不像想象他一样，没有妈妈，没有人疼啊。
六年级叙事作文300字 篇3
坐了一夜的火车，我终于来到了我魂牵梦绕的北京，参加了军训夏令营。高兴得我禁不住大声喊到：“鸟巢我来了，水立方我来了，北京我来了！”
来到北京，我们先到就是20xx年举办北京奥运会的举办场——鸟巢。远远的望去，铁质的鸟巢真如同一个鸟窝，惟妙惟肖；走近一看，也是美丽非凡。进入鸟巢，那可真是一派宏伟，让我赞口不绝。据说，鸟巢可同时容纳近10万人呢！从上向下看，那种宏伟壮观，任你心服口服，不得不被鸟巢靓丽和宏伟气派所折服。
离鸟巢不远的是举世文明的水立方了，那呈蓝色的水立方外表，一看就令人心旷神怡，走进水立方大门里，一股水的气息顿时弥漫开来。那里有多种多样的'火炬，令人畏为而敬。
夜幕降临，水立方的灯亮起来了，那淡淡的蓝光与繁华的街市形成了鲜明的对比，显得更柔和了。对面的鸟巢倒是红装素裹，让我感觉到了北京温暖。在浓浓的月夜下，我哼着一首又一首小曲。
我爱你啊，北京！
六年级叙事作文300字 篇4
只记书本，不会运用，就等于在井里面钓鱼，谁都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有鱼呢？只有水。而书上说“鱼儿离不开水”，那么书上所说错了吗？当然没有。鱼的确离不开水，但有水也未必有鱼也是生活的真理。如果没有将知识灵活运用到实际生活中，只知道死记书本，当然会让人啼笑皆非。
赵国时期的赵括，只会纸上谈兵，不会运用兵法作战，最终打了败仗。
大人们常说：“书是死的，人是活的。”这句话是很有道理的。不仅仅是书本上的知识，各种生活经验都要根据实际情况灵活运用。
我们现在所学的知识，生活经验对以后的人生会有很大的帮助。但是，不能只知道书本，不知道实际。
而今天，我问我五岁大的弟弟，水和火谁能克谁，他说：“水能克火。”我反问：“燃烧了一座房子的火与一小杯水，谁能克谁呢？”他答：“火克水。”我说：“一个池塘的水与一小寸火苗，谁能克谁？”弟弟答不上来了。
是的，弟弟说的固然有道理，但也要根据实际情况来回答。世上万物皆如此。
